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学校党风廉政建设责任书

发布网友 发布时间:2022-04-29 17:08

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热心网友 时间:2023-10-22 00:36

合肥铁路工程学校2008年党风廉政建设责任书 为认真贯彻党的十七大、十七届*纪委二次全会和省纪委八届三次全会精神,按照全省教育系统纪检监察工作会议要求,进一步贯彻落实党风廉政建设责任制,明确责任,按照“谁主管谁负责、一级抓一级、层层抓落实”的规定,进一步推动我校党风廉政建设,促进学校改革、发展、稳定,经学校研究决定,我校领导班子成员与各处室负责人签定本责任书。一、责任目标进一步明确领导班子成员与各处室主任对党风廉政建设应负的责任,认真贯彻执行党*、*关于党风廉政建设和反*斗争的一系列指示,按照“谁主管,谁负责;一级抓一级,层层抓落实”的要求,围绕学校今年的中心工作,实行目标分解、责任共担的责任连带机制,认真履行党风廉政建设责任制,将党风廉政建设和反*工作贯穿于学校各项工作的始终。二、责任范围 学校纪委是我校党风廉政建设和反*工作领导机构,负责研究部署我校廉政工作目标任务、制定廉政工作计划、组织总体实施、确定责任考核与奖惩办法等。**、校长为我校党风廉政建设第一责任人,对我校党风廉政建设负总责。 领导班子成员根据不同分工,与分管处室的负责人签订本责任书,对分管部门的党风廉政建设和反*工作负主要领导责任,并向**、校长负责。三、 责任内容(一)领导班子成员在党风廉政建设中承担以下责任: 1、带头学习廉政理论,掌握廉政*与形势,将党性、党风、党纪教育作为廉政教育的重要内容来抓,增强责任范围内干部职工的勤政廉政意识,筑牢拒腐防线。 2、根据**、*、省教育工委、教育厅、省教育纪工委关于党风廉政建设的部署和要求,认真分析分管部门的廉政形势,结合工作实际及时制定下达党风廉政建设目标任务,并认真组织实施,对责任范围内的党风廉政建设工作有部署、有措施。 3、组织完善分管处室工作程序和工作制度,合理分解权力,加强监管,规范工作行为,确保权力的正确行使,推动分管部门不断提高工作能力和水平。4、模范遵守党的*纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,严禁利用职务之便以权谋私,索贿受贿。 5、坚持民主集中制原则,在“三重一大”(重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金的使用)问题上,严格按照规定的制度和要求办事。 6、认真执行财务制度,严格经费管理,杜绝违反财经纪律行为,切实堵塞*漏洞。7、认真落实谈话和诫勉谈话制度。包括:年度考核工作结束后,对分管处室负责人的年度工作和廉政情况进行提醒谈话;对有群众反映、信访举报或发现有苗头性、倾向性问题的人员进行诫勉谈话(诫勉谈话时,谈话人应认真记录,报备学校纪委)。8、自觉参加民主生活会,对责任范围内的党风廉政建设和反*工作进行认真自查,积极开展批评与自我批评,提高依靠自身力量解决问题和矛盾的能力,并将执行党风廉政建设责任制的情况作为年度考核、述职述廉的重要内容。 9、对分管处室主要负责人的思想作风和廉政勤政情况进行监督检查,妥善处理分管处室涉及廉洁方面的群众来信来访,经常听取分管部门的工作汇报,督查其党风廉政建设和反*工作,发现问题,及时提醒警示,有违纪行为的,及时向**通报,协助调查处理,及时报告问题的处理情况。 10、积极推动校务公开和党务公开,采取多种形式增强公开的针对性和实效性,扩大干部职工的知情参与权,主动接受各方监督。 (二)各处室主任在党风廉政建设中承担以下责任: 1、带头学习廉政理论,认真组织本处室职工接受党性党风党纪教育、警示教育和职业道德教育,不断提*部职工的思想*素质、拒腐防变能力和勤政廉政的自觉性,并对本部门职工的思想作风和勤政廉政情况进行监督检查。2、贯彻落实校*、纪委有关党风廉政建设的部署和要求,积极协助分管领导完成本处室的廉政工作任务,并将党风廉政建设纳入部门工作计划,与业务工作一起落实、一起检查、一起考核。 3、教育引导本部门职工严格依法办事,切实将“公开、公平、公正”的原则落实到工作中,提高办事的能力和水平。 4、模范遵守党纪法纪,贯彻落实学校的廉政制度,认真执行我校人、财、物管理等规章制度,教育引导本处室职工贯彻执行关于勤政廉政的各项措施和具体要求,并将本处室的廉政工作情况作为年度述职报告的重要内容,自觉接受监督。 5、对本处室业务工作的重要环节、关键岗位和相关人员实施重点监管,认真落实谈话和诫勉谈话制度,发现监管的薄弱环节或漏洞,以及本处室职工中存在的苗头性、倾向性问题时要及时向主管领导汇报,并与有关人员进行诫勉谈话,预防和杜绝违纪现象和不正之风的发生。 6、协助分管领导妥善处理本处室涉及廉洁方面的群众来信来访,定期分析并及时汇报本处室党风廉政建设状况,协助研究制定具体措施。 四 、责任考核与奖惩 1、领导班子接受上级机关组织的责任考核。 2、考核包括年度述职述廉和群众民主测评等。 3、考核结果作为干部提拔任用的重要依据。 4、对发生下列情况之一的责任人,在年度绩效考核中不能进入优秀等级: (1)责任范围内出现违规违纪行为的; (2)分管部门不正之风严重,群众反映强烈,不能及时治理纠正的。5、责任追究因疏于教育、监督管理而导致责任范围内发生不正之风、违法违纪问题需追究责任的,按照《中国*党纪律处分条例》,追究责任人的责任。 本责任书的责任期限为:2008年1月1日至2008年12月31日。责任书一式三份,责任双方各执一份,学校纪委备案一份。责任人因工作变动,由继任人重新签订责任书并履行责任。 分管领导: 处室负责人: 年 月 日 年 月 日

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合肥铁路工程学校2008年党风廉政建设责任书 为认真贯彻党的十七大、十七届*纪委二次全会和省纪委八届三次全会精神,按照全省教育系统纪检监察工作会议要求,进一步贯彻落实党风廉政建设责任制,明确责任,按照“谁主管谁负责、一级抓一级、层层抓落实”的规定,进一步推动我校党风廉政建设,促进学校改革、发展、稳定,经学校研究决定,我校领导班子成员与各处室负责人签定本责任书。一、责任目标进一步明确领导班子成员与各处室主任对党风廉政建设应负的责任,认真贯彻执行党*、*关于党风廉政建设和反*斗争的一系列指示,按照“谁主管,谁负责;一级抓一级,层层抓落实”的要求,围绕学校今年的中心工作,实行目标分解、责任共担的责任连带机制,认真履行党风廉政建设责任制,将党风廉政建设和反*工作贯穿于学校各项工作的始终。二、责任范围 学校纪委是我校党风廉政建设和反*工作领导机构,负责研究部署我校廉政工作目标任务、制定廉政工作计划、组织总体实施、确定责任考核与奖惩办法等。**、校长为我校党风廉政建设第一责任人,对我校党风廉政建设负总责。 领导班子成员根据不同分工,与分管处室的负责人签订本责任书,对分管部门的党风廉政建设和反*工作负主要领导责任,并向**、校长负责。三、 责任内容(一)领导班子成员在党风廉政建设中承担以下责任: 1、带头学习廉政理论,掌握廉政*与形势,将党性、党风、党纪教育作为廉政教育的重要内容来抓,增强责任范围内干部职工的勤政廉政意识,筑牢拒腐防线。 2、根据**、*、省教育工委、教育厅、省教育纪工委关于党风廉政建设的部署和要求,认真分析分管部门的廉政形势,结合工作实际及时制定下达党风廉政建设目标任务,并认真组织实施,对责任范围内的党风廉政建设工作有部署、有措施。 3、组织完善分管处室工作程序和工作制度,合理分解权力,加强监管,规范工作行为,确保权力的正确行使,推动分管部门不断提高工作能力和水平。4、模范遵守党的*纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,严禁利用职务之便以权谋私,索贿受贿。 5、坚持民主集中制原则,在“三重一大”(重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金的使用)问题上,严格按照规定的制度和要求办事。 6、认真执行财务制度,严格经费管理,杜绝违反财经纪律行为,切实堵塞*漏洞。7、认真落实谈话和诫勉谈话制度。包括:年度考核工作结束后,对分管处室负责人的年度工作和廉政情况进行提醒谈话;对有群众反映、信访举报或发现有苗头性、倾向性问题的人员进行诫勉谈话(诫勉谈话时,谈话人应认真记录,报备学校纪委)。8、自觉参加民主生活会,对责任范围内的党风廉政建设和反*工作进行认真自查,积极开展批评与自我批评,提高依靠自身力量解决问题和矛盾的能力,并将执行党风廉政建设责任制的情况作为年度考核、述职述廉的重要内容。 9、对分管处室主要负责人的思想作风和廉政勤政情况进行监督检查,妥善处理分管处室涉及廉洁方面的群众来信来访,经常听取分管部门的工作汇报,督查其党风廉政建设和反*工作,发现问题,及时提醒警示,有违纪行为的,及时向**通报,协助调查处理,及时报告问题的处理情况。 10、积极推动校务公开和党务公开,采取多种形式增强公开的针对性和实效性,扩大干部职工的知情参与权,主动接受各方监督。 (二)各处室主任在党风廉政建设中承担以下责任: 1、带头学习廉政理论,认真组织本处室职工接受党性党风党纪教育、警示教育和职业道德教育,不断提*部职工的思想*素质、拒腐防变能力和勤政廉政的自觉性,并对本部门职工的思想作风和勤政廉政情况进行监督检查。2、贯彻落实校*、纪委有关党风廉政建设的部署和要求,积极协助分管领导完成本处室的廉政工作任务,并将党风廉政建设纳入部门工作计划,与业务工作一起落实、一起检查、一起考核。 3、教育引导本部门职工严格依法办事,切实将“公开、公平、公正”的原则落实到工作中,提高办事的能力和水平。 4、模范遵守党纪法纪,贯彻落实学校的廉政制度,认真执行我校人、财、物管理等规章制度,教育引导本处室职工贯彻执行关于勤政廉政的各项措施和具体要求,并将本处室的廉政工作情况作为年度述职报告的重要内容,自觉接受监督。 5、对本处室业务工作的重要环节、关键岗位和相关人员实施重点监管,认真落实谈话和诫勉谈话制度,发现监管的薄弱环节或漏洞,以及本处室职工中存在的苗头性、倾向性问题时要及时向主管领导汇报,并与有关人员进行诫勉谈话,预防和杜绝违纪现象和不正之风的发生。 6、协助分管领导妥善处理本处室涉及廉洁方面的群众来信来访,定期分析并及时汇报本处室党风廉政建设状况,协助研究制定具体措施。 四 、责任考核与奖惩 1、领导班子接受上级机关组织的责任考核。 2、考核包括年度述职述廉和群众民主测评等。 3、考核结果作为干部提拔任用的重要依据。 4、对发生下列情况之一的责任人,在年度绩效考核中不能进入优秀等级: (1)责任范围内出现违规违纪行为的; (2)分管部门不正之风严重,群众反映强烈,不能及时治理纠正的。5、责任追究因疏于教育、监督管理而导致责任范围内发生不正之风、违法违纪问题需追究责任的,按照《中国*党纪律处分条例》,追究责任人的责任。 本责任书的责任期限为:2008年1月1日至2008年12月31日。责任书一式三份,责任双方各执一份,学校纪委备案一份。责任人因工作变动,由继任人重新签订责任书并履行责任。 分管领导: 处室负责人: 年 月 日 年 月 日

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合肥铁路工程学校2008年党风廉政建设责任书 为认真贯彻党的十七大、十七届*纪委二次全会和省纪委八届三次全会精神,按照全省教育系统纪检监察工作会议要求,进一步贯彻落实党风廉政建设责任制,明确责任,按照“谁主管谁负责、一级抓一级、层层抓落实”的规定,进一步推动我校党风廉政建设,促进学校改革、发展、稳定,经学校研究决定,我校领导班子成员与各处室负责人签定本责任书。一、责任目标进一步明确领导班子成员与各处室主任对党风廉政建设应负的责任,认真贯彻执行党*、*关于党风廉政建设和反*斗争的一系列指示,按照“谁主管,谁负责;一级抓一级,层层抓落实”的要求,围绕学校今年的中心工作,实行目标分解、责任共担的责任连带机制,认真履行党风廉政建设责任制,将党风廉政建设和反*工作贯穿于学校各项工作的始终。二、责任范围 学校纪委是我校党风廉政建设和反*工作领导机构,负责研究部署我校廉政工作目标任务、制定廉政工作计划、组织总体实施、确定责任考核与奖惩办法等。**、校长为我校党风廉政建设第一责任人,对我校党风廉政建设负总责。 领导班子成员根据不同分工,与分管处室的负责人签订本责任书,对分管部门的党风廉政建设和反*工作负主要领导责任,并向**、校长负责。三、 责任内容(一)领导班子成员在党风廉政建设中承担以下责任: 1、带头学习廉政理论,掌握廉政*与形势,将党性、党风、党纪教育作为廉政教育的重要内容来抓,增强责任范围内干部职工的勤政廉政意识,筑牢拒腐防线。 2、根据**、*、省教育工委、教育厅、省教育纪工委关于党风廉政建设的部署和要求,认真分析分管部门的廉政形势,结合工作实际及时制定下达党风廉政建设目标任务,并认真组织实施,对责任范围内的党风廉政建设工作有部署、有措施。 3、组织完善分管处室工作程序和工作制度,合理分解权力,加强监管,规范工作行为,确保权力的正确行使,推动分管部门不断提高工作能力和水平。4、模范遵守党的*纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,严禁利用职务之便以权谋私,索贿受贿。 5、坚持民主集中制原则,在“三重一大”(重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金的使用)问题上,严格按照规定的制度和要求办事。 6、认真执行财务制度,严格经费管理,杜绝违反财经纪律行为,切实堵塞*漏洞。7、认真落实谈话和诫勉谈话制度。包括:年度考核工作结束后,对分管处室负责人的年度工作和廉政情况进行提醒谈话;对有群众反映、信访举报或发现有苗头性、倾向性问题的人员进行诫勉谈话(诫勉谈话时,谈话人应认真记录,报备学校纪委)。8、自觉参加民主生活会,对责任范围内的党风廉政建设和反*工作进行认真自查,积极开展批评与自我批评,提高依靠自身力量解决问题和矛盾的能力,并将执行党风廉政建设责任制的情况作为年度考核、述职述廉的重要内容。 9、对分管处室主要负责人的思想作风和廉政勤政情况进行监督检查,妥善处理分管处室涉及廉洁方面的群众来信来访,经常听取分管部门的工作汇报,督查其党风廉政建设和反*工作,发现问题,及时提醒警示,有违纪行为的,及时向**通报,协助调查处理,及时报告问题的处理情况。 10、积极推动校务公开和党务公开,采取多种形式增强公开的针对性和实效性,扩大干部职工的知情参与权,主动接受各方监督。 (二)各处室主任在党风廉政建设中承担以下责任: 1、带头学习廉政理论,认真组织本处室职工接受党性党风党纪教育、警示教育和职业道德教育,不断提*部职工的思想*素质、拒腐防变能力和勤政廉政的自觉性,并对本部门职工的思想作风和勤政廉政情况进行监督检查。2、贯彻落实校*、纪委有关党风廉政建设的部署和要求,积极协助分管领导完成本处室的廉政工作任务,并将党风廉政建设纳入部门工作计划,与业务工作一起落实、一起检查、一起考核。 3、教育引导本部门职工严格依法办事,切实将“公开、公平、公正”的原则落实到工作中,提高办事的能力和水平。 4、模范遵守党纪法纪,贯彻落实学校的廉政制度,认真执行我校人、财、物管理等规章制度,教育引导本处室职工贯彻执行关于勤政廉政的各项措施和具体要求,并将本处室的廉政工作情况作为年度述职报告的重要内容,自觉接受监督。 5、对本处室业务工作的重要环节、关键岗位和相关人员实施重点监管,认真落实谈话和诫勉谈话制度,发现监管的薄弱环节或漏洞,以及本处室职工中存在的苗头性、倾向性问题时要及时向主管领导汇报,并与有关人员进行诫勉谈话,预防和杜绝违纪现象和不正之风的发生。 6、协助分管领导妥善处理本处室涉及廉洁方面的群众来信来访,定期分析并及时汇报本处室党风廉政建设状况,协助研究制定具体措施。 四 、责任考核与奖惩 1、领导班子接受上级机关组织的责任考核。 2、考核包括年度述职述廉和群众民主测评等。 3、考核结果作为干部提拔任用的重要依据。 4、对发生下列情况之一的责任人,在年度绩效考核中不能进入优秀等级: (1)责任范围内出现违规违纪行为的; (2)分管部门不正之风严重,群众反映强烈,不能及时治理纠正的。5、责任追究因疏于教育、监督管理而导致责任范围内发生不正之风、违法违纪问题需追究责任的,按照《中国*党纪律处分条例》,追究责任人的责任。 本责任书的责任期限为:2008年1月1日至2008年12月31日。责任书一式三份,责任双方各执一份,学校纪委备案一份。责任人因工作变动,由继任人重新签订责任书并履行责任。 分管领导: 处室负责人: 年 月 日 年 月 日

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合肥铁路工程学校2008年党风廉政建设责任书 为认真贯彻党的十七大、十七届*纪委二次全会和省纪委八届三次全会精神,按照全省教育系统纪检监察工作会议要求,进一步贯彻落实党风廉政建设责任制,明确责任,按照“谁主管谁负责、一级抓一级、层层抓落实”的规定,进一步推动我校党风廉政建设,促进学校改革、发展、稳定,经学校研究决定,我校领导班子成员与各处室负责人签定本责任书。一、责任目标进一步明确领导班子成员与各处室主任对党风廉政建设应负的责任,认真贯彻执行党*、*关于党风廉政建设和反*斗争的一系列指示,按照“谁主管,谁负责;一级抓一级,层层抓落实”的要求,围绕学校今年的中心工作,实行目标分解、责任共担的责任连带机制,认真履行党风廉政建设责任制,将党风廉政建设和反*工作贯穿于学校各项工作的始终。二、责任范围 学校纪委是我校党风廉政建设和反*工作领导机构,负责研究部署我校廉政工作目标任务、制定廉政工作计划、组织总体实施、确定责任考核与奖惩办法等。**、校长为我校党风廉政建设第一责任人,对我校党风廉政建设负总责。 领导班子成员根据不同分工,与分管处室的负责人签订本责任书,对分管部门的党风廉政建设和反*工作负主要领导责任,并向**、校长负责。三、 责任内容(一)领导班子成员在党风廉政建设中承担以下责任: 1、带头学习廉政理论,掌握廉政*与形势,将党性、党风、党纪教育作为廉政教育的重要内容来抓,增强责任范围内干部职工的勤政廉政意识,筑牢拒腐防线。 2、根据**、*、省教育工委、教育厅、省教育纪工委关于党风廉政建设的部署和要求,认真分析分管部门的廉政形势,结合工作实际及时制定下达党风廉政建设目标任务,并认真组织实施,对责任范围内的党风廉政建设工作有部署、有措施。 3、组织完善分管处室工作程序和工作制度,合理分解权力,加强监管,规范工作行为,确保权力的正确行使,推动分管部门不断提高工作能力和水平。4、模范遵守党的*纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,严禁利用职务之便以权谋私,索贿受贿。 5、坚持民主集中制原则,在“三重一大”(重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金的使用)问题上,严格按照规定的制度和要求办事。 6、认真执行财务制度,严格经费管理,杜绝违反财经纪律行为,切实堵塞*漏洞。7、认真落实谈话和诫勉谈话制度。包括:年度考核工作结束后,对分管处室负责人的年度工作和廉政情况进行提醒谈话;对有群众反映、信访举报或发现有苗头性、倾向性问题的人员进行诫勉谈话(诫勉谈话时,谈话人应认真记录,报备学校纪委)。8、自觉参加民主生活会,对责任范围内的党风廉政建设和反*工作进行认真自查,积极开展批评与自我批评,提高依靠自身力量解决问题和矛盾的能力,并将执行党风廉政建设责任制的情况作为年度考核、述职述廉的重要内容。 9、对分管处室主要负责人的思想作风和廉政勤政情况进行监督检查,妥善处理分管处室涉及廉洁方面的群众来信来访,经常听取分管部门的工作汇报,督查其党风廉政建设和反*工作,发现问题,及时提醒警示,有违纪行为的,及时向**通报,协助调查处理,及时报告问题的处理情况。 10、积极推动校务公开和党务公开,采取多种形式增强公开的针对性和实效性,扩大干部职工的知情参与权,主动接受各方监督。 (二)各处室主任在党风廉政建设中承担以下责任: 1、带头学习廉政理论,认真组织本处室职工接受党性党风党纪教育、警示教育和职业道德教育,不断提*部职工的思想*素质、拒腐防变能力和勤政廉政的自觉性,并对本部门职工的思想作风和勤政廉政情况进行监督检查。2、贯彻落实校*、纪委有关党风廉政建设的部署和要求,积极协助分管领导完成本处室的廉政工作任务,并将党风廉政建设纳入部门工作计划,与业务工作一起落实、一起检查、一起考核。 3、教育引导本部门职工严格依法办事,切实将“公开、公平、公正”的原则落实到工作中,提高办事的能力和水平。 4、模范遵守党纪法纪,贯彻落实学校的廉政制度,认真执行我校人、财、物管理等规章制度,教育引导本处室职工贯彻执行关于勤政廉政的各项措施和具体要求,并将本处室的廉政工作情况作为年度述职报告的重要内容,自觉接受监督。 5、对本处室业务工作的重要环节、关键岗位和相关人员实施重点监管,认真落实谈话和诫勉谈话制度,发现监管的薄弱环节或漏洞,以及本处室职工中存在的苗头性、倾向性问题时要及时向主管领导汇报,并与有关人员进行诫勉谈话,预防和杜绝违纪现象和不正之风的发生。 6、协助分管领导妥善处理本处室涉及廉洁方面的群众来信来访,定期分析并及时汇报本处室党风廉政建设状况,协助研究制定具体措施。 四 、责任考核与奖惩 1、领导班子接受上级机关组织的责任考核。 2、考核包括年度述职述廉和群众民主测评等。 3、考核结果作为干部提拔任用的重要依据。 4、对发生下列情况之一的责任人,在年度绩效考核中不能进入优秀等级: (1)责任范围内出现违规违纪行为的; (2)分管部门不正之风严重,群众反映强烈,不能及时治理纠正的。5、责任追究因疏于教育、监督管理而导致责任范围内发生不正之风、违法违纪问题需追究责任的,按照《中国*党纪律处分条例》,追究责任人的责任。 本责任书的责任期限为:2008年1月1日至2008年12月31日。责任书一式三份,责任双方各执一份,学校纪委备案一份。责任人因工作变动,由继任人重新签订责任书并履行责任。 分管领导: 处室负责人: 年 月 日 年 月 日

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合肥铁路工程学校2008年党风廉政建设责任书 为认真贯彻党的十七大、十七届*纪委二次全会和省纪委八届三次全会精神,按照全省教育系统纪检监察工作会议要求,进一步贯彻落实党风廉政建设责任制,明确责任,按照“谁主管谁负责、一级抓一级、层层抓落实”的规定,进一步推动我校党风廉政建设,促进学校改革、发展、稳定,经学校研究决定,我校领导班子成员与各处室负责人签定本责任书。一、责任目标进一步明确领导班子成员与各处室主任对党风廉政建设应负的责任,认真贯彻执行党*、*关于党风廉政建设和反*斗争的一系列指示,按照“谁主管,谁负责;一级抓一级,层层抓落实”的要求,围绕学校今年的中心工作,实行目标分解、责任共担的责任连带机制,认真履行党风廉政建设责任制,将党风廉政建设和反*工作贯穿于学校各项工作的始终。二、责任范围 学校纪委是我校党风廉政建设和反*工作领导机构,负责研究部署我校廉政工作目标任务、制定廉政工作计划、组织总体实施、确定责任考核与奖惩办法等。**、校长为我校党风廉政建设第一责任人,对我校党风廉政建设负总责。 领导班子成员根据不同分工,与分管处室的负责人签订本责任书,对分管部门的党风廉政建设和反*工作负主要领导责任,并向**、校长负责。三、 责任内容(一)领导班子成员在党风廉政建设中承担以下责任: 1、带头学习廉政理论,掌握廉政*与形势,将党性、党风、党纪教育作为廉政教育的重要内容来抓,增强责任范围内干部职工的勤政廉政意识,筑牢拒腐防线。 2、根据**、*、省教育工委、教育厅、省教育纪工委关于党风廉政建设的部署和要求,认真分析分管部门的廉政形势,结合工作实际及时制定下达党风廉政建设目标任务,并认真组织实施,对责任范围内的党风廉政建设工作有部署、有措施。 3、组织完善分管处室工作程序和工作制度,合理分解权力,加强监管,规范工作行为,确保权力的正确行使,推动分管部门不断提高工作能力和水平。4、模范遵守党的*纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,严禁利用职务之便以权谋私,索贿受贿。 5、坚持民主集中制原则,在“三重一大”(重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金的使用)问题上,严格按照规定的制度和要求办事。 6、认真执行财务制度,严格经费管理,杜绝违反财经纪律行为,切实堵塞*漏洞。7、认真落实谈话和诫勉谈话制度。包括:年度考核工作结束后,对分管处室负责人的年度工作和廉政情况进行提醒谈话;对有群众反映、信访举报或发现有苗头性、倾向性问题的人员进行诫勉谈话(诫勉谈话时,谈话人应认真记录,报备学校纪委)。8、自觉参加民主生活会,对责任范围内的党风廉政建设和反*工作进行认真自查,积极开展批评与自我批评,提高依靠自身力量解决问题和矛盾的能力,并将执行党风廉政建设责任制的情况作为年度考核、述职述廉的重要内容。 9、对分管处室主要负责人的思想作风和廉政勤政情况进行监督检查,妥善处理分管处室涉及廉洁方面的群众来信来访,经常听取分管部门的工作汇报,督查其党风廉政建设和反*工作,发现问题,及时提醒警示,有违纪行为的,及时向**通报,协助调查处理,及时报告问题的处理情况。 10、积极推动校务公开和党务公开,采取多种形式增强公开的针对性和实效性,扩大干部职工的知情参与权,主动接受各方监督。 (二)各处室主任在党风廉政建设中承担以下责任: 1、带头学习廉政理论,认真组织本处室职工接受党性党风党纪教育、警示教育和职业道德教育,不断提*部职工的思想*素质、拒腐防变能力和勤政廉政的自觉性,并对本部门职工的思想作风和勤政廉政情况进行监督检查。2、贯彻落实校*、纪委有关党风廉政建设的部署和要求,积极协助分管领导完成本处室的廉政工作任务,并将党风廉政建设纳入部门工作计划,与业务工作一起落实、一起检查、一起考核。 3、教育引导本部门职工严格依法办事,切实将“公开、公平、公正”的原则落实到工作中,提高办事的能力和水平。 4、模范遵守党纪法纪,贯彻落实学校的廉政制度,认真执行我校人、财、物管理等规章制度,教育引导本处室职工贯彻执行关于勤政廉政的各项措施和具体要求,并将本处室的廉政工作情况作为年度述职报告的重要内容,自觉接受监督。 5、对本处室业务工作的重要环节、关键岗位和相关人员实施重点监管,认真落实谈话和诫勉谈话制度,发现监管的薄弱环节或漏洞,以及本处室职工中存在的苗头性、倾向性问题时要及时向主管领导汇报,并与有关人员进行诫勉谈话,预防和杜绝违纪现象和不正之风的发生。 6、协助分管领导妥善处理本处室涉及廉洁方面的群众来信来访,定期分析并及时汇报本处室党风廉政建设状况,协助研究制定具体措施。 四 、责任考核与奖惩 1、领导班子接受上级机关组织的责任考核。 2、考核包括年度述职述廉和群众民主测评等。 3、考核结果作为干部提拔任用的重要依据。 4、对发生下列情况之一的责任人,在年度绩效考核中不能进入优秀等级: (1)责任范围内出现违规违纪行为的; (2)分管部门不正之风严重,群众反映强烈,不能及时治理纠正的。5、责任追究因疏于教育、监督管理而导致责任范围内发生不正之风、违法违纪问题需追究责任的,按照《中国*党纪律处分条例》,追究责任人的责任。 本责任书的责任期限为:2008年1月1日至2008年12月31日。责任书一式三份,责任双方各执一份,学校纪委备案一份。责任人因工作变动,由继任人重新签订责任书并履行责任。 分管领导: 处室负责人: 年 月 日 年 月 日

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合肥铁路工程学校2008年党风廉政建设责任书 为认真贯彻党的十七大、十七届*纪委二次全会和省纪委八届三次全会精神,按照全省教育系统纪检监察工作会议要求,进一步贯彻落实党风廉政建设责任制,明确责任,按照“谁主管谁负责、一级抓一级、层层抓落实”的规定,进一步推动我校党风廉政建设,促进学校改革、发展、稳定,经学校研究决定,我校领导班子成员与各处室负责人签定本责任书。一、责任目标进一步明确领导班子成员与各处室主任对党风廉政建设应负的责任,认真贯彻执行党*、*关于党风廉政建设和反*斗争的一系列指示,按照“谁主管,谁负责;一级抓一级,层层抓落实”的要求,围绕学校今年的中心工作,实行目标分解、责任共担的责任连带机制,认真履行党风廉政建设责任制,将党风廉政建设和反*工作贯穿于学校各项工作的始终。二、责任范围 学校纪委是我校党风廉政建设和反*工作领导机构,负责研究部署我校廉政工作目标任务、制定廉政工作计划、组织总体实施、确定责任考核与奖惩办法等。**、校长为我校党风廉政建设第一责任人,对我校党风廉政建设负总责。 领导班子成员根据不同分工,与分管处室的负责人签订本责任书,对分管部门的党风廉政建设和反*工作负主要领导责任,并向**、校长负责。三、 责任内容(一)领导班子成员在党风廉政建设中承担以下责任: 1、带头学习廉政理论,掌握廉政*与形势,将党性、党风、党纪教育作为廉政教育的重要内容来抓,增强责任范围内干部职工的勤政廉政意识,筑牢拒腐防线。 2、根据**、*、省教育工委、教育厅、省教育纪工委关于党风廉政建设的部署和要求,认真分析分管部门的廉政形势,结合工作实际及时制定下达党风廉政建设目标任务,并认真组织实施,对责任范围内的党风廉政建设工作有部署、有措施。 3、组织完善分管处室工作程序和工作制度,合理分解权力,加强监管,规范工作行为,确保权力的正确行使,推动分管部门不断提高工作能力和水平。4、模范遵守党的*纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,严禁利用职务之便以权谋私,索贿受贿。 5、坚持民主集中制原则,在“三重一大”(重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金的使用)问题上,严格按照规定的制度和要求办事。 6、认真执行财务制度,严格经费管理,杜绝违反财经纪律行为,切实堵塞*漏洞。7、认真落实谈话和诫勉谈话制度。包括:年度考核工作结束后,对分管处室负责人的年度工作和廉政情况进行提醒谈话;对有群众反映、信访举报或发现有苗头性、倾向性问题的人员进行诫勉谈话(诫勉谈话时,谈话人应认真记录,报备学校纪委)。8、自觉参加民主生活会,对责任范围内的党风廉政建设和反*工作进行认真自查,积极开展批评与自我批评,提高依靠自身力量解决问题和矛盾的能力,并将执行党风廉政建设责任制的情况作为年度考核、述职述廉的重要内容。 9、对分管处室主要负责人的思想作风和廉政勤政情况进行监督检查,妥善处理分管处室涉及廉洁方面的群众来信来访,经常听取分管部门的工作汇报,督查其党风廉政建设和反*工作,发现问题,及时提醒警示,有违纪行为的,及时向**通报,协助调查处理,及时报告问题的处理情况。 10、积极推动校务公开和党务公开,采取多种形式增强公开的针对性和实效性,扩大干部职工的知情参与权,主动接受各方监督。 (二)各处室主任在党风廉政建设中承担以下责任: 1、带头学习廉政理论,认真组织本处室职工接受党性党风党纪教育、警示教育和职业道德教育,不断提*部职工的思想*素质、拒腐防变能力和勤政廉政的自觉性,并对本部门职工的思想作风和勤政廉政情况进行监督检查。2、贯彻落实校*、纪委有关党风廉政建设的部署和要求,积极协助分管领导完成本处室的廉政工作任务,并将党风廉政建设纳入部门工作计划,与业务工作一起落实、一起检查、一起考核。 3、教育引导本部门职工严格依法办事,切实将“公开、公平、公正”的原则落实到工作中,提高办事的能力和水平。 4、模范遵守党纪法纪,贯彻落实学校的廉政制度,认真执行我校人、财、物管理等规章制度,教育引导本处室职工贯彻执行关于勤政廉政的各项措施和具体要求,并将本处室的廉政工作情况作为年度述职报告的重要内容,自觉接受监督。 5、对本处室业务工作的重要环节、关键岗位和相关人员实施重点监管,认真落实谈话和诫勉谈话制度,发现监管的薄弱环节或漏洞,以及本处室职工中存在的苗头性、倾向性问题时要及时向主管领导汇报,并与有关人员进行诫勉谈话,预防和杜绝违纪现象和不正之风的发生。 6、协助分管领导妥善处理本处室涉及廉洁方面的群众来信来访,定期分析并及时汇报本处室党风廉政建设状况,协助研究制定具体措施。 四 、责任考核与奖惩 1、领导班子接受上级机关组织的责任考核。 2、考核包括年度述职述廉和群众民主测评等。 3、考核结果作为干部提拔任用的重要依据。 4、对发生下列情况之一的责任人,在年度绩效考核中不能进入优秀等级: (1)责任范围内出现违规违纪行为的; (2)分管部门不正之风严重,群众反映强烈,不能及时治理纠正的。5、责任追究因疏于教育、监督管理而导致责任范围内发生不正之风、违法违纪问题需追究责任的,按照《中国*党纪律处分条例》,追究责任人的责任。 本责任书的责任期限为:2008年1月1日至2008年12月31日。责任书一式三份,责任双方各执一份,学校纪委备案一份。责任人因工作变动,由继任人重新签订责任书并履行责任。 分管领导: 处室负责人: 年 月 日 年 月 日
学校党风廉政建设责任书

合肥铁路工程学校2008年党风廉政建设责任书 为认真贯彻党的十七大、十七届中央纪委二次全会和省纪委八届三次全会精神,按照全省教育系统纪检监察工作会议要求,进一步贯彻落实党风廉政建设责任制,明确责任,按照“谁主管谁负责、一级抓一级、层层抓落实”的规定,进一步推动我校党风廉政建设,促进学校改革、...

党风廉政建设责任书群众签吗

不需要群众签字。党风廉政建设责任书是由党组织领导下的党员、干部签署的,属于内部文件,不需要群众签字。责任书的签署是党员、干部对党风廉政建设工作的一种承诺和自我约束,旨在增强党员、干部的自觉性、主动性和责任感,推动党风廉政建设工作的深入开展。

为啥要签订党风廉政建设责任书

签订党风廉政建设责任书,是层层落实党风廉政建设责任,将责任落到实处,落实到人,而不只是空中楼阁。

哪些人需要签订党风廉政责任书?

党风廉政责任书一般是一年一签,i签订范围已行政单位来看肯定是每个人都要签。一般的签订顺序是行政机关一把手和和各科室领导签订关于涉及本科室业务的党风廉政责任书。再由个科室领导和下属副职、科员签订涉及个人负责工作的党风廉政责任书。签订完毕后再送交单位纪委机关存档,并作为以后纪委监察工作的依据。...

任务目标责任书

责任人: 日期: 任务目标责任书3 为了更好贯彻落实党风廉政建设责任制,进一步加强我村党风廉政建设不断提高反腐倡廉建设成效,现结合我村实际,签订20xx年度党风廉政建设目标管理责任书。 一、党风廉政建设责任原则 执行党风廉政建设责任制要坚持党支部统一领导,党、政、工齐抓共管,做到党风廉政建设工作和其他各项工作同...

如何抓好党风廉政建设责任制的落实

考核内容注重紧扣重点,将贯彻落实纪委全会、年度目标责任书任务完成、基层党风廉政建设等情况,特别是把案件查办、贯彻落实“八项规定”以及行风评议情况纳入考核的重点内容。二是优化考核办法,明确“怎么考”。首先,合理设置量化考评标准,把定性考核与定量考核结合起来,让考核“看得见、摸得着”。其次,在...

如何抓好党风廉政建设"两个责任"落实和履行"一岗双责

一是要进一步提高认识。清醒认识到党委(党组)是党风廉政建设的领导者、执行者、推动者,要按照党章要求,认真推进党风廉政建设和反腐败工作,承担主体责任,包括领导班子的集体责任、党委主要负责人和班子成员的个人责任。从认识上的误区中摆脱出来,在遵守制度上恪尽职守,党委加强统一领导,坚持全党动手,...

领导干部落实党风廉政建设责任制台账记录本怎么写,那个工作内容,要求...

台账不是一个本子,是很多本,包括年度党风廉政建设和反腐败工作计划安排,任务分工和完成情况,这是一类。是主要领导与上级党委签订的党风廉政建设责任书,关于党风廉政建设和反腐败工作的讲话、报告、交流材料等。领导班子民主生活会记录。党组(党委)会记录,其中要由研究讨论党风廉政建设和反腐败工作的...

廉洁从教教育活动方案(三篇)

以“不忘初心 廉洁从教”为主题,以“六个一”为载体,增强学校领导干部和广大党员教师廉洁意识和拒腐防变能力,促进广大教师依法执教、敬业爱岗、廉洁自律。 1.编印一册教育资料。由局监察室汇总、梳理2013年以来有关党风廉政建设、作风建设以及各级教育系统的相关规章制度,编印《xx区教育系统党风廉政建设制度汇编》,指...

党风廉政建设党委主体责任”五抓五看”是什么?

具体内容介绍:一是看有没有抓加强教育,有没有开展经常性的党性党风党纪和廉洁从政教育;二是看有没有抓制度建设,有没有针对权力集中、腐败易发的领域和环节,制定完善廉政风险防控制度,有没有存在制度不执行或者规避制度的问题;三是看有没有抓一把手,一把手有没有抓班子,班子成员有没有抓职责范围...

教育系统党风廉正责任书 学校行风建设责任书 一岗双责责任书的签订 2024年学校党风廉洁责任清单 2024年党风廉改责任书 教师廉洁风险防控职责 党务校长责任书
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