入学前家长应做什么准备
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发布时间:2022-04-28 23:16
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热心网友
时间:2022-05-29 03:15
一、心理上的准备
1.提前灌输“学校”概念
从幼儿园大班开始,家长就要给孩子灌输“学校”的概念了。幼儿园以游戏为主,小学以学习为主。
2.帮助孩子树立自信
家长不妨变身唐僧,巧妙地在孩子耳边“唠叨”:“你快上小学了,这是长大的标志。”“上了小学,你就是小大人了。”总之,“唠叨”的内容要以鼓励为主,让孩子对上学充满期待。孩子有了思想准备,便不会对学校产生畏惧。在开学前,家长可以带孩子到学校参观,让他了解学校的厕所在哪儿、操场在哪儿、图书馆在哪儿,对学校有一个整体的印象,这样,开学后,孩子便不会手忙脚乱。

二、能力上的培养
1.训练孩子专注力,让孩子坐得住
小学一节课40分钟,没有专注力的孩子是坐不住的,因此,家长要提前训练孩子的专注力,让其能够“坐得住”。
2.训练孩子如厕
孩子玩心重,一节课40分钟,好不容易下课了,便只顾着玩,而忘了上厕所不少孩子下课不上厕所,上课铃刚响,就向老师报告上厕所的情况,因此,家长要注意训练孩子的如厕习惯。
3.教孩子学会归纳整理
小学是习惯养成的最好阶段,幼儿园的书本,大多是学完一整本才拿回家的,笔和本子也是发的,不存在整理的情况,小学生则需要每天整理书包。因此,家长要根据课程表引导孩子整理书包,如每天要带哪些东西、同类的文具放在一起等,这个习惯养成后,对孩子一生都有好处。
4.培养孩子基本生活能力
孩子上了小学,有很多事情要自己面对,所以,必须有基本的生活能力。让他们学会系鞋带,拉拉链等;

三、入学物品准备
1.书包
建议带孩子一起去选购书包,当场试下舒适性,书包的质量稍好,自重比较轻的书包,如果孩子学校里不给准备储物柜,那么每天孩子背到学校的东西是非常重的,首先要减轻的就是书包的自重。
书包的拉链要挑选质量好的。孩子上学后,会无数次的拉开书包拉链,质量好的才能用的久一些。
书包的分隔最好多点,可选择口袋和间隔相对多一些的书包,因为孩子小,这样可以让孩子分门别类放置物品,不至于找东西的时候,得把整个书包“兜底翻”。
2.铅笔
准备30支左右的木头铅笔,事先削好,并配笔帽。关于铅笔的型号,很多老师会要求用HB的。但也有老师建议最开始用2H。这是因为孩子刚入学,写字往往不会使劲儿,HB写出的字会稍黑一些,不太好擦干净,孩子不太会使劲,往往会擦破作业本,2H写出的字稍轻,便于孩子涂改。家长可以先买2H,等到第二学期再买HB。
之所以要准备30支笔,是因为刚入学的孩子丢笔非常普遍。孩子刚上学,不会保管自己的东西,笔掉在地上也不知道要当时捡起来,等下课在去捡,早被别的孩子踢没影了。丢笔的情况会在后期家长和老师不断提醒下有所改善。
另外,铅笔要买品牌的,六角型为好,不要用圆型的,原因在于:在孩子脱离握笔器后,六个棱面可让他更容易地找到握笔器的感觉。
3.铅笔盒
不要买多功能铅笔盒,会在课堂上分散孩子注意力。另外,铁质的铅笔盒虽然坚固,但是因为孩子的课桌小,上课时因各种原因,桌面上的铅笔盒总会“当”的一声巨响掉在地上,影响孩子专心听讲。家长可以买塑料质的,也可以选购笔袋。
4.削笔器
转笔刀不用买那种电动或摇把的高级品,简单即可。家长可以教孩子学会自己使用,并告知孩子削下的木屑需清理干净。
5.橡皮
橡皮不要买很硬的绘图橡皮,要买那种软软的香橡皮,孩子不容易擦破作业本。建议不要使用香味过浓和过于花哨的橡皮,一则为了健康考虑,二则防止孩子分心。
6.直尺
以15cm为佳,能放入铅笔盒。小直尺有两个长边,要买那种一边是平直的,另一边是波浪纹的。这样孩子在书本上的词语下面画波浪线,有了这种小尺子的帮忙,可以会画的整洁有序。
7.垫板
2块塑料垫板,A4和A5尺寸,不带图案的。但也有教师提出,孩子刚上学,写字不会使劲,塑料垫板太光滑,隔一层纸在上面写字容易滑动,建议自备硬壳纸代替塑料垫板。
8.水瓶
孩子刚入学时是秋季,天气干燥,6岁的宝宝自己在学校待一天,妈妈们如果不给准备好水瓶在身边,他们是不会想起来自己去接水喝的。需要提醒的是:选择水瓶质量一定要好些,特别注意水瓶口部是否漏水,水瓶放在书包的侧兜,如果漏水会打湿孩子的书包和作业。
9.包书纸
虽然现在书店和文具店普遍有现成的包书用品,但觉得让孩子学会用牛皮纸一类传统的纸张包书是必要的,能包一手好书也值得自豪。
10.作业本
作业本不要提前准备多,每科一两本就好了。有的会是学校发,如果需要自己准备的,按老师的要求准备就可以。
11.画笔等美工用品
一年级开设有图画课,会有一些必要的美工用品,比如安全剪刀、油画棒、水彩笔等,这类物品可不着急购买,开学家长会后听学校的安排再购买。另外,家长朋友们需要注意:一年级小朋友的课桌比较小,画笔尽量不要买大盒的,否则放了画笔根本就没有地方再放画纸了。
12.准备10张左右的不干胶标签纸(口取纸)
除了橡皮之外,在孩子的铅笔盒、尺子、所有的铅笔等所有会带到学校的用品上都贴上了标签,并写上名字。几十个孩子在一起上课,用着几乎相同的学习用品,细心的妈妈指导自家小豆包给学习用品上贴上标签,省去了很多不必要的小争执。
13.文件夹
非常有用的东西。孩子上学后,老师经常会发一些单篇儿的通知,或是孩子在家做的单篇儿的作业,在上下学过程中,如果没有个夹子把这些单篇儿纸整整齐齐夹好,我们回家看到的将是在书包里揉搓的皱皱的纸团。文件夹买那种对开中间有个夹子的,侧面有侧兜的更好,可以把交费的小信封装在侧兜内。
14.握笔器
一定要购买!千万记住, 可以让孩子养成良好的握笔姿势, 错误的握笔姿势是形成近视的最主要原因之一。可以多买几个备用。
握笔器在一般的超市或文具店里都有售,有两种,一种放在下面的,一种放在上面的。使用要点是:要注意让孩子按图片上的正确姿势,不然我行我素,还是没用的。
15.坐姿提醒器
形状如小海豚型,挂在耳朵上,内部有个精密水平仪,一旦孩子不自觉地低头,马上发出很轻的音乐声,提醒孩子保持正确的坐姿,几个月后即可形成良好的写字姿势,不买后悔。
热心网友
时间:2022-05-29 04:33
小孩子在入学前家长应做什么准备呢,首先:
一、培养孩子独立
孩子进入小学后,在生活习惯、学习方式、人际关系等方面会面临许多变化。原来由大人督促的个人生活,如入厕大小便、整理书包和学习用具等等必须由孩子自己独立完成。
二、生活方式的变化,要有计划的做好准备。
原来以游戏、故事、唱歌、跳舞为传授知识和培养良好习惯为主的教学形式被以上课学习文化科学知识为主要形式的系统教育所取代,同时,上课还是一项需要孩子持续坚持,必须按时完成作业的学习任务,孩子和老师即同学关系也与孩子在幼儿园与老师和同学的关系也有所不同。因此,在孩子入学之前,我们必须有计划的使孩子在身体上、心理上、日常作息制度和生活习惯等方面做好准备,使其更好更快地让孩子适应新环境和学校新的学习生活。
三、从几个方面入手,激发孩子上学热情
最好能从以下几个方面着手:首先应该激发孩子上学的热情。通常,幼儿园快毕业的时候,孩子都有上小学的强烈愿望,我们应该利用孩子心理上的这种特点,向孩子讲述上小学的各种好处。比如可以告诉孩子上小学之后,可以认识更多的字,可以懂得更多的东西,可以自己看好多好多童话书,可以了解好多好多世界上面发生的事。在这个阶段孩子本身具有强大的求知欲,这就可以使孩子对于学校的生活产生无限的向往和期待,充满热情,可以有利于其他方面准备工作的进行。
四、在入学前做一次身体检查
要让孩子具备健康的身体条件,一般来说,在入学前要对孩子进行一次全面的体检,及时发现孩子身体方面的疾病或存在的问题,以便抓紧时间在孩子入学之前得到治疗。由于孩子有强烈的上学愿望,孩子在疾病治疗方面会给予积极的配合。
五、培养孩子有礼貌和具备良好的生活习惯
要注意培养孩子尊敬和热爱老师,爱护同学,懂得文明礼貌。同时,也应该对孩子进行挫折教育,要用自己的亲身经历告诉孩子,犯了错误老师会批评,但老师会喜欢改正错误的孩子,让孩子有接受老师批评的心理准备。
六、入学前掌握一些必备的生活常识
保证孩子充足睡眠时间,孩子应该自己穿*服,整理床铺,单独睡一张小床,有条件的家庭孩子还应该单独睡一个房间以免大人影响孩子的正常生活,不喝生水,不吃生冷食物,自觉的早晚刷牙,饭后漱口,灵活自如的使用筷子,饭后能够收拾干净,孩子能够定时大小便,便后能自己擦干净;能够根据天气的变化和自己的冷热增添衣服;学会正确握笔、端正写字、看书姿势等等。
七、其四为孩子准备学习用具
为了让孩子怀着新鲜的感觉去上学,尽管孩子过去已经有一些学习用具也应该买全新的,孩子的书包应该买双肩式书包,这种书包可以使孩子的双肩受力,直背挺胸有利于孩子的双肩受力。孩子的铅笔应该选择HB,笔芯软硬适中,不易折断。孩子的笔盒也应该选择塑料的带磁铁盖的,轻便且掉在地上的较小,对老师上课影响不大,此外孩子的笔盒图案也不要太花哨,机关也不能太多,否则会变成孩子的玩具,分散孩子上课注意力。
八、注意孩子上学安全
孩子上学第一年,由于孩子小,会考虑到治安交通状况,要安排好大人接送,在接送的路上应该教孩子们的交通安全知识。如过马路要走斑马线或人行天桥,通过时不要打闹,要注意两边马路上汽车和摩托车的行驶情况,要注意看交通信号灯,一般只需要半年或一年,孩子就能安全地自己上学。
热心网友
时间:2022-05-29 06:08
首先, 在心理方面,家长要明确告诉孩子步入小学和幼儿园的区别,让孩子对于小学有明确的了解,消除孩子对于小学的陌生感,帮助孩子增强自信。并引导孩子了解小学内容,对内容有个初步的认识,让孩子更加从容地面对新的学习和生活。
其次,在生活方面,要让孩子学会独立自理的能力,在假期期间,家长尽量让孩子自己的事情自己做,整理衣服、书包等,锻炼孩子的自理能力,以便于更好的适应小学生活。并培养孩子与同学的人际交往能力,在与同学相处中,不情愿的事情要懂得表达,敢于发表自己的意见,懂得团结协作,保护和爱护自己的身体。因为孩子在幼儿园被老师保护习惯了,这样,当孩子在小学生活中面临任何问题时,都可以自己想办法解决。
最后,培养孩子的时间观念和自律能力。上了小学以后的孩子会面临大量的晚间作业,必须要引导孩子学会合理分配时间,务必写完作业才可以玩耍。并明确告诉孩子早上上学的时间,和晚上睡觉的时间。家长还要给孩子立好规矩,教导孩子在家和在学校都要遵守规矩,这样孩子上学以后才可以更加自律和优秀。
孩子的成长是一个循序渐进的过程,家长切记不要临时抱佛脚,一定做好提前准备,不可急躁。另外,要想孩子更加优秀,家长的言传身教也是非常重要的。希望所有的孩子都可以轻松适应小学生活。