纪伯伦的《雨之歌》赏析304
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发布时间：2023-10-09 12:37
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热心网友
时间：2024-12-11 21:22
现列举如下5句赏析：
1、“于是清晨的女儿把我偷去”。
“偷”字，巧用拟人，写出了雨的珍贵。
2、“我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。”
字面上的意思是说“下了雨，河水涨了，可以浇灌田野，花草，其实是在描写奉献者的形象化，写雨以自己的“哭”换来山河、花草的欢乐（“昂起、挺起”可见雨水的润物之功）。
3、“我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔。吻着花儿的芳唇，拥抱着青枝绿叶。”
把雨写成鸟的形象，“吻”“拥抱”写出雨对万物的滋润，富有情味。
4、“我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。”
这是在说明自然界中雨水的形成的循环过程（海水蒸发成水蒸汽，一定空间内水蒸汽到了一定的饱和度就形成降水。这水（雨）滋润了万物）这如同生活，爱情，也同样会充满叹息、泪水、微笑这样的一个循环过程。
5、尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。
人生也像雨一样，到来时雷声隆隆，在物质世界里喧嚣一世，或许为了生活奔波、或许为了功名利禄争夺，但生命结束时也是一无所有，悄无声息，埋葬在泥土里。
扩展资料
纪伯伦
（1883～1931），黎巴嫩诗人、作家、画家。被称为“艺术天才”、“黎巴嫩文坛骄子”，是阿拉伯现代小说、艺术和散文的主要奠基人，20世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一。
生于黎巴嫩北部山乡卜舍里。12岁时随母去美国波士顿。两年后回到祖国，进贝鲁特“希克玛（睿智）”学校学习阿拉伯文、法文和绘画。
1911年重返波士顿，次年迁往纽约从事文学艺术创作活动，直至逝世。著有散文诗集《泪与笑》《先知》《沙与沫》等。
纪伯伦是黎巴嫩的文坛骄子，作为哲理诗人和杰出的画家，他和泰戈尔一样都是近代东方文学走向世界的先驱，“站在东西方文化桥梁上的巨人”。
并有评论说“上帝的先知于其身复活”。同时，以他为中坚形成的阿拉伯第一个文学流派——叙美派（即“阿拉伯侨民文学”）,全球闻名。
纪伯伦散文诗创作的数量多，内容丰富，体式多样，叙述型，抒情型、议论型、故事型、寓言型、戏剧型、单纯对话型、书信型、分行诗歌型、长篇、短篇，以及小诗、格言等等，各种体式都有。
他为世界散文诗宝库留下了一份十分珍贵的遗产。
参考资料：百度百科_雨之歌
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时间：2024-12-11 21:22
写作手法都记不全，只记得比喻、排比、拟人、比兴、象征、夸张
说多少是多少，还不一定鉴赏的对，请用批判的眼光看吧
通片用了大量的比喻、拟人的修辞手法，借以形容雨滴的晶莹，短暂留恋与人间，带来了大地的欢笑，花草的笑靥，玻璃的歌声……
它用自己短暂的人生带给了我们清新、欢快、泥土的芳香、万物的新生，带走的只有那灰蒙蒙的天气。
晶亮的银线。明喻，把雨滴比做银线，用来形容它的晶莹剔透
我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸
拟人的修辞手法，生动的说出了雨水带给大地万物新的生机
我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔。用了比喻的修辞手法，形容它借着太阳的力量升上了天空
热心网友
时间：2024-12-11 21:23
1、“于是清晨的女儿把我偷去”。
“偷”字，巧用拟人，写出了雨的珍贵。
2、“我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。”
字面上的意思是说“下了雨，河水涨了，可以浇灌田野，花草，其实是在描写奉献者的形象化，写雨以自己的“哭”换来山河、花草的欢乐（“昂起、挺起”可见雨水的润物之功）。
3、“我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔。吻着花儿的芳唇，拥抱着青枝绿叶。”
把雨写成鸟的形象，“吻”“拥抱”写出雨对万物的滋润，富有情味。
4、“我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。”
热心网友
时间：2024-12-11 21:24
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时间：2024-12-11 21:24
