开学了需要注意哪些事项?

发布网友 发布时间：2022-04-28 23:16

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热心网友 时间：2022-06-25 03:23

第一，调整生物钟

假期里，很多的学生们睡得很晚，早上起来的比较迟。要开学了，调整自己的生物钟，尽量早睡早起，养成习惯，这样不至于到开学的时候会有不适应。

第二，购置学习用品

新学期开始了，提前购买好学习用品，比如笔记本、写字笔、笔袋、尺子等，日常用的毛巾、牙刷、牙膏、纸巾等。还有女孩子用的护肤霜、镜子梳子、香皂、杯子、洗衣粉、小锁子等。还有书包、皮箱等。需要的学习用品提前到商店或是超市购买好，不至于到开学后，没有时间来购买了。

第三，新学期新目标

新的学期开始了，给自己制定一个新的计划或是目标，写下新学期对自己的期望，或是目标，或是计划等。最好写得详细些，可以写到笔记本上，或是写在随身携带的小本子上。

第四，检查假期作业

要开学了，检查自己的假期作业是否已经做好，新学期要开始了，可以把上学期学过的知识理顺一遍，温故而知新。对新学期将要学习的知识提前预习一下，做到心里有数，轻松进入新学期。

第五，物质准备不可少

做校车的孩子，提前充好公交IC卡，住学校宿舍的孩子，准备好日常用的衣裤、洗漱用品、晾衣服用具，准备一个药盒，放上常用药，简易的针线包等。

开学综合症：

在假期结束之后开学之始，中小学生所表现出的一种明显的不适应新学期学习生活的非器质性的病态表现，心理学家们称之为"开学综合症"，又叫"开学恐惧症"。

"开学综合症"有多种表现形式，在生理上多表现为:失眠、嗜睡及一些查无原因的头晕、恶心、腹痛、小便失禁、疲倦、食欲不振等;在心理上则多表现为:记忆力减退、理解力下降、厌学、焦虑、上课走神、情绪不稳定等。

心理医生认为这些表现都是人潜意识的心理防御机制，将一些不愿面对、不认同、被压抑、不愉快的负面情绪，转换成一些躯体症状而造成的，持续一段时间后症状有所好转。

热心网友 时间：2022-06-25 03:23

1、孩子是否已经写完作业，如果写完，万事大吉；如果没有洗完也不要太*孩子，重复的作业量多做也没有好处，反而会降低孩子对学习的积极性。家长不妨放孩子一马。

2、要让孩子收收心，让孩子收心并不是给孩子报很多课外班，而是要让孩子心中不悦，不开心。

3、一定要让孩子对开学这件事充满期待，这样孩子才能够热爱上学，不会再继续玩下去了。

4、孩子是否想换文具，现在的孩子物质上极大丰富，但是很多家长反映，家中的文具还够用，不用买新文具了，但是孩子坚持要买。一定要给孩子选择权，但是要告诉孩子什么样的文具能买能用，什么样的文具不能买，不能用。

5、乘*通工具，对于没法每日接送学生的家长，要教会学生保持洗手习惯，减少触摸公共物品。

热心网友 时间：2022-06-25 03:24

热心网友 时间：2022-06-25 03:24

热心网友 时间：2022-06-25 03:25