蜗牛从什么部位排出粪便
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发布时间：2022-04-28 22:35
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时间：2022-06-24 07:57
蜗牛排泄是在靠近呼吸孔的地方排泄的，叫气孔。它会把粪便排在自己的身上，通过腹足和粘液最终将粪便留在地上。
蜗牛并不是生物学上一个分类的名称，一般是指腹足纲的陆生所有种类。一般西方语言中不区分水生的螺类和陆生的蜗牛，汉语中蜗牛只指陆生种类,而广义的蜗牛还包括巨盾蛞蝓。蜗牛是一种包括许多不同科、属的动物。
取食植物，产卵于土中或者树上。在热带岛屿比较常见，但有的也生存在寒冷地区。树栖种类的色泽鲜艳，而地栖的通常几种接近的颜色，一般有条纹。
非洲的水晶螺属体型最大，多超过20公分。欧洲的大蜗牛属的几个种常作佳肴，尤其在法国。蜗牛是陆地上最常见的软体动物，其具有很高的食用和药用价值。
扩展资料：
蜗牛在国际上享有“软黄金”美誉。它的肉嫩味美，营养丰富。据测定，每500克蜗牛肉中含蛋白质90克及氨基酸、维生素、钙、铁、铜、磷等多种人体所需要的营养素，是一种高蛋白、低脂肪食品。
蜗牛蛋白质含量高于牛、羊、猪肉，脂肪却大大低于它们，并含有各矿物质和维生素，是体质虚弱，营养不良以及久病体弱者的食疗首选。
蜗牛所含的酶能化积除滞，谷氨酸和天冬氨酸则能增强人体脑细胞活力，科学家认为多吃蜗牛能对皮肤和毛发产生营养美容作用。
参考资料来源：百度百科-蜗牛
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时间：2022-06-24 07:57
蜗牛并不是生物学上一个分类的名称，一般是指腹足纲的陆生所有种类。一般西方语言中不区分水生的螺类和陆生的蜗牛，汉语中蜗牛只指陆生种类，虽然也包括许多不同科、属的动物，但形状都相似。蜗牛属于软体动物，腹足纲；取食腐烂植物质，产卵于土中，是陆地上最常见的软体动物之一。
蜗牛的*和鼻子在一起，蜗牛房子的入口处有两个小孔,一个是呼吸用的鼻子 ，一个是排泄孔。如何分辨：平时一开一合的小洞是鼻子，常闭的是*，不排泄不容易看到。
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时间：2022-06-24 07:58
图上标记4的地方就是他的*
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时间：2022-06-24 07:58
第29页部观察蜗牛吃食观察蜗牛吃食教科书提轻轻蜗牛放菜叶静静观察吃食物提倡轻轻放、静静观察些要求实际具体落实护物措施蜗牛食物哪些教科书提蜗牛轻轻放其食物进行观察并观察结记录右边文件夹
蜗牛吃蜗牛牙齿蜗牛吃食物观察蜗牛特别观察蜗牛嘴候能提问题要手恰些菜叶、皮、面包屑类食物能冒问题：蜗牛喜欢吃周围几种食物候蜗牛选择食物蜗牛发现找食物等蜗牛吃食物问题指向蜗牛嘴齿舌、蜗牛吃食物作观察描述齿舌观察需用放镜观察清楚通查阅资料式进行解决
教科书第30页部蜗牛选择食物观察教科书插图表示其种观察设计：蜗牛周围等距离放着菜叶、苹、梨、橘、面包等食物观察蜗牛朝哪向爬行请注意蜗牛说实际观察需要片菜叶块苹梨其食物插图画整株菜块水表现放食物已实际用黄瓜、饼干屑、西瓜皮等其物品效
蜗牛选择食物问题除包含着习惯使用蜗牛喜欢食物问题外包含着蜗牛发现食物蜗牛靠发现食物蜗牛能远发现食物等问题问题提许能直接导致新观察研究新观察研究设计
进行蜗牛吃食物观察用饿段间蜗牛喂饱蜗牛食物反应消极
蜗牛身体观察朝着发现单观察象(蜗牛)更观察内容发展；蜗牛吃食物观察则进展蜗牛与环境联系蜗牛与食物相互作用层面新层面提更问题发现更问题层面着诸蜗牛与温度、蜗牛与水(湿度)、蜗牛与光等许观察研究内容些内容已本单元课容纳
教科书第30页间部继续观察蜗牛紧接着蜗牛吃食进行蜗牛吃食般课堂观察现排粪便现象顺势转观察蜗牛粪便现象蜗牛吃食排泄命体新陈代谢种表现形式种形式植物体容易观察物体容易观察帮助建立起命体概念面呼吸观察观察蜗牛呼吸需要教科书照片提供效：用两手指轻轻捏住蜗牛壳蜗牛身体扭能看壳部现孔蜗牛呼吸孔
教科书第30页面部继续观察蜗牛希望饲养关注蜗牛其繁殖、水反应、光反应等研究蜗牛能随着课结束结束应该伴随着饲养程继续进行
（四）教建议
1.交流饲养蜗牛发现经验
本课始先复习节课内容接着提问：饲养蜗牛程新发现教师选择些要点写黑板：蜗牛吃黄瓜傍晚跃候睡觉等汇报交流程没提蜗牛休眠教师要提问题即蜗牛睡觉让醒本节课休眠蜗牛按照教科书提供蜗牛放入温水使其
2.观察蜗牛吃食
观察蜗牛吃食选用饿1~2蜗牛需要教师提前准备
蜗牛吃食物爬行蜗牛轻轻放菜叶静静等待蜗牛进食候蜗牛定马吃菜叶利用等待间教师组织讨论观察蜗牛吃食蜗牛牙齿两问题发放镜让观察蜗牛进食
观察蜗牛吃其食物环节选用另蜗牛进行观察同观察程要求观察结及记录教科书
观察蜗牛选择食物环节首先要让讨论观察更说服力并制订初步计划要讨论：我蜗牛准备几种食物要想知道蜗牛几种食物选择哪种我用想让看教科书插图启发思路实际操作要先安放食物排列圈蜗牛放食物圈间观察蜗牛往哪种食物爬否吃食反复几结论
3.观察蜗牛排泄呼吸
观察蜗牛吃食程发现蜗牛排粪便教师要提醒观察：蜗牛哪部位排粪便粪便同告诉蜗牛吃食排粪便命重要部程蜗牛才能存
