兰州市第三十五中中学好不好?三十五和十一中哪个好?
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发布时间：2022-04-28 21:32
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时间：2022-06-23 07:12
学校本着“教书育人、管理育人、服务育人，办人民满意教育”的宗旨，树立“以人为本，依法治校，以德治校，教研兴校”、“面向全体，人尽其才，全面发展”的办学理念，立足“崇德、启智、厚学、敏行”的校训，围绕“一条主线”——用科学发展观统领学校的教育教学工作，侧重“两个提升”——师资素质的提升、教育教学质量位次的提升，抓好“三个落实”——深化教育教学改革、追求精细的管理和精细的教学、推进和谐校园的创建进程，展现“博学、乐教、创新、爱生”的教风，“诚实、守纪、尊师、笃学”的学风，“规范自律、严谨务实、和谐文明、团结奋进”的校风，以管理促质量，以质量求发展。学校连续六年荣获兰州市教育教学质量“优秀奖”，初中教学成绩始终位于市属中学前列，每年考入省级示范性高中的学生在40%以上。近年来，学校凭借优良的办学质量和文明的校风学风，赢得了良好的社会声誉，成为2008年甘肃省参加中日青少年交流活动的四所学校之一；并在全省首次推荐初三毕业生申请报考新加坡留学选拔中，有2名学生被录取；今年继续成为该合作项目的项目学校之一，推荐的5名学生中，有4名学生被录取。
教育质量优秀奖
学校非常重视师资队伍建设，本着“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的教育宗旨，为实现“全面提高素质、服务学生和社会、促进学校工作、加快学校发展”根本目标，制定和落实《兰州十一中教师队伍建设五年规划》，以树形象、促发展为立足点，铸师魂、正师风、立师德、强师能。通过签订师德承诺书，建立《师德档案》，整顿不规范办学行为，行风民主评议，实施“名师”、“青蓝”工程，修订完善教师评价考核制度，实行目标激励机制，开展评优选先活动等手段，努力塑造一支结构合理、师德高尚、业务过硬的师资队伍。1978年以来，学校获得“省园丁”奖5人，市级优秀教师30人，省、市级“师德标兵”2人，兰州市“三八红旗手”1人，兰州市劳模2人，教育局系统先进个人36人。现有省、市级骨干教师、学科带头人10余名，兰州市“教学新秀”20名，省、市级青年教学能手6名，1人获“兰州市第五批专业技术拔尖人才”称号，在近年的省、市级优质课比赛、信息技术课堂整合比赛、课件比赛、优秀教学案例等评选中，我校教师多人次获奖。2006年我校教师火霞同志被评为甘肃省特级教师，实现了我校特级教师零的突破。学校撰写的经验材料《落实科学发展观，共铸高尚师德》在局系统举办的“继续解放思想推动科学发展”研讨会上进行了经验交流。
学校坚持教研教改兴校兴教战略，是追求教育教学成果最大化的必由之路。在广大教师中强化教研意识，注重文化底蕴的积淀。先后汇集、出版了《优秀论文集》、《优秀案例集》、《课题研究阶段性展示材料汇编》、《班主任经验材料汇编》、《青年教师成才经验交流材料汇编》、《学生优秀作文集》等；学校2005年承担的国家级教研课题《信息技术与课程整合》荣获全国优秀奖，两名教师获全国二等奖，该课题进一步被*电教馆立项为全国教育技术研究“十一五”专项课题；2007年被教育部北师大基础教育研究中心确定为“全国新世纪初中数学实验基地学校”。学校数字化校园网已全面建成，每个教室都配备了多媒体设备，为该校尝试和发展信息化教学模式创设了研究平台。不断提高现代教育技术设备运用水平，逐步实现网络管理，办出学校的特色，将是我校发展的方向。
学校重视体育、艺术教育，以培养学生全面发展、均衡发展。成立各种体育、艺术代表队，培养了一批成绩优秀的体育、艺术特长学生。2007年荣获兰州市中小学健身月活动先进单位称号；校艺术团多次在省、市组织的大型活动和比赛中获得金、银、铜奖；2007年在全国第二届中小学生艺术展演活动中，我校张斌同学荣获教育部颁发的艺术作品中学组三等奖。开展未成年人科技创新活动，组织学生参加甘肃省青少年科技创新大赛，多人次获奖。
我校高中生赴日访问
新加坡教育代表团来我校访问
近年来学校先后获得区级文明单位、市级文明单位、局系统“优秀领导班子”、局系统先进党组织、局系统师德先进集体；首批兰州市语言文字规范化示范学校、学习型组织、绿化达标单位、卫生合格单位、兰州市“平安校园”等称号。今年又被评为甘肃省语言文字规范化示范学校。学校2005年承担的国家级教研课题《信息技术与课程整合》荣获全国优秀奖，两名教师获全国二等奖；今年10月又被教育部确定为2009—2011中国移动西部农村中小学校长培训项目影子培训基地学校。
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时间：2022-06-23 07:13
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时间：2022-06-23 07:14
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