破折号的作用欧那些
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发布时间：2022-04-27 13:09
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时间：2023-09-21 22:54
一、引入对前文注释、说明的语言。
例如：
1．我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西──鲜花。
2．我赶到学校上完课，跟孩子们聊了一会儿，再拿邮袋，又重了许多──除了新收上来的一叠作业本，还有干酪、杏干、苹果，许许多多好吃的东西。
例1中的“鲜花”是对前文“美好东西”的注解，用破折号引入。例2中的破折号引入了对前文“重了许多”的说明。再如：
3．小朋友，你知道这雾凇──树上的冰花是怎样形成的吗?
例1例2中注解和说明的内容是到句尾结束的。而例3则不然，对“雾凇”的解释到“花”这里结束。这就体现了破折号的一种功能──折断原文，引入注解、说明。
二、延声作用。表示某种声音的延续，表示人物语言的拖长。
例如：
4．哗──哗──
一束束浪花像问号，
在问孩子想什么?
5．大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：
“我们──是──中国人，
我们──爱──自己的──祖国。”
例4的破折号，标示海水声音的延续。例5中的破折号，标示读书声的拖长。
三、标志说话的中断或停顿。
例如：
6．“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”
“那怎么──”
“可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。”
例6是“我”与“伯父”的对话，“那怎么──”是“我”对“伯父”的话产生了疑问时说的半截问话，原义应该是“那怎么又扁又平呢?”“我”没有这样问下去，中途打住了(中断)，用破折号标志 “我”的话既没有完，也没有说下去。
四、标志转折。破折号引入的内容与前文发生了转换。
例如：
7．40秒钟──大家已经觉得时间太长了。
8．连树与树之间的空隙也不缺乏色彩：松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶──它们很亲热地落在客人身上。
例7先说时间，然后转向“大家”对这“40秒钟”时间的心理感觉，中间用破折号标志话题发生了转换。例8中，提示语是色彩，后文应该围绕“色彩”来叙述，“花”“蝴蝶”都是色彩，然而又转到了蝴蝶的行为上来，话题发生了转换，用破折号标志。
