学生为何要设定学习目标?
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发布时间：2022-04-29 17:00
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时间：2023-10-21 10:00
学生为何要制定学习目标？ 俗话说：成功的人生就是一个好的目标体系，当目标完全融入生活的时候，人生目标的达成就只剩下时间的问题了。特别是处于学习阶段的学生，更应该指定一些属于自己的目标。制定目标的好处有多种，至少可以在下面的几个方面体现： 一、目标可以让学生产生积极的心态。 目标是你努力的依据，也是对你的鞭策。目标给你一个能看得见的彼岸，随着你实现这些目标，你就会有成就感，你的心态就会更加积极主动的向更积极地方向转变。 二、目标能是你看清使命，产生动力。 有了目标，有了目标，你心中的世界就变成一幅清晰的图画，你就会集中精力和资源于你所选定的方向和目标上，因而你就会更加热心于你的目标。 三、目标是你感受到生存的意义和价值。 人们处事的方式主要取决与他们怎样看待自己的目标，如果觉得自己的目标不重要，那么所付出的努力自然也就没有什么价值，如果觉得目标很重要，那么结果就一定相反。如果你心中有了理想就会感到生存的重要意义，如果这个理想是由许多目标组成的，那么你就会觉得为目标付出的努力是有价值的。 四、目标使你把重点从过程转到结果。成功的尺度不是你做了多少工作，而是获得多少成果。 五、目标有助于你分清轻重缓急，把握重点。没有目标，没有目标我们很容易陷入跟理想无关的现实事务中，一个忘记最重要事情的人，会成为琐事的奴隶。 六、目标使你集中精力把握现在。 目标对目前的工作和学习具有指导作用，也就是说，现在做的就是为未来更大的目标所做的，是未来目标的一部分。因而更加让人中是现在，把握现在。 七、目标能提高*、有助于评估进展。 目标，使我们心中的想法具体化，更容易实现。学起习来做到心中有数，热情高涨。目标同时提供了一种自我评估的重要手段，及标准。你可以根据自己离目标的多远来衡量取得的进步，测知自己的效率。 八、目标使人产生信心、勇气和胆量。信心、勇气和胆量。来自于“知己知彼”。对目标以及实现过程的清晰和透彻的认识，必然使你从容不迫，处变不惊。 九、目标使人生自我完善，用不停步。 自我完善的过程，其实就是潜能不断发挥的过程。需要发挥潜能，你必须全神贯注于自己的优势并且会有高回报的方面。当你不停地在自己的优势这方面做出的努力的时候，这些优势必然进一步发展。 十、目标使你成为一个成功的人。美国著名哲学家爱默生说：“一心向着自己目标前进的人，整个世界都给他让路”。 那么有的学生为何还没有设定目标？可能有下面几条原因：一、不知道目标的重要性。二、设定目标以后怕失败。 一旦有了目标就要去努力，在实现目标的过程中，必定会遇见障碍和艰难，对于那些怕吃苦的学生，就选择“安于现状”，那么以后失败的可能性是很大的。三、怕制定目标被人耻笑。 有些学生制定目标不能从实际出发，眼高手低，难免会被一些人耻笑，甚至觉得这学生有精神病，连自己的父母都不相信这目标能实现，其实制定目标是自己的事情，没有必要让别人知道，也没有必要想大家公布。我见到一个学生，成绩很差，可是在他家墙上就贴一行醒目大字：“清华，你是我的”。结果这今年的高考中这学生一败涂地。所以制定不切合实际的目标，还有自己拿目标为荣的人，才会被被人取笑，当然不努力的人，而且说大话，更被别人取笑。四、有一些学生不会设定目标。 我每当遇见来咨询我的学生时候，我就对他说，你把你目前遇见的所有不足的地方给写下来给我，而有许多学生连自己遇到的那些不足都不清楚，那怎么还能制定好的目标呢？自己很难看清楚自己啊，平时没有总结，也没有归纳，是很危险的。无论是学习和工作，绝不能“当一天和尚撞一天钟”，希望大家都能制定出适合自己的目标。春华秋实 （转载务必注明出处）
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学生为何要制定学习目标？ 俗话说：成功的人生就是一个好的目标体系，当目标完全融入生活的时候，人生目标的达成就只剩下时间的问题了。特别是处于学习阶段的学生，更应该指定一些属于自己的目标。制定目标的好处有多种，至少可以在下面的几个方面体现： 一、目标可以让学生产生积极的心态。 目标是你努力的依据，也是对你的鞭策。目标给你一个能看得见的彼岸，随着你实现这些目标，你就会有成就感，你的心态就会更加积极主动的向更积极地方向转变。 二、目标能是你看清使命，产生动力。 有了目标，有了目标，你心中的世界就变成一幅清晰的图画，你就会集中精力和资源于你所选定的方向和目标上，因而你就会更加热心于你的目标。 三、目标是你感受到生存的意义和价值。 人们处事的方式主要取决与他们怎样看待自己的目标，如果觉得自己的目标不重要，那么所付出的努力自然也就没有什么价值，如果觉得目标很重要，那么结果就一定相反。如果你心中有了理想就会感到生存的重要意义，如果这个理想是由许多目标组成的，那么你就会觉得为目标付出的努力是有价值的。 四、目标使你把重点从过程转到结果。成功的尺度不是你做了多少工作，而是获得多少成果。 五、目标有助于你分清轻重缓急，把握重点。没有目标，没有目标我们很容易陷入跟理想无关的现实事务中，一个忘记最重要事情的人，会成为琐事的奴隶。 六、目标使你集中精力把握现在。 目标对目前的工作和学习具有指导作用，也就是说，现在做的就是为未来更大的目标所做的，是未来目标的一部分。因而更加让人中是现在，把握现在。 七、目标能提高*、有助于评估进展。 目标，使我们心中的想法具体化，更容易实现。学起习来做到心中有数，热情高涨。目标同时提供了一种自我评估的重要手段，及标准。你可以根据自己离目标的多远来衡量取得的进步，测知自己的效率。 八、目标使人产生信心、勇气和胆量。信心、勇气和胆量。来自于“知己知彼”。对目标以及实现过程的清晰和透彻的认识，必然使你从容不迫，处变不惊。 九、目标使人生自我完善，用不停步。 自我完善的过程，其实就是潜能不断发挥的过程。需要发挥潜能，你必须全神贯注于自己的优势并且会有高回报的方面。当你不停地在自己的优势这方面做出的努力的时候，这些优势必然进一步发展。 十、目标使你成为一个成功的人。美国著名哲学家爱默生说：“一心向着自己目标前进的人，整个世界都给他让路”。 那么有的学生为何还没有设定目标？可能有下面几条原因：一、不知道目标的重要性。二、设定目标以后怕失败。 一旦有了目标就要去努力，在实现目标的过程中，必定会遇见障碍和艰难，对于那些怕吃苦的学生，就选择“安于现状”，那么以后失败的可能性是很大的。三、怕制定目标被人耻笑。 有些学生制定目标不能从实际出发，眼高手低，难免会被一些人耻笑，甚至觉得这学生有精神病，连自己的父母都不相信这目标能实现，其实制定目标是自己的事情，没有必要让别人知道，也没有必要想大家公布。我见到一个学生，成绩很差，可是在他家墙上就贴一行醒目大字：“清华，你是我的”。结果这今年的高考中这学生一败涂地。所以制定不切合实际的目标，还有自己拿目标为荣的人，才会被被人取笑，当然不努力的人，而且说大话，更被别人取笑。四、有一些学生不会设定目标。 我每当遇见来咨询我的学生时候，我就对他说，你把你目前遇见的所有不足的地方给写下来给我，而有许多学生连自己遇到的那些不足都不清楚，那怎么还能制定好的目标呢？自己很难看清楚自己啊，平时没有总结，也没有归纳，是很危险的。无论是学习和工作，绝不能“当一天和尚撞一天钟”，希望大家都能制定出适合自己的目标。春华秋实 （转载务必注明出处）
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时间：2023-10-21 10:00
学生为何要制定学习目标？ 俗话说：成功的人生就是一个好的目标体系，当目标完全融入生活的时候，人生目标的达成就只剩下时间的问题了。特别是处于学习阶段的学生，更应该指定一些属于自己的目标。制定目标的好处有多种，至少可以在下面的几个方面体现： 一、目标可以让学生产生积极的心态。 目标是你努力的依据，也是对你的鞭策。目标给你一个能看得见的彼岸，随着你实现这些目标，你就会有成就感，你的心态就会更加积极主动的向更积极地方向转变。 二、目标能是你看清使命，产生动力。 有了目标，有了目标，你心中的世界就变成一幅清晰的图画，你就会集中精力和资源于你所选定的方向和目标上，因而你就会更加热心于你的目标。 三、目标是你感受到生存的意义和价值。 人们处事的方式主要取决与他们怎样看待自己的目标，如果觉得自己的目标不重要，那么所付出的努力自然也就没有什么价值，如果觉得目标很重要，那么结果就一定相反。如果你心中有了理想就会感到生存的重要意义，如果这个理想是由许多目标组成的，那么你就会觉得为目标付出的努力是有价值的。 四、目标使你把重点从过程转到结果。成功的尺度不是你做了多少工作，而是获得多少成果。 五、目标有助于你分清轻重缓急，把握重点。没有目标，没有目标我们很容易陷入跟理想无关的现实事务中，一个忘记最重要事情的人，会成为琐事的奴隶。 六、目标使你集中精力把握现在。 目标对目前的工作和学习具有指导作用，也就是说，现在做的就是为未来更大的目标所做的，是未来目标的一部分。因而更加让人中是现在，把握现在。 七、目标能提高*、有助于评估进展。 目标，使我们心中的想法具体化，更容易实现。学起习来做到心中有数，热情高涨。目标同时提供了一种自我评估的重要手段，及标准。你可以根据自己离目标的多远来衡量取得的进步，测知自己的效率。 八、目标使人产生信心、勇气和胆量。信心、勇气和胆量。来自于“知己知彼”。对目标以及实现过程的清晰和透彻的认识，必然使你从容不迫，处变不惊。 九、目标使人生自我完善，用不停步。 自我完善的过程，其实就是潜能不断发挥的过程。需要发挥潜能，你必须全神贯注于自己的优势并且会有高回报的方面。当你不停地在自己的优势这方面做出的努力的时候，这些优势必然进一步发展。 十、目标使你成为一个成功的人。美国著名哲学家爱默生说：“一心向着自己目标前进的人，整个世界都给他让路”。 那么有的学生为何还没有设定目标？可能有下面几条原因：一、不知道目标的重要性。二、设定目标以后怕失败。 一旦有了目标就要去努力，在实现目标的过程中，必定会遇见障碍和艰难，对于那些怕吃苦的学生，就选择“安于现状”，那么以后失败的可能性是很大的。三、怕制定目标被人耻笑。 有些学生制定目标不能从实际出发，眼高手低，难免会被一些人耻笑，甚至觉得这学生有精神病，连自己的父母都不相信这目标能实现，其实制定目标是自己的事情，没有必要让别人知道，也没有必要想大家公布。我见到一个学生，成绩很差，可是在他家墙上就贴一行醒目大字：“清华，你是我的”。结果这今年的高考中这学生一败涂地。所以制定不切合实际的目标，还有自己拿目标为荣的人，才会被被人取笑，当然不努力的人，而且说大话，更被别人取笑。四、有一些学生不会设定目标。 我每当遇见来咨询我的学生时候，我就对他说，你把你目前遇见的所有不足的地方给写下来给我，而有许多学生连自己遇到的那些不足都不清楚，那怎么还能制定好的目标呢？自己很难看清楚自己啊，平时没有总结，也没有归纳，是很危险的。无论是学习和工作，绝不能“当一天和尚撞一天钟”，希望大家都能制定出适合自己的目标。春华秋实 （转载务必注明出处）
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时间：2023-10-21 10:00
学生为何要制定学习目标？ 俗话说：成功的人生就是一个好的目标体系，当目标完全融入生活的时候，人生目标的达成就只剩下时间的问题了。特别是处于学习阶段的学生，更应该指定一些属于自己的目标。制定目标的好处有多种，至少可以在下面的几个方面体现： 一、目标可以让学生产生积极的心态。 目标是你努力的依据，也是对你的鞭策。目标给你一个能看得见的彼岸，随着你实现这些目标，你就会有成就感，你的心态就会更加积极主动的向更积极地方向转变。 二、目标能是你看清使命，产生动力。 有了目标，有了目标，你心中的世界就变成一幅清晰的图画，你就会集中精力和资源于你所选定的方向和目标上，因而你就会更加热心于你的目标。 三、目标是你感受到生存的意义和价值。 人们处事的方式主要取决与他们怎样看待自己的目标，如果觉得自己的目标不重要，那么所付出的努力自然也就没有什么价值，如果觉得目标很重要，那么结果就一定相反。如果你心中有了理想就会感到生存的重要意义，如果这个理想是由许多目标组成的，那么你就会觉得为目标付出的努力是有价值的。 四、目标使你把重点从过程转到结果。成功的尺度不是你做了多少工作，而是获得多少成果。 五、目标有助于你分清轻重缓急，把握重点。没有目标，没有目标我们很容易陷入跟理想无关的现实事务中，一个忘记最重要事情的人，会成为琐事的奴隶。 六、目标使你集中精力把握现在。 目标对目前的工作和学习具有指导作用，也就是说，现在做的就是为未来更大的目标所做的，是未来目标的一部分。因而更加让人中是现在，把握现在。 七、目标能提高*、有助于评估进展。 目标，使我们心中的想法具体化，更容易实现。学起习来做到心中有数，热情高涨。目标同时提供了一种自我评估的重要手段，及标准。你可以根据自己离目标的多远来衡量取得的进步，测知自己的效率。 八、目标使人产生信心、勇气和胆量。信心、勇气和胆量。来自于“知己知彼”。对目标以及实现过程的清晰和透彻的认识，必然使你从容不迫，处变不惊。 九、目标使人生自我完善，用不停步。 自我完善的过程，其实就是潜能不断发挥的过程。需要发挥潜能，你必须全神贯注于自己的优势并且会有高回报的方面。当你不停地在自己的优势这方面做出的努力的时候，这些优势必然进一步发展。 十、目标使你成为一个成功的人。美国著名哲学家爱默生说：“一心向着自己目标前进的人，整个世界都给他让路”。 那么有的学生为何还没有设定目标？可能有下面几条原因：一、不知道目标的重要性。二、设定目标以后怕失败。 一旦有了目标就要去努力，在实现目标的过程中，必定会遇见障碍和艰难，对于那些怕吃苦的学生，就选择“安于现状”，那么以后失败的可能性是很大的。三、怕制定目标被人耻笑。 有些学生制定目标不能从实际出发，眼高手低，难免会被一些人耻笑，甚至觉得这学生有精神病，连自己的父母都不相信这目标能实现，其实制定目标是自己的事情，没有必要让别人知道，也没有必要想大家公布。我见到一个学生，成绩很差，可是在他家墙上就贴一行醒目大字：“清华，你是我的”。结果这今年的高考中这学生一败涂地。所以制定不切合实际的目标，还有自己拿目标为荣的人，才会被被人取笑，当然不努力的人，而且说大话，更被别人取笑。四、有一些学生不会设定目标。 我每当遇见来咨询我的学生时候，我就对他说，你把你目前遇见的所有不足的地方给写下来给我，而有许多学生连自己遇到的那些不足都不清楚，那怎么还能制定好的目标呢？自己很难看清楚自己啊，平时没有总结，也没有归纳，是很危险的。无论是学习和工作，绝不能“当一天和尚撞一天钟”，希望大家都能制定出适合自己的目标。春华秋实 （转载务必注明出处）
