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修改病句答题技巧!!!速度 !速度!

发布网友 发布时间:2022-04-27 12:28

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热心网友 时间:2023-01-23 05:06

1、修改病句的原则:改通顺、改正确(不改变句子原意)

2、修改病句的方法:增(增加字词)、删(删去多余字词)、调(调整字词顺序)、换(更换字词)
3、修改病句的窍门:

(1)缩句法。
指对病句进行缩句、精简,去掉句子次要成分(定词、状语、补语),保留句子的主要成分(主语、谓语、宾语),从而判断句子的病因,以便对症下“药”。
如:夏天的兴安岭是一年中最美丽的季节。运用缩句法,缩为“兴安岭是季节”,显而易见“兴安岭”与“季节”搭配不当。正确改法:①删去“季节”。②兴安岭的夏天是一年中最美丽的季节。

(2)分类法。
指把病句根据不同毛病予以分门别类。运用这种方法,首先要记住各种病句类型(常见的有:搭配不当、句子不完整、前后矛盾、词序颠倒、词语重复、用词不当、分类不当等);遇到具体病句时,再对号入座。
如:例1.千千万万无数个青少年参加了植树活动。首先判断此病句属“词语重复”类型。句中“千千万万”与“无数”重复,修改时可任意删去一个。
例2.全校师生积极开展“献爱心”。不难发现,该病句是“句子不完整”类型,缺少了宾语,应在“献爱心”后补上“活动”二字。
高考规定的六种病句类型:
1.语序不当
2.搭配不当
3.成分残缺或赘余
4.结构混乱(句式杂糅,中途易辙)
5.表意不明
6.不合逻辑

检查语病的八种方法:
1.语感直觉检查法
2.主干成分检查法
3.枝叶成分检查法
4.呼应成分检查法
5.排除检查法
6.类比检查法
7.换序法
8.逻辑分析法
(1)缩句法。
指对病句进行缩句、精简,去掉句子次要成分(定词、状语、补语),保留句子的主要成分(主语、谓语、宾语),从而判断句子的病因,以便对症下“药”。
如:夏天的兴安岭是一年中最美丽的季节。运用缩句法,缩为“兴安岭是季节”,显而易见“兴安岭”与“季节”搭配不当。正确改法:①删去“季节”。②兴安岭的夏天是一年中最美丽的季节。
(2)分类法。
指把病句根据不同毛病予以分门别类。运用这种方法,首先要记住各种病句类型(常见的有:搭配不当、句子不完整、前后矛盾、词序颠倒、词语重复、用词不当、分类不当等);遇到具体病句时,再对号入座。
病句
1、改革开放二十年来,中国人的生活水平有明显增强。
2、从他上学那天起,语文对他产生浓厚的兴趣。
3、经过反复推敲,他终于找到了解决和发现问题的好办法。
4、能否钻研是提高学习成绩的关键。
5、他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。
6、他那崇高的*品质,经常浮现在我的脑海中。
7、这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
8、通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。
9、学校通过并研究了新的规章制度。
10、个别医生不讲医德,索要红包,医院领导对此并非不无责任。
11、牧童牵着牛在吃草。
12、几个学校的老师在讨论听取教学工作。
13、能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
14、中考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!
15、新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。
16、这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
17、从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。
18、老张的衣服比老李的衣服做得好。
19、洁白的一串串槐花,散发着醉人的芳香。
20、听到几位中国人在印度洋海啸中遇难的消息,我的心长时间久久不能平静。
21、言行不一的人是一种坏作风。
22、他对自己能否学好电脑充满信心。
23、我们讨论和聆听张校长的报告。
24、改革开放以来,我市工业产品的数量和质量都显著提高了。
25、听了航天英雄事迹的报告,感动得许多同学热泪盈眶。
26、我两眼的目光久久地停留在纪念碑的正面“人民英雄永垂不朽”八个金色大字上。
27、他是一位有三十多年教龄的五十多岁的语文有经验的教师。
28、这本杂志的对象,主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。
29、讲卫生就可以避免不生病。
30、只要稍微深思熟虑一下,这道理是不难领会的。
31、去年十月份全厂请假人数为五十四人,今年十月份全厂请假人数为十八人,比去年减少了三倍。
32、难道能否认我们的意见是不正确吗?
33、这朴素的话语多么深刻的蕴含着人生哲理啊?
34、一些亏损企业在接受有关部门审查时,发现了这些企业亏损的主要原因是管理不善。
35、老师把这次艺术节活动的具体详情告诉了大家。
36、为了防止贫困生辍学,教育部门做出了“免除贫困生学杂费、书本费,并补助生活费”。
37、我将要在这所省重点中学度过了有意义的三年。
38、那种感情,是凯旋而归的骑士对战马的感情。
39、在二十一世纪,中国经济发展一定会成为世界上较发达的国家。
40、他研读无数种著作,学会了好几个欧洲国家的语言。
41、据统计,这次地震引发的海啸共造成差不多25万以上的人员伤亡。
42、杨林同学的语文不仅在我校很突出,而且在我班也名列前茅。
43、在酷热的夏季,雪碧、娃哈哈、农夫山泉等矿泉水是深受考生喜爱的饮品之一。
44、对于黑板报的艺术质量问题,应该引起班委会的重视。
45、小明犯了错误总好狡辩,你说他一句,他就举一反三,还你好多句。
46、记者又到学校采访了许多张老师的事迹。
47、这次回到故乡,我又看到了阔别多年的母亲那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。
48、一条弧所对的圆周角等于所对的圆心角的一半。
49、有些炎症,西药中药都能治。不但中药能与一般抗菌类媲美,而且副作用小,成本也较低。
50、这种全封闭的“蚕豆”式自行车,最高时速可达75.6公里/小时。
、改革开放二十年来,中国人的生活水平有明显提高。用词不当
2、从他上学那天起,他对语文产生浓厚的兴趣。顺序颠倒
3、经过反复推敲,他终于找到了解决问题的好办法。前后矛盾
4、能钻研是提高学习成绩的关键。用词多余
5、他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学学习。用词不当
6、他那崇高的*品质,经常浮现在我的脑海中。
7、这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
8、通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。
9、学校通过并研究了新的规章制度。
10、个别医生不讲医德,索要红包,医院领导对此并非不无责任。
11、牧童牵着牛在吃草。
12、几个学校的老师在讨论听取教学工作。
13、能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
14、中考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!
15、新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。
16、这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
17、从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。
18、老张的衣服比老李的衣服做得好。
19、洁白的一串串槐花,散发着醉人的芳香。
20、听到几位中国人在印度洋海啸中遇难的消息,我的心长时间久久不能平静。
21、言行不一的人是一种坏作风。
22、他对自己能否学好电脑充满信心。
23、我们讨论和聆听张校长的报告。
24、改革开放以来,我市工业产品的数量和质量都显著提高了。
25、听了航天英雄事迹的报告,感动得许多同学热泪盈眶。
26、我两眼的目光久久地停留在纪念碑的正面“人民英雄永垂不朽”八个金色大字上。
27、他是一位有三十多年教龄的五十多岁的语文有经验的教师。
28、这本杂志的对象,主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。
29、讲卫生就可以避免不生病。
30、只要稍微深思熟虑一下,这道理是不难领会的。
31、去年十月份全厂请假人数为五十四人,今年十月份全厂请假人数为十八人,比去年减少了三倍。
32、难道能否认我们的意见是不正确吗?
33、这朴素的话语多么深刻的蕴含着人生哲理啊?
34、一些亏损企业在接受有关部门审查时,发现了这些企业亏损的主要原因是管理不善。
35、老师把这次艺术节活动的具体详情告诉了大家。
36、为了防止贫困生辍学,教育部门做出了“免除贫困生学杂费、书本费,并补助生活费”。
37、我将要在这所省重点中学度过了有意义的三年。
38、那种感情,是凯旋而归的骑士对战马的感情。
39、在二十一世纪,中国经济发展一定会成为世界上较发达的国家。
40、他研读无数种著作,学会了好几个欧洲国家的语言。
41、据统计,这次地震引发的海啸共造成差不多25万以上的人员伤亡。
42、杨林同学的语文不仅在我校很突出,而且在我班也名列前茅。
43、在酷热的夏季,雪碧、娃哈哈、农夫山泉等矿泉水是深受考生喜爱的饮品之一。
44、对于黑板报的艺术质量问题,应该引起班委会的重视。
45、小明犯了错误总好狡辩,你说他一句,他就举一反三,还你好多句。
46、记者又到学校采访了许多张老师的事迹。
47、这次回到故乡,我又看到了阔别多年的母亲那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。
48、一条弧所对的圆周角等于所对的圆心角的一半。
49、有些炎症,西药中药都能治。不但中药能与一般抗菌类媲美,而且副作用小,成本也较低。
50、这种全封闭的“蚕豆”式自行车,最高时速可达75.6公里/小时。

热心网友 时间:2023-01-23 06:24

辨析并修改病句

一、考纲要求:

辨析并修改病句,病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

二、考点释要

本考点的考生主要立足于辨析与修改。从近年的高考试卷中可以看出本考点命题的主要方式有四种:(1)判断句子是否有语病;(2)让考生在原句上修改病句;(3)判断题目对病句的分析是否正确;(4)判断对病句的修改是否恰当。多以判断式的题型出现在第一卷中,如1999年、2000年、2001年全国高考题的第5题,有时也让考生动手修改,出现在二卷中,如1998年全国高考题的第32题。
病句种类繁多,"考试说明"对病句的类型明确界定为6种,为此我们应把握考查要点并切实领会实质,有针对性地进行考点复习。

三、知识点分解

病句类型:

(一)语序不当

语序不当常见的情况有:
1、定语和中心语的位置颠倒:
例:我国棉花的生产,长期不能自给。("棉花的生产"应为"生产的棉花")
2、把实语放在状语的位置上:
例:广大青年表现出无比的进行改革的热情。(将"无比"的调至"热情"前)
3、把状语放在定语的位置上:
例:应该发挥广大青年的充分的作用。(将"充分"调至"发挥"前,并删掉一个"的")。
4、多层定语语序不当:
例:展出几千年前刚出土的文物。(应将"几千年前"调至"文物"前后的"的")
5、多层状语语序不当。
例:我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。(应将"任意"调至"欺侮"之前)
6、关联词语位置不当:
例:他如果不能实事求是,事业就会受到损失。("他"应移到"如果"的后面)
7、主客颠倒:
例:奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。(应改为:中国青年对奥斯特洛夫斯基的。)
8、分句位置不当:
例:对于自己的路,他们在探索着他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。(应改为:对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着。)

(二)搭配不当。

1、主谓搭配不当:
例:他的*精神时刻浮现在我眼前。("精神"与"浮现"不能构成主谓关系,可将"精神"改为"形象")
2、动宾搭配不当:
例:纪念三领先节的到来。("纪念"的只能是"三八节",不能是"到来")
3、修饰语和中心语搭配不当:
例:我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。("严肃"不能修饰"研究",可以改为"认真"、"慎重"等)
4、主宾搭配不当:
例如:我们坚信,有这么一天,中国的农业和农业会成为发达的国家。(应将"国家"改为"行为)
5、关联词语搭配不当:
例:既然你来了,我也该走了。("既然"和"也"不能搭配使用,应将"也"改为"就")

(三)成分残缺赘余

1、成分残缺
(1)缺主语:
例:由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。(应改为"由于这样好的成绩,她得到了老师和同学们的赞扬")
(2)缺谓语
例:旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。(或去掉"的生活",或在"吃"前加"过着)
(3)缺宾语:
例:他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。(应在"敢搏"后加"精神")
(4)缺少必要的附加成分:
例:一开春,小麦就长得很好,获得了可喜的收获。(应在"获得"前加"夏季"以*时间)
(5)关联词语残缺:
例:这次学术会,收获很大,时间并不长。(应在"时间"前加"尽管"一词)
2、赘余
(1)主语多余
例:我们的*前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命。(前边有了主语"*前辈",因而"他们"不必要有。)
(2)谓语多余:
例:同学们正在努力复习,迎接高考到来。("迎接"的是"高考",而不是"到来",故应删去。)
(3)宾语多余:
例:今天,我来到扬州瘦西湖的地方,游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。("的地方"多余,应去掉)
(4)附加成份多余:
例:为精简字数,不得不略加删改一些。("一些"与前"略加"重复,可以删掉一个)

(四)结合混乱

(1)句式杂糅
例:你不认真学习,那怎么可能有好成绩是可想而知。(把反问句和判断句式糅在一起,破坏了句子结构和语气的完整。如果用反问句,应是"那怎么会有好的成绩呢?"如果用判断句,应是"成绩不好是可想而知的"。)
(2)语句杂糅
例:上海文艺出版社会出版的《生存》,作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。(是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成,要去掉句末的"作者之手")

(五)表意不明

1、指代不明:
例:有人主张接受,有人反对,他同意这种主张。("这种主张"到底是指"接受",还是"反对",交代不清。)
2、句子歧义:
例:妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。(究竟况是"妹妹"心里着急呢?还是"爸爸""妈妈"心里着急呢。还是"妈妈"心里着急呢?可在"爸爸"和"妈妈"中间加逗号,也可在"爸爸"前加逗号)

(六)不合逻辑:

1、自相矛盾:
例如:他是多少个死难者中幸免的一个。(既然"幸免",自然是没有死,怎么能说是"死难中的一个呢"?应改为:多少人死难了,他是幸免的一个。)
2、范围不清:
例:从事业的发展上看,还缺乏各项科学专家和各项人才。(各项人才包括科学家,不宜并列,应说"各学科的专家和其他人才")
3、强加因果:
例:我两次看见他从这个工厂走出来,我才知道这个热心帮助病人的老人原来是个工人。(凭两次看见老人从工厂里走出来就断定他是工人,理由不充分。)
4、否定失当:
例:几年来,他无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。("无时无刻"即"任何时候都",句子表述刚好相反,可将"忘"改为"在")
小结:以上对病句的分类并不严格,对于病句,不必死记其类型,只要多练习,能够发现语病并能够改正就可以了。

四、高考题型示例

1、下列各句中,没有语病的一句是(1999年全国高考考试题)
A、今年春节期间,这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。
B、《消费者权益保*》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到了最大限度的保护。
C、她把积攒引导来的400元零花钱,资助给贫困地区的失学儿童赵长波,确保他能够支付读完小学的学费。
D、3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。
简析:正确选项是C项。A项搭配不当,"官兵"可以放弃休假,坚守岗位,"消防车"则不能。B项属句式杂糅,应为"深受广大消费者欢迎"。D项介词搭配不当,应将"关于"改为"对于"。

2、下列各句中,没有语病的一句是(2000年全国高考考试题)
A、这项网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等15年高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。
B、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。
C、在新的千年里,中华民族这条巨龙一定会昂首腾飞于无垠的天际,创造出令全世界惊异的奇迹变来。
D、这家工厂虽然规范不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被评授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。
简析:本题重点考查辨析语病的能力。正确答案是C项。A项属句式杂糅,可以说"学员除……外,还有清华大学……教师、学生和科技工作者。"也可以说"学员除……外,来自……也参加了学习。"将两种句式掺杂柔合在一起使用)必然造成结构上的混乱。B项不合逻辑,"一切出版物"包括"报刊、杂志",因而不能将他们并列。D项搭配不当,这句话的主语是"工厂","规模不大""曾两次获省科学大会奖"可以指"这家工厂",但"被授予省优质产品称号"则不能是"这家工厂"了。

3、下列各句中,没能语病的一句是(2001年全国高考题)
A、在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天,谁能不信高科技会给人类带来福音?正因为这样,难怪骗子们也要浑水摸鱼,打出高科技的幌子了。
B、如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏,财富的充足往往是以知识的充实为前提的。
C、由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演,日前正在紧张的排练之中。
D、近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。
简析:本题的正确答案为A项。B项犯了句式杂糅造成结构混乱的毛病。上文说"如何让大家都富起来呢",下文就应接着说"要让知识起决定作用",仍用未然语气,现在变成已然语气,显然前后失去照应。C项犯自相矛盾、不合逻辑的毛病。"日前"意思是"几天前",而"正在……之中"则表示行为还在进行中,因而这两个词在时态上相矛盾,应将"日前"改为"目前"。D项犯了动宾搭配不当的毛病,说"加快速度"可以,但不能说"加快规模",而只能说"扩大规模"。

五、方法总结

高考对病句的考查不要求考生死记病句类型,只要会找出毛病并修改即可,因此应做练习,掌握辨析与修改病句的方法,下面简单介绍辨析语病、修改病句的方法。

(一)辨析病句方法

1、语感审读法
调动语感,在审读的过程中,从感性上察觉语句的毛病,即按习惯的说法看是否别扭。如别扭,则注意分析比较,明辨原因,如以修改。例如:
不管气侯和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。("不管……都……"显得不合习惯,正确说法应是"不管……多么不利""尽管……非常不利"。
2、紧缩法
去掉句子的枝叶部分(定、状、补)紧缩出主干,看主干是否有毛病,如果主干无问题,再检查枝叶部分。
例如:他那崇高的*品质经常浮现在我的脑海中。(主干为"品质浮现",明显为主谓搭配不当。)
3、造句类比法
仿照原句的结构造日常用的句子,经过比较,有无问题便清楚了
例如:
这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。(原句结构较复杂,先压缩化简为"这值得他们的重视"。再比照它的结构造句:"这值得他们的学习""这值得他们的参观",这三个句子和日常说法相比多了一个"的"字,因此原句应将"老师的重视"中的"的"去掉)
4、逻辑意义分析法
有的语病从语法上不好找毛病,就得从各理上进行分析,这就是逻辑意义分析法。即从概念使用、判断、推理方法考虑是否得当,语句的前后顺序、句间关系是否合适。
例如:(1)该市有人不择手段仿造伪劣产品……
(2)凡是有杰出成就的人,都是在艰苦环境中磨炬成才的。
(1)句中"仿造伪劣产品"是不合事理的的,应改为"制造伪劣产品"或"仿造名牌产品"。(2)句中用了"凡是……都"这个全称肯定判断,言过其实,应改为"凡是"为"大都",后边去掉"都"字。

(二)修改病句方法

可以归纳为字诀:
增(成分残缺的)删(多余的)换(用词不当的)移(语序不当的)
修改不是再造,切忌改变句子的本意。尤其应注意,能调整语序就不增删,能改一处的,决不改动两处,改病句也应简要、高效。

例: 1、探究成功者的足迹,大多受益于良好的家庭教育和良好的社会教育。
2、她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。
3、早晨6点钟,在通往机场的大街两旁已经站满了数万名迎送的人群。
4、为了防止树病造成的危害,园林工人逐一对公共场所、公园、广场、街道的树木进行排查。
5、通过中国男子足球队的表现,使我们认识到有良好的心态是非常重要的。
6、一个热爱读书的人,既然不能拥有舒适的房屋、宁静的夜晚,也会始终保持着一份纯洁的读书感情。
7、同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。
8、是否努力学习,使我们取得优秀成绩的保证。
9、我们在学习上应该树立不畏艰难的勇气。
10、中学生理解和阅读大量的文学名著,有利于开阔视野、陶冶情操。
改:1、探究成功者的足迹,他们的成功大多受益于良好的家庭教育和社会教育。 (缺少主语)
2、她那红润的脸蛋犹如盛开的桃花。 (常识性问题,梨花是白的)
3、早晨6点钟,通往机场的大街两旁已经站满了数万名迎送的人群。 (同1)
4、为了防止树病造成的危害,园林工人逐一对公园、广场、街道的树木进行排查。 (公园,街道等就是公共场所,重复)
5、中国男子足球队的表现,使我们认识到有良好的心态是非常重要的。(介宾短语不做主语)
6、一个热爱读书的人,即使不能拥有舒适的房屋、宁静的夜晚,也会始终保持着一份纯洁的读书感情。 (虚词使用不当)
7、同学们对学校的教育课程改革广泛地交换了意见。(没有广泛的意见之说)
8、是否努力学习,是我们能否取得优秀成绩的保证。(条件复句 ,前后应保持一致)
9、我们在学习上应该树立不畏艰难的信心。 (动宾搭配不当)
10、中学生理解和阅读大量文学名著,有利于开阔视野、陶冶情操。 (文学名著要读了才有用)

热心网友 时间:2023-01-23 07:59

修改病句最重要的就是要读,改完后要再读,看通顺不?顺不?
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