发布网友 发布时间:2022-04-27 10:04
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热心网友 时间:2023-08-27 12:48
你好,个人认为这个问题的关键在于:先确定有自闭症的这个儿童或青少年,他的认知水平、言语沟通能力、社会交往能力到了哪一个阶段。让他和相应阶段的孩子一起玩,就能很快的玩在一起,成为朋友。否则如果只是简单的让孩子和他实际生理年龄的同龄人来交朋友,可能会适得其反,缘木求鱼。套用一个网络金句“圈子不同,不必强融。”
1. 比如孩子是轻度自闭症,不影响简单的日常生活和人际交往,可以入普通学校就读。那么孩子在学校中自然会有校园生活,这个问题可能就侧重于怎样引导孩子正确面对学校生活,以及如何与同龄人相处。
2.假设孩子是中度自闭症,日常生活能够自理,但伴随的行为表现较普通人异常,言语沟通能力不足。如果和同龄人在一起可能也会引发新的问题。
就举我见过为例,一个到已经康复了半年多的孩子,今年5岁,周末某天在家里穿鞋的时候自语“小傻子”、“你个小白痴”,他妈妈很生气认为是老师这样说孩子,孩子才鹦鹉学舌。但是经过仔细沟通,我们才知道妈妈给孩子报了一个周末篮球班,让他去和同龄人一起玩篮球。孩子他不知道这些是什么意思,在课堂或活动中开心激动的时候有时就会突然开口说这几个词,甚至用儿歌的旋律来唱。你觉得这样交到的朋友如何呢?
3.如果孩子是重度自闭症,基础日常活动都需要反复引导,认知和言语沟通能力不高。生理年龄和认知年龄相差较大,这样的孩子去和同龄人交朋友,那不太现实。
还是以我见过的为例吧,一个孩子生理年龄7岁,认知能力评估两岁,因为口肌问题基本词汇的发音都说的很含糊。那么一个正常的7岁孩子跟这个孩子怎么交朋友呢?他们会一起玩什么?怎么玩?如何交流?
适合的才是最好的,交朋友也是如此。希望我的答案对你有用。祝好~
热心网友 时间:2023-08-27 12:48
首先需要给他选择一个友好的同龄人,能一直支持他、鼓励他,不会嘲笑他的好朋友,然后对孩子进行积极的引导,经常邀请同龄人来家里玩耍。热心网友 时间:2023-08-27 12:49
尽量和一些懂道理,有耐心的孩子交朋友,可以避免受到歧视,也会照顾孩子的情绪。热心网友 时间:2023-08-27 12:49
可以通过眼神交流,还是要带孩子多出去走走,多看看外边的世界,多和孩子说话。