发布网友 发布时间:2022-04-29 14:55
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热心网友 时间:2023-10-13 04:24
在当今社会,我们很多人也许已经忘了什么叫学雷锋,都主张个人主义,享乐主义,没有去帮助别人的意识.正因为这样,才有了学雷锋的一股有一股的暖潮!雷锋助人为乐、无私奉献的精神是人们共同追求的美好境界,这是一种永恒的价值。在社会发展的各个历史阶段,无论社会发展的中心任务是什么,助人为乐、无私奉献都是社会所倡导和主张的,这种精神构成了社会道德的主流,而身体力行这种精神的人,就成为社会的楷模,人们学习的榜样。从这个意义上说,雷锋精神是超越历史的。正像鲁迅先生所说的:中国自古以来就有埋头苦干的人、有拼命硬干的人、有舍身求法的人、有为民请命的人,他们是民族的脊梁。雷锋同志"把有限的生命投渗入渗出到无限的为人民服务之中"的无私奉献精神正是构成民族脊梁的精神支柱,所以同志对雷锋精神作了高度概括:"雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。"这是雷锋精神得以传承的根本原因,也是四十多年来学雷锋活动经久不衰的根本动力。因此我们学雷锋必须抓住雷锋精神的实质和根本,不能纠缠于雷锋事迹的具体的历史事件,因为这些事件不可避免的带有那个年代的历史印记;开展学雷锋活动也不必拘泥于甚至重复雷锋同志曾经作过的事,而是要适应新的时代特点,用行之有效、喜闻乐见和潜移默化的形式向人民群众渗透助人为乐、无私奉献的精神,逐渐提高全社会的思想道德水平。 活动意义: 学习雷锋活动是学生思想*教育的重要载体,弘扬雷锋精神是实现学校培养目标的重要手段、是促进校园和谐稳定的重要保证。雷锋精神很重要的一个方面就是学会"做人":憎爱分明,团结友爱,助人为乐。通过弘扬雷锋精神,引导同学们自觉地用自己的快乐感染别人,用自己的力量帮助别人,用诚挚的爱心温暖他人,从而使校园的和谐、文明、稳定得到保证。大学校园开展学雷锋活动,只有立足学生本质学习雷锋,联系学生实际学习雷锋,学雷锋活动才能更有效、更持久、更有生命力。在详细学习雷锋活动中,应做到"六个坚持":一是坚持把学习雷锋活动与对学生开展理想信念教育紧密结合;二是坚持把学习雷锋活动与对学生进行爱国主义教育、民族精神教育结合;三是坚持把学雷锋活动与学风建设紧密结合;四是坚持把学雷锋活动与社会主义荣辱看教育、与学生道德建设紧密结合;五是坚持把学雷锋活动与社会实践活动紧密结合;六是坚持把学雷锋活动与校园文化建设紧密结合。学雷锋活动是一次意义重大的学生思想*教育活动,体现了加强和改进大学生思想*教育的具体要求,对全面增强我校学生的思想道德素质、树立和培育团员青年的奉献精神和服务意识具有重要意义