小学计算机教学计划
发布网友
发布时间:2022-04-28 10:54
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热心网友
时间:2023-10-22 09:04
小学信息技术四年级上册教学计划
教学案例、教学设计、教学实录、教学叙事的区别:①教学案例与教案:教案(教学设计)是事先设想的教育教学思路,是对准备实施的教育措施的简要说明,反映的是教学预期;而教学案例则是对已发生的教育教学过程的描述,反映的是教学结果。②教学案例与教学实录:它们同样是对教育教学情境的描述,但教学实录是有闻必录(事实判断),而教学案例是根据目的和功能选择内容,并且必须有作者的反思(价值判断)。③教学案例与叙事研究的联系与区别:从“情景故事”的意义上讲,教育叙事研究报告也是一种“教育案例”,但“教学案例”特指有典型意义的、包含疑难问题的、多角度描述的经过研究并加上作者反思(或自我点评)的教学叙事;教学案例必须从教学任务分析的目标出发,有意识地选择有关信息,必须事先进行实地作业,因此日常教育叙事日志可以作为写作教学案例的素材积累。
热心网友
时间:2023-10-22 09:05
既然能掌握的就几个人,说明学生基础没有打扎实,建议先在普通教室中对学生进行基础教学,待学生掌握的差不多后再到计算机教室中进行教学。
学生有点吵的话建议老师想想对策,现在的学生都是比较怕很厉害的老师的,注意不要一开始就在学生面前表现出自己的年轻与无经验,甚至在学生眼里的“好欺负”,如果一开始就表现出来了的话,那么后期是很难扳过来的。
9月
热心网友
时间:2023-09-30 08:07
小学信息技术四年级上册教学计划
教学案例、教学设计、教学实录、教学叙事的区别:①教学案例与教案:教案(教学设计)是事先设想的教育教学思路,是对准备实施的教育措施的简要说明,反映的是教学预期;而教学案例则是对已发生的教育教学过程的描述,反映的是教学结果。②教学案例与教学实录:它们同样是对教育教学情境的描述,但教学实录是有闻必录(事实判断),而教学案例是根据目的和功能选择内容,并且必须有作者的反思(价值判断)。③教学案例与叙事研究的联系与区别:从“情景故事”的意义上讲,教育叙事研究报告也是一种“教育案例”,但“教学案例”特指有典型意义的、包含疑难问题的、多角度描述的经过研究并加上作者反思(或自我点评)的教学叙事;教学案例必须从教学任务分析的目标出发,有意识地选择有关信息,必须事先进行实地作业,因此日常教育叙事日志可以作为写作教学案例的素材积累。
热心网友
时间:2023-10-22 09:05
网上有很多这类的内容,你可以搜一下!
热心网友
时间:2023-09-30 08:07
既然能掌握的就几个人,说明学生基础没有打扎实,建议先在普通教室中对学生进行基础教学,待学生掌握的差不多后再到计算机教室中进行教学。
学生有点吵的话建议老师想想对策,现在的学生都是比较怕很厉害的老师的,注意不要一开始就在学生面前表现出自己的年轻与无经验,甚至在学生眼里的“好欺负”,如果一开始就表现出来了的话,那么后期是很难扳过来的。
9月
热心网友
时间:2023-09-30 08:08
网上有很多这类的内容,你可以搜一下!