有人知道圣德东方少儿国学教育机构的儿童“全才”培养计划吗?

发布网友 发布时间：2022-04-29 17:08

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热心网友 时间：2023-10-22 00:20

圣德东方的“全才”培养计划，是指根据儿童成长规律和国学教育特点，可以全面进行经典诵读和琴棋书画等国艺的系统学习。

课程设置分为四个阶梯：
第一阶梯：国学亲子课堂（1.5-3岁）
《十二生肖》《唐诗指操》《成语接龙》《经典故事》
第二阶梯：国学启蒙课堂（3-6岁）
《弟子规》《三字经》《千字文》《唐诗宋词》《笠翁对韵》
第三阶梯：国学基础课堂（6-8岁）
《论语》《大学》《中庸》（选）《孟子》（选）
第四阶梯：国学提高课堂（8-13岁）
《老子》（选）《庄子》（选）《史记》（选）《历代美文选》

课程目标：
解决婴幼小初衔接大问题
在婴幼期发展语言、认知能力
在学前期训练识字、说话能力
在小学阶段扩充阅读、沟通能力
在小升初提升作文水平、表达能力

详细内容可以百度圣德东方的官方网站。

热心网友 时间：2023-10-22 00:20

去教育论坛提问啊……

热心网友 时间：2023-10-22 00:21

圣德东方的“全才”培养计划是根据儿童成长规律和国学教育特点，全面进行经典诵读和琴棋书画等国艺的系统学习。

学习内容主要是以国学经典、外国名著和中国传统文化中的琴棋书画、中国武术为主要教学内容；以小班制个性化教学为特色；结合胎儿与少儿的生长发展特点，精心设计课程，认真施教，培养文韬武略、形神兼备、身心健康的快乐儿童。

热心网友 时间：2023-11-13 01:17

圣德东方的“全才”培养计划，是指根据儿童成长规律和国学教育特点，可以全面进行经典诵读和琴棋书画等国艺的系统学习。

课程设置分为四个阶梯：
第一阶梯：国学亲子课堂（1.5-3岁）
《十二生肖》《唐诗指操》《成语接龙》《经典故事》
第二阶梯：国学启蒙课堂（3-6岁）
《弟子规》《三字经》《千字文》《唐诗宋词》《笠翁对韵》
第三阶梯：国学基础课堂（6-8岁）
《论语》《大学》《中庸》（选）《孟子》（选）
第四阶梯：国学提高课堂（8-13岁）
《老子》（选）《庄子》（选）《史记》（选）《历代美文选》

课程目标：
解决婴幼小初衔接大问题
在婴幼期发展语言、认知能力
在学前期训练识字、说话能力
在小学阶段扩充阅读、沟通能力
在小升初提升作文水平、表达能力

详细内容可以百度圣德东方的官方网站。

热心网友 时间：2023-10-22 00:20

圣德东方的“全才”培养计划，是指根据儿童成长规律和国学教育特点，可以全面进行经典诵读和琴棋书画等国艺的系统学习。

课程设置分为四个阶梯：
第一阶梯：国学亲子课堂（1.5-3岁）
《十二生肖》《唐诗指操》《成语接龙》《经典故事》
第二阶梯：国学启蒙课堂（3-6岁）
《弟子规》《三字经》《千字文》《唐诗宋词》《笠翁对韵》
第三阶梯：国学基础课堂（6-8岁）
《论语》《大学》《中庸》（选）《孟子》（选）
第四阶梯：国学提高课堂（8-13岁）
《老子》（选）《庄子》（选）《史记》（选）《历代美文选》

课程目标：
解决婴幼小初衔接大问题
在婴幼期发展语言、认知能力
在学前期训练识字、说话能力
在小学阶段扩充阅读、沟通能力
在小升初提升作文水平、表达能力

详细内容可以百度圣德东方的官方网站。

热心网友 时间：2023-10-22 00:20

去教育论坛提问啊……

热心网友 时间：2023-10-22 00:21

圣德东方的“全才”培养计划是根据儿童成长规律和国学教育特点，全面进行经典诵读和琴棋书画等国艺的系统学习。

学习内容主要是以国学经典、外国名著和中国传统文化中的琴棋书画、中国武术为主要教学内容；以小班制个性化教学为特色；结合胎儿与少儿的生长发展特点，精心设计课程，认真施教，培养文韬武略、形神兼备、身心健康的快乐儿童。

热心网友 时间：2023-11-13 01:18

去教育论坛提问啊……

热心网友 时间：2023-11-13 01:18

圣德东方的“全才”培养计划是根据儿童成长规律和国学教育特点，全面进行经典诵读和琴棋书画等国艺的系统学习。

学习内容主要是以国学经典、外国名著和中国传统文化中的琴棋书画、中国武术为主要教学内容；以小班制个性化教学为特色；结合胎儿与少儿的生长发展特点，精心设计课程，认真施教，培养文韬武略、形神兼备、身心健康的快乐儿童。

热心网友 时间：2023-10-22 00:20

圣德东方的“全才”培养计划，是指根据儿童成长规律和国学教育特点，可以全面进行经典诵读和琴棋书画等国艺的系统学习。

课程设置分为四个阶梯：
第一阶梯：国学亲子课堂（1.5-3岁）
《十二生肖》《唐诗指操》《成语接龙》《经典故事》
第二阶梯：国学启蒙课堂（3-6岁）
《弟子规》《三字经》《千字文》《唐诗宋词》《笠翁对韵》
第三阶梯：国学基础课堂（6-8岁）
《论语》《大学》《中庸》（选）《孟子》（选）
第四阶梯：国学提高课堂（8-13岁）
《老子》（选）《庄子》（选）《史记》（选）《历代美文选》

课程目标：
解决婴幼小初衔接大问题
在婴幼期发展语言、认知能力
在学前期训练识字、说话能力
在小学阶段扩充阅读、沟通能力
在小升初提升作文水平、表达能力

详细内容可以百度圣德东方的官方网站。

热心网友 时间：2023-10-22 00:20

去教育论坛提问啊……

热心网友 时间：2023-10-22 00:21

圣德东方的“全才”培养计划是根据儿童成长规律和国学教育特点，全面进行经典诵读和琴棋书画等国艺的系统学习。

学习内容主要是以国学经典、外国名著和中国传统文化中的琴棋书画、中国武术为主要教学内容；以小班制个性化教学为特色；结合胎儿与少儿的生长发展特点，精心设计课程，认真施教，培养文韬武略、形神兼备、身心健康的快乐儿童。