在孩子的教育中,究竟什么才是适宜的爱?
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发布时间：2022-04-28 11:51
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时间：2022-05-29 03:03
古人云：“没有规矩，不成方圆”，尽管现代社会提倡个性自由，性格开放，但一个有教养、懂规矩、识大体、有爱心的人总是受人欢迎的。于是，我把它当作家庭生活的一项重要任务来抓。
有意识地利用一切可利用的机会培养她、教育她。
起步当然还是在吃东西的事情上做文章，同时也做好和生活在一起的外公外婆的思想工作，不要拒绝慷慨不要给她有钻空子的地方，大家一起配合把这项教育大事做好。比如，“给家里人一人一个”、“妈妈也很喜欢的，给妈妈一个”、“我们家外婆年龄最大，所以要给最大的”等。当然每一次给出之后她也得到了我们的感谢和赞扬。
所以经过一段时间之后小遥就不再需要提醒，而是能够主动大方地将自己的东西与大家一起分享。
这是个令人高兴的开始，并由此也给了我更多的信心，良好的习惯品行原来完全是可以培养出来的，只要家长肯下功夫去做。
最后，在对孩子进行良好习惯培养的时候，适时适度地把对她的那份爱深藏起来，未尝不是一种良策。“爱要藏在心里”，愿我们适时适度的爱能帮助孩子茁壮成长。
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时间：2022-05-29 04:21
孩子的成长不仅需要他们自己，更需要家人的陪伴和关注。
1.童年期：给予孩子关心和爱护，此时是孩子大脑发育的第一个生长高峰期，要及时补充营养，开发智力，培养良好习惯，家长要以身作则，多陪孩子学习，游戏，让她们对世界充满好奇和善意。
2.青春期：此时的孩子们内心比较敏感，脆弱。又或沉迷游戏，作风不良，自己也常常在理想与现实中纠结。此时的父母应该多找孩子谈谈心，谈他们，也谈你们，彼此产生共鸣，才能相互谅解，和睦相处。工作闲暇之余，可以带孩子或让孩子自己跟团出去旅游，多看看外面的世界，既要读万卷书 也要行万里路。还应该给孩子在课余时间报几门特长，例如：编程，吉他，钢琴，舞蹈吃，国画……掌握一项'技能，才能使人生又更多的选择。总之，人与人之间靠的是彼此的信任和尊重。生而为人，每个人都应在平等的爱中活出无悔的自己。加油。
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时间：2022-05-29 05:56
我想说的是给孩子适宜的爱.当前幼儿家庭教育中普遍存在过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身发展需求等现象.那么家长如何给孩子适宜的爱? 我认为家长应做到以下几点:
一、正确理解"不要让孩子输在起跑线上",树立正确的育儿观
"不要让孩子输在起跑线上"这句话几乎所有的中国家长都耳熟能详, 甚至被各种与儿童有关的商品拿去当成了广告语.这句话最早的原型是中国工程院院士韦钰在担任教育部副*时提出的.但如今,这句口号的提出者表示,人们误读了他的本意.时隔多年之后,韦钰不得不站出来解释自己的初衷.他在接受媒体采访时说: "在世纪之交,由于脑研究的最新成果不断涌现,许多国家都紧急调整了儿童早期发展*.正是在这种背景下,我强调'中国教育不能输在起跑线上'.我们必须重视早期教育,这是对的.但是,'不能让孩子输在起跑线上',绝不是指让孩子早些认字、背诗、读英语,更不是把小学的课程提前教给幼儿, 这绝对是个误区."他认为,"不要让孩子输在起跑线上"的意思是,从孩子一生下来,父母就要把孩子的发展看得比什么都重要,要给孩子提供一个稳定的、温暖的、健康的、互动的环境,起点要高。
二、学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,注重孩子学习品质的培养
解读《指南》强调要重视儿童学习品质的培养.所谓"学习品质",主要指学习态度、行为习惯、方法等与学习密切相关的基本素质.忽视或轻视学习品质的培养,认为"只有学业知识才是有价值的知识""学业学习是唯一有价值的学习"等观点,在今天的家庭教育观念中仍然占较大的比重.家长往往更关注幼儿认了多少字,会算多少题,而对学习品质,由于其看不见、摸不着,家长对其尚未引起足够的重视.《指南》明确提出: "单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的."学习品质的好坏决定了幼儿现在和今后的学习和发展质量.因此,家长要注意培养幼儿爱学、会学、主动、坚持、专注以及负责任的态度、活跃的思维、想象和创造等品质,培养幼儿对生活的热爱、对自己的信心、对他人的信赖、对自然和社会的亲近,为孩子今后形成健全的人格和终生学习的能力打下良好的基础。
三、建立良好的亲子关系
我们大部分父母认为照顾好孩子的衣食住行就是建立良好的亲子关系,而往往忽视了孩子的心理发展,或者即使意识到关注儿童心理的重要性,却不懂得科学的教育方法.其实要建立良好的亲子关系,关键是要充分尊重儿童的身心发展规律,将儿童看作一个独立、发展、有个性且同时需要人照顾的个体.父母要同孩子一起学习、一起长大,在孩子的每一个发展阶段之前就做好充分的准备,心中有数,这样才不至于在面对孩子的新变化时束手无策。
四、陪伴是最好的教育
对于家长来说,陪伴孩子是最好的家庭教育.有的家长以为有钱就能解决所有问题,把孩子彻底交给社会辅导结构,交由别人代尽父母责任; 有的家长以为学习就是一切,从不和孩子交流学习以外的任何事情,把父子、 *关系弄成了师生关系; 有的家长自己在家吃喝闲聊,搓麻将玩游戏,却让孩子埋头写作业……这样的家庭氛围中长大的孩子,在心智、情感、学习和爱好等方面肯定会存在问题的。
所以对于家长来说,可以不做孩子学习上的家庭教师,也不必给孩子多少物质上的丰足.家长所要做的就是拿出一点点时间,尽可能给孩子一些陪伴: 孩子学习的时候,家长可以安静地读一些书、写一些文字; 孩子看电视的时候,家长可以和孩子聊一聊电视里的故事和社会上的新闻; 孩子痛苦的时候,家长要给他一些安慰和指导; 孩子高兴的时候,家长要学会分享他的快乐……甚至,家长可以什么都不做,就那么安静地坐在孩子的身边,看着他,陪着他,聆听他,欣赏他,对孩子来说也是不可或缺的一种爱. 所以家长回家以后,要把时间交给孩子,陪伴孩子一起成长。
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时间：2022-05-29 07:47
你好，孩子的教育是一个人比较大的命题。我也是一位孩子的父亲，我谈谈我的一些感受吧。
孩子，从出生那一刻起，爸爸妈妈的生活中就被这小家伙闯入了。所有都对他无比的疼爱，因为他还是一个婴儿，一个没有任何生存本领的人。他的唯一本领就是哭和笑，这是他唯一表达情绪和需求的手段。这个时间段我们对孩子是无微不至的爱，将自己的一切爱都给了他，只一样，他能健康成长。
孩子慢慢长大了，开始接触他身边陌生的环境，他对一切产生了好奇，虽然他的步伐僵硬，动作缓慢，但这丝毫不会影响他去探索世界。这个时间的爸爸妈妈是看管式的爱，照顾自己的孩子不要受伤，但不要干预他探索世界的好奇心。要帮助他理解他所看到的东西，多用语言去引导他。
减减的孩子长大了，会说话了，懂得东西多了，开始接触更多的外部世界，开始上幼儿园，交朋友，开始他踏入社会的第一步，这个时间的爸爸妈妈要进行宽松的爱。不要束缚孩子爱玩的天性，因为这个时间不要啊，以后就更没时间玩了。
等孩子长大了，上了小学，中学，高中，大学，以后上班结婚生子，我们做父母就应该成为他们的朋友或事伙伴，这个时间他开始逐渐独立，是一个完全独立的个体，我们不能过多干预他的生活，应该更像是朋友出现在他们的生活中。
以上就是我的一点看法，不知道说的对不对
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时间：2022-05-29 09:55
究竟什么才是适宜的爱？
如何在每个平常的日子里，在琐碎的大小事件中，诉说传递爱，并被爱滋养？看看这些家庭教育案例中是否有你的影子？
家长们不妨仔细读读，同时听听专家的点评。
被强迫的交往
女儿桐桐2岁时，我通过看书认识到她应该多交朋友，所以总是特别热情地拉着她跟小朋友打招呼。可桐桐偏偏不爱说话，急性子的我就替她说，不想玩游戏我就替她参加，桐桐总是默默地跟在后面。
后来，我发现桐桐一个人的时候，竟然不知道自己玩什么，而且特别在乎别人是否把她当朋友。上幼儿园之后，她经常说不想去幼儿园，因为没有好朋友。我开始意识到，我强迫孩子交往已经给她带来了深深的焦虑和不安。
我再也不强迫桐桐了，开始带她出去慢慢引导她自己玩。我的转变也带来了孩子的转变，她变得越来越自信，跟小朋友打招呼也很自然，朋友逐渐多起来。
这件事让我深深感到：每个孩子都有他独特的个性，他需要按照自己的节奏成长，父母只要适宜呵护就好，而不是去干涉甚至包办他的人生。
专家点评：
孩子各有不同，教育没有统一标准，更不可能从书本中找到适合每个孩子的方法。家长与其抱着书本焦虑，不如蹲下来倾听孩子的心声。只有尊重了孩子，孩子才会获得安全自信，自然而然地学会交往。
为什么不给爷爷奶奶吃？
侄子有什么好东西总愿意和我分享，老爸对此“颇有微词”：“什么东西都要给姑姑吃，爷爷奶奶要尝尝都不给，这孩子白疼了。”其实，侄子原来是很大方的，有好吃的都愿意和爷爷奶奶分享。
但爷爷奶奶却经常逗他：“好吃的也给爷爷奶奶分点啊！”孩子的手马上递了过去，他们赶紧又说：“爷爷奶奶不吃，你自己吃吧！”几次之后，孩子就不再当回事儿了。而当侄子与我分享时，我会道谢并真的与他分吃，还夸他的东西好吃，侄子也乐得与我分享。老爸甚至还责怪我说：“大人怎么还吃孩子的东西！”
专家点评：
孩子的心是单纯而美好的，他会把*世界的每个要求都当真。作为*，最重要的是尊重孩子的这份单纯和美好，而不是为了好玩或者表示亲昵逗弄孩子。
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时间：2022-05-29 12:20
无私无疆的亲情之爱。在孩子的教育中，作为父母要用一颗慈爱之心，给予孩子以无私和无微不至的爱，对孩子的培养、教育和呵护，是不讲任何回报的大爱。
坚持原则的适宜之爱。在孩子的教育中，必须坚持原则，切不可不分是非黑白，一味地溺爱，否则就不是疼爱，而是伤害，会使孩子是非不分，刁蛮任性，尤其是道德品质较差，从而不可能健康成长为有用人才的。
把握分寸的适度之爱。孩子的成长过程可分为好几个阶段，比如婴幼儿期、幼儿园和小学期、中学期、大学及*期等等，我们一定要学会根据孩子的成长规律，在不同的时期，采取不同的爱的方式方法，从而能够让孩子茁壮成长，*成才。
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时间：2022-05-29 15:01
在孩子教育中适宜的爱是在一些方面要像对待大人一样对待孩子。
很多人都会认为孩子太小不懂事，不懂的父母的对她好。但是我认为由于现代社会网络的发达，最加上平时看电视节目，和身旁大人的学习使得很多的小孩了解社会，孩子们在很小的时候就可以理解一些事情。他们常常在一些事情上有这自己独特的想法。这种想法也许不成熟、也许错误。但这是孩子们思想价值观的开始。我觉得在这一过程中作为家长我们更要去让他们发表自己的意见，并在他们错误是给予引导。所以在某些事上我们要放开手让他们去自己选择。
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时间：2022-05-29 17:59
二、新妈妈的方法不对。可以对婆婆说，买了一条新毛巾，给孩子用吧。我用这条旧的就行了。这样可能她就接受了。没必要争执。相信奶奶也想给孩子好的，只是从她的角度来说，已经够好了而已。
是孩子需要，还是自己需要
当然给孩子好的绝对没错。
有时候需要考虑的问题是，是孩子需要，还是我们自己需要，我们需要自己感激自己，为孩子尽了全力。妈妈在这样的想法的激励下容易变得盲目，也爱得盲目。
要记得还有很多可以给孩子。平和的心境，对生活的态度，有关爱的教育，都重要。不要争一时半刻。
补偿之爱：答应他的要求对不对
三岁的女孩子，上了半年的幼儿园，
全托
，学会了一个新本领，哭起来悲切得感天动地。周六的时候爸爸妈妈经常会带她出去玩，走过小区的商业区，路过一家玩具店，每次都要买一个小汽车，虽然是女孩子，但从小和男孩子一样，就是喜欢小汽车。姑姑每次到广州，总是送一个巨型车。爷爷奶奶也是一样，知道送她车最开心，索性也送车作为礼物。大家的想法都是一样，平时难得给孩子买东西，既然买，就买她喜欢的。
但爸爸妈妈感觉有问题，比如每次路过玩具店都买一个小汽车，如果不买，她就会大哭，哭到你买为止。
一、应该。小孩子并不知道自己提的要求是不是合理，也许在她看来都是合理的，在她不理解这是个不合理的要求的时候，你拒绝她就是伤害了她。可以慢慢让她选择，是想买一辆车还是要买一块上幼儿园用的小手帕。
二、应该。与其让她哭闹达到目的，不如一开始就告诉她，你这星期在幼儿园的表现很好，妈妈可以奖励你一个小玩具。
孩子会被宠坏吗？不同的家长有不同的看法。很多人认为，不会宠坏，对孩子的爱是永远不够的。该宠还是不宠，都有支持各自观点的无数案例。家长们认为，宠爱没有问题，但补偿之爱有一点点不妥。主要是不能破坏规则。比如说，平时不随便买玩具，到周末就可以随便买，这就破坏了规则，容易破坏孩子的生活习惯。
结论是，宠爱可以，溺爱不行。但别尝试用物质的方法去爱孩子。
圈养之爱：能让孩子和坏孩子在一起吗
孩子两岁，正是喜欢模仿的年龄，
保姆每天都带孩子去院子里面玩，渐渐地爸爸妈妈发现，孩子学会了许多坏毛病，比如吐口水，比如踢人。家里没有人教孩子这些，发现院子里有很多孩子是这样，所以是在外面学坏了。让保姆减少带孩子出去的次数。有人提议，应该搬家到高尚社区。
一、不需要。关键是父母要多跟孩子在一起，告诉孩子对错。
二、不需要。孩子在集体生活中总会学到坏毛病，但不能因此就不让孩子和其他同龄人在一起。有时候孩子学吐口水等，无非是想引起注意，倒不见得是学坏了。你不去强调，反而没事。
三、不需要。不赞成从小让孩子把人分类。更不能简单地分成好人与坏人。这样的想法比坏的行为习惯更坏。
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时间：2022-05-29 21:14
他需要按照自己的节奏成长
父母只要适宜呵护就好
而不是去干涉
甚至包办他的人生
尊重孩子的个性
孩子各有不同，教育没有统一标准
更不可能从书本中找到
适合每个孩子的方法
家长与其抱着书本焦虑
不如蹲下来倾听孩子的心声
只有尊重了孩子
孩子才会获得安全自信
自然而然地学会交往
对孩子，究竟什么才是适宜的爱
对孩子，究竟什么才是适宜的爱
对孩子，究竟什么才是适宜的爱
2
每个孩子都是一个独一无二、
富有创造力的、有思想的个体
美术活动不应用范画
束缚孩子的思维
艺术有无限可能
经验来源于生活，真实体验远比图片和范画更能激发孩子创作的热情。要多为孩子们创造条件，丰富他们的生活经验，增加他们的感性认识，让他们有更精彩的表现。
爱孩子就让他充分地感受生活，并以他自己的方式去绽放吧。
对孩子，究竟什么才是适宜的爱
3
曾经在上班路上遇到过这样一位妈妈，妈妈看上去很博学，一直在不失时机地给孩子讲各种知识，而这些知识一听显然超出了孩子的理解范围，结果孩子很少回应，连一点表情都没有，谁知道孩子听进去多少呢？
还有一次在图书馆，我看到有一个妈妈一直在给四五岁的孩子读书讲故事，一本接一本，一个接一个，都不停息，嗓子都快说不出话来了。从孩子呆滞的目光能看出，他早就听烦了。
不禁感慨，这些妈妈忘我地付出，似乎想倾自己所有灌注到孩子的世界里，恨不得孩子能马上全部吸收，快快长大成才。
然而事实呢，孩子被填鸭，没有透气的机会，最后变得麻木厌倦，成了妈妈手中的傀儡。
填鸭式教育
他们的爱里
附加了太多的期望
大量知识信息填鸭式的教育
并不能弥补孩子情感的空白
不能代替亲子之间的自然沟通
更剥夺了孩子自我成长的机会
这样的爱，终究是伤害
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时间：2022-05-30 00:45
实事求是，不过度追求与周围的攀比，活好自己。给孩子做好榜样，既不要妄自菲薄，更不要自怜自艾。
有问题解决问题。孩子成长过程中出现问题是一个很正常的现象。不要不管，更不要夸大。
3适宜的爱来源于正确的观念
很多家长不理解，什么叫作适宜的爱。他们认为，把最好的给孩子就是爱他们。他们不知道，爱分很多种。帮助他们，只是爱他们的其中一种表现而已。爱，可以是信任，可以是理解，可以是沟通，可以是真诚。这些都是爱。爱孩子，不仅仅是爱他自己，更要爱他们所喜爱的东西。这样，孩子和家长之间不会有隔阂，才会更加亲密。
而有时候，被过度保护的孩子，事事都由家长替他们做，往往失去了自己做事的机会，容易出现动作发展不协调、语言发展迟缓等问题，还会使其能力低下，自卑退缩。家长要相信孩子有自我发展的能力，让他们自己独立去尝试，做得慢、做得不对，都不要着急。只要家长放手，孩子就会从依赖家长变为依赖自己，在做事中建立自信。
现在的孩子身上承载着家长太多的期待，被压得喘不过气来，乃至疲惫、焦虑。，他们的天性是玩耍、游戏，可是，家长都抱着望子成龙、望女成凤的心态，每天都给他们施加压力，现在，几岁的小孩子，几乎就开始*学乐器、舞蹈、美术、围棋……
虽然说，“艺多不压身”，但是，也有一句古话，叫作“教之道，贵以专”。家长要尊重孩子的成长规律，让他们顺其自然；要无条件地关爱孩子，不要附带功利的筹码，让他们能够轻松、无负担地成长。
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时间：2022-05-30 04:33
想要更好的教育孩子，首先一定要做到非常了解孩子。不仅要了解孩子的身体状况，更重要的是了解孩子的心理活动。家长要充分利用空闲时间好好倾听孩子的诉说，通过沟通了解孩子的内心想法，用尽量简便的语言给予孩子反馈。保持这样的习惯能够让孩子喜欢上跟家长交流，家长也能更及时地了解孩子的情况。在反馈孩子的时候不要用特别复杂的话或者多次的重复一些硬道理，这些话语会让孩子难以理解甚至产生厌烦情绪。
2.用合适的方法表达情感
现在有许多的家长无法在学习的领域中帮助到孩子，但是却在生活方面对孩子有太多的宽容。为了给孩子创造更好的学习条件，家长从不要求孩子在家里做家务，即使孩子自己想要帮忙时多数父母也会表示不需要，告诉孩子你只需要保证你的学习成绩就可以了。虽说这是父母为了孩子好，但是这样的方式无疑阻碍了孩子的全面发展。
如何爱孩子才最合适？智慧的父母都懂得做好这6点，那你做到了吗
3.既要做孩子的朋友，也要做孩子的老师
在与孩子的生活中，真心地把孩子当成一个自己的好朋友能够让孩子更好地接受自己，能够很好的促进亲情。但是在这个过程中家长同时也要给孩子树立一个好榜样，因为孩子会模仿父母的一些行为习惯。在要求孩子的时候也要更好的要求自己，如果家长自己都做不到，孩子也就不会去规范自己。
4.更好地与孩子交往
在许多家长与孩子的交往过程中，多数情况都是处于一个高高在上的状态。经常给孩子下命令，用强硬的语气去要求孩子做这做那。这样虽然也能达到目的，但是对孩子性格的培养是十分不利的。正确的亲子交流，父母一定要注意自己的语气，在情况允许的时候多用温和的语气与孩子交流，即使需要孩子去做什么，也不一定要用强制命令的语气去要求孩子，可以改用请求的语气，这能让家庭关系更加和睦。
热心网友
时间：2022-05-30 08:38
对孩子是要坚持严格要求、管理、教育。但并不是越严就越好。中国有这样一句成语：“过犹不及。”不论做什么事，做过了头，超出了有益的范围，同样效果也是不好的，甚至会走向反面。“严格”也是这样。“严格”的“格”字，就是“规格”，即有要求、条件、标准等。其中就含有“度”的意思。“严格”，就是“严而有格”，严格要有“度”，有分寸、尺度。严格得不够，效果要打折扣；严格得过了头，效果同样不好，甚至会导致失败。
第二，要做到有严有宽。
对小孩子进行管教，有的问题上需要严格，而在另外一些问题上则需要宽松、宽容。不能不加区分，事事都看得严严的，管得死死的，要因事而异。
著名教育家陈鹤琴先生在他的《家庭教育》一书中指出，在家庭教育中，家长对孩子管教往往出现两种偏向：一是过于宽容姑息，一点儿也不管教，任其为所欲为。这是很有害的。他说：“这种‘姑息养奸’的教育在家庭里是常见的，会使孩子养成利己害人的坏思想。”二是规矩过严，事事都要秉承他父母的意旨。父母对待小孩子好像对待*一样，“既叫一个活泼好动的孩子穿起长袍马褂来*他们的动作，又叫小孩子一举一动要模仿*的样子。”这样，就会使小孩子成为一个“萎靡不振、具体而微的小*。”
他主张对孩子管教要在宽严之间掌握平衡。他说：“我们教小孩子当折其衷，一方面予以充分机会以发展自动的能力和健全的意志，一方面限以自由范围使他们不得随意乱动以免侵犯他人的权利。教育若能如此折衷施去，小孩子未有不受其惠的。”陈鹤琴先生所说的“折衷”，就是说该严格时就严格，该放手时就放手。
第三，要做到严慈相济。
对孩子要严格，但不能只是一味地严格。该严格的时候要严格，该慈爱的时候也要慈爱；而且，严厉和慈爱都要掌握好分寸、尺度，做到“严慈相济”。
在现实生活中，有的父母对孩子一讲严格，往往就是成天板着面孔，冷冰冰的，凶神恶煞，一点儿也不让人感到慈爱；而一讲慈爱，又往往是心慈面软，一点儿也严肃不起来，完全丧失原则。不论是走向哪个方向的极端，都不会建立和谐的父*女关系。正确的态度是要既严格又慈祥，严慈相济，相得益彰。让子女感到父母既有威严，又和蔼可亲，既可敬又可爱，从感情上乐于接受父母的管理教育。
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时间：2022-05-30 12:59
孩子对周围的一切都很新鲜，也很乐于探索。正蓝总是让孩子自由发展，而不去给孩子太多的*，她坚持一个原则，就是只要孩子不伤害自己，不伤害别人，那么孩子就应该有很多自由空间。
正蓝特别讲到，这个自由的空间也是相对的，因为孩子可能不知道哪个对他是安全的，妈妈要给孩子讲道理，告诉孩子为什么不能这么做。
关键时刻与孩子站在一起
大多数人所受的传统教育是“好东西要给别人吃，好玩的要先给别人玩”。这样会有两个后果，一个是孩子会觉得你爱别人的孩子，不爱自己；另一个后果，是孩子会对别人产生怨恨，以后就不欢迎这个“横刀夺爱”的人。这两个后果都不利于孩子形成良好的个性品质。
正蓝会对来家里的小朋友说：“虽然家里有很多小汽车，但那些全是弟弟的，弟弟同意你就可以玩，弟弟不同意的话我们要尊重他，你可以去跟他协商，也可选择其他的玩具。”
两个宝宝不同的爱
作为两个孩子的妈妈，正蓝并不偏爱哪个孩子。但对两个孩子给予的是方式不同的爱。正蓝说，女孩对情感的需求更多，而男孩就需要更多的空间，在规则上男孩也就要更多一些。
在育儿过程中，正蓝希望她的孩子成为一个内心有力量的人，长大后“穷则独善其身，达则兼济天下”。妈妈访谈Q&A:
Q：以爱的名义而对孩子造成伤害应如何去处理？
A：谈不到伤害，但是我会观察孩子的情绪，会在恰当的时候告诉孩子说：“我爱你，我知道你不舒服，我会一直陪着你。”一般地，说了“我爱你”后，他就没事了。孩子就是想听妈妈说“我爱你”。所以，我会经常对孩子说“我爱你”。
Q：母亲应该如何正确爱孩子？
A：听内心的指引，自然地做妈妈。顺乎孩子的天性，比如，孩子断奶，到了一定时期，孩子不想吃了，很自然地就断奶了。
Q：给读者(其他妈妈)的建议？
A：其实所有的问题都是基于爱和恐惧，我们内心深处的爱和恐惧。我们所能做的就是让恐惧远离我们，让爱充满我们。
热心网友
时间：2022-05-30 17:37
。
在物质方面，父母总是很舍得的，自己舍不得买的、用的，只要孩子开口，总是会想方设法去满足。但是每个家庭的经济情况是不一样，有贫有富。这样，总会产生差异，所以不管给予孩子什么东西，都要适当。
家庭条件好的，可能孩子在物质方面提出的条件都能满足，但是不能一味满足他们的要求，给他们提供很好地物质生活的同时还应该让他们知道自己需要什么、自己得到的东西并不是轻易就能得到的、为自己能拥有而常怀感恩，而在拒绝他们的要求是要让其学会抵制*、学会控制自己的情绪。而家庭条件不是很好的父母在给孩子基本的物质保障的同时也该给孩子适当地奖励，让他们不要产生自卑感，更不要让他们觉得自己低人一等。
2.对的时间给予合适的陪伴
。现在很多父母都在外打拼，很少有时间陪伴孩子左右，特别是留守儿童父母，为了让家人有物质保障、生活来源，不得不远走他乡，把孩子交给老人或者亲戚。可是对孩子而言，父母的关爱与陪伴才是他们最需要的呀！或许父母挣了钱会给他们买好吃的好玩的，但是什么东西都比不上父母的一个拥抱或者对他们宠溺的眼神。
但是也有些父母生怕孩子一个人的时候什么都做不了，所以什么都要操心，什么都给他们安排好，恨不得时时刻刻陪在他们身边。这样不仅让孩子没有喘息的空间，更让他们丧失所处年纪该有的独立能力。
所以，父母无法设想给孩子什么是最好的，但是可以给孩子最适当的陪伴。那些经常在外奔波，忙着事业的父母们，抽个时间，陪他们去游乐园玩一玩，给他们做顿好吃的，或者陪他们一起阅读、做手工也会让他们倍感温暖！那些为生活所迫，不得不在外忙碌的父母不能陪伴孩子左右，可以多打电话关心他们，让他们感觉到自己的爸爸妈妈一直都在身边。当然父母们也要在适当的时候放手让孩子一个人去选择自己想做的事和要做的事，站在他们一旁支持，也是一种陪伴。
3.合适的教育方式
。现在很多父母在孩子的教育上会产生焦虑感，生怕自己的孩子学不好了，成绩跟不上了，落后于别的孩子了……所以看到别的家长给孩子报培训班，就数学英语一把抓，全报了。在教育上父母们不敢怠慢，都想给孩子最好的教育，但是却忽视了自己的孩子需要什么。
其实不是花钱多、让孩子考试成绩上去了就是好的教育，而是能够让孩子找到适合自己的东西，让他们以后有能力选择自己想过什么样的人生。花火教育就是适合孩子的教育，它给孩子的，不仅仅是书本知识，更是对他们的认知能力、学习能力与创新能力的锻炼与提升。或许花火给不了孩子最好的教育，但是能够给孩子最合适的教育。
热心网友
时间：2022-05-30 22:32
要有责任心
孩子一天天长大的过程，其实是家长和孩子一起成长的过程。在这个过程中，家长必须要有很强的责任心来爱护孩子，促使孩子健康成长。
要善于学习
家长应当及时更新自己的知识结构。对孩子的疑问不要因为自己不懂就置之不理，而是要多学习，多了解。同时还要注意同其他家长交流教育子女的心得，不断总结家教中的经验教训。
要多了解孩子
家长应当在全面了解孩子情况的基础上，对问题提出切实可行、简单易行的解决办法。如分析孩子学习退步的原因，帮助他迅速赶上去。 应该具有危机处理的能力，孩子在成长中往往会出现一些突发事件，如孩子无端地顶撞教师怎么办、孩子突然被车撞伤怎么办等等。这对家长来说，更需要智慧和勇气。
要有良好的素质
教育子女持之以恒、循序渐进。良好的道德品质也是家长必备的素质之一，家长只有以身作则，才能教育和影响孩子进步。
