找08年一模试题~急！1
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发布时间：2023-10-13 03:43
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时间：2024-11-25 10:29
语 文 试 题
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共150分。考试时间150分钟。考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题 共30分）
注意事项：
1． 答题前，将密封线内的项目填写清楚。本卷答在机读卡上，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔填写，用2B铅笔将准考证号对应的信息点涂黑。
2． 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂满涂黑，黑度以盖住框内字母为准。如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其他答案。在试卷上答题无效。
一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
1．下列各组词语，每对加点字的读音全部相同的一组是 （ ）
A．症结/症状 即使/一触即发 媲美/刚愎自用
B．剽窃/缥纱 胼胝/民脂民膏 驾驭/ 鹬蚌相争
C．评判/频率 着陆/卓有成效 哄抬/一哄而散
D．旗帜/炽热 谄媚/陷害忠良 契约/锲而不舍
2．下列各组词语，没有错别字的一组是 （ ）
A．沉湎 坐落 廖若晨星 仗义执言 天翻地复
B．针砭 腼腆 人不敷出 平心而论 家徒四壁
C．震憾 楔子 *迭起 出奇制胜 流光异彩
D．眩晕 通谍 声名雀起 嘎然而止 掉以轻心
3．下列句子中，加点熟语使用恰当的一句是 （ ）
A．现在有些人，千方百计地寻找在国外八竿子打不着的亲戚，想方设法要出去。
B．刘丽是个不善管家的人，从不从长计议，总是把下一顿的提前消耗掉，弄得全家总是吃了上顿没下顿。
C．李师傅以前干钳工，前不久单位为了更好地整合人才资源，将他调到了焊工生产车间，真可谓换汤不换药。
D．2010年上海世博会会徽图案形似汉字“世”，又与数字“2010”巧妙组合，两者交相辉映，体现了融合多元文化的办会理念。
4．下列句子，没有语病的一句是 （ ）
A．决定一个人成就大小、智力水平高低的因素很多，其中最根本的是学习。
B．目前，电子计算机已经广泛应用到各行各业，这就要求我们必须尽快提高和造就一批专业技术人员。
C．NEC通信市场总监对记者说：“借助春晚平台，不但NEC通讯可以向所有的中国人带去新年的祝福，反之也可以扩大品牌的影响力。”
D．北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会，对外努力建设和平繁荣的美好世界。
5．下列有关文学常识的表述，错误的一项是 （ ）
A．先秦诸子中老子、孔子、墨子、韩非子分别是道家、儒家、墨家、法家的创始人和其思想的代表者。
B．“古体诗”是与“近体诗”相对而言的诗体，格律自由，不拘对仗，我们学过的《梦游天姥吟留别》、《琵琶行》、《孔雀东南飞》都属于古体诗。
C．中国现、当代文学作品《骆驼祥子》、《阿Q正传》、《致橡树》、《雷雨》的作者分别是老舍、鲁迅、艾青、曹禺。
D．东方文学以其特有的魅力成为世界文学宝库中的奇葩，代表作用《红楼梦》（中国）、《飞鸟集》（印度）、《一千零一夜》（阿拉伯）等。
二、本大题共5小题，每小题3分，共15分。阅读下面文言文，完成6—10题。
刘安世，字器之。父航，终太仆卿。（安世）登进士弟，不就选，从学于司马光，咨尽心行已之要。光教之以诚，且令自不妄语始。光入相，荐为秘书省正字。光薨，宣仁太后问可潍台谏于吕公著，公著以安世对，擢右正言。时执政颇与亲戚官，安世言：“祖宗以来，大臣子弟不敢受内外华要之职。自王安石秉政，务快私意，累圣之制，扫地不存。今庙堂之上，犹习故态。”因历疏文彦博以下七人，皆耆德魁旧，不少假借。迁起居舍人，兼左司谏，进左谏议大夫。安世仪状魁硕，音吐如钟。初除谏官，未拜命，入白母曰：“朝廷不以安世不肖，使在言路。倘居其官，须明目张胆，以身任责。脱有触忤，祸谴立至。主上方以孝治天下，若以老母辞，当可免。”母曰：“不然，吾闻谏官为天下诤臣，汝父平生欲为之而弗得，汝幸居此地，当捐身以报国恩，正得罪流放，无问远近，吾当从汝所之。”于是受命。在职累岁，正色立朝，扶持公道。其面折廷争，或帝盛怒，则执简却立，伺怒稍解，复前抗辞。旁侍者远观，蓄缩悚汗，目之曰“殿上虎”，一时无不敬慑。家居未尝有惰容，久坐身不倾倚。作字不草书，不好声色贷利。其忠孝正直，皆则像司马光。年既老，群贤调丧略尽，岿然独存，而名望益重。梁师成用事，心服其贤，求得小吏吴默尝趋走前后者，使持书来，啖以即大用。默因劝为子孙计，安世笑谢曰：“吾若为子孙计，不至是矣。吾欲为元佑①全人，见司马光于地下。”还其书不答。
（节选自《宋史•刘安世列传》）
【注】元佑：宋哲宗年号。
6．下列语句中加点词语的解释，错误的一项是 （ ）
A．皆耆德魁旧，不少假借 少：稍微
B．脱有触忤，祸谴立至 脱：轻慢
C．吾闻谏官为天子诤臣 诤：直言规劝
D．啖以即大用 啖：利诱
7．下列语句中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是 （ ）
A．时执政颇与亲戚官
B．初除谏官，未拜命
C．倘居其官，须明目张胆
D．群贤调丧略尽，岿然独存
8．下列各组词语中加点的词语，意义和用法相同的一组是 （ ）
光教之以诚，且令自不妄语始
A.
且庸人尚羞之，况于将相乎
光人相，荐为秘书省正字
B.
如今人方为俎，我为鱼肉，何辞为
因历疏文彦博以下七人
C.
试使斗而才，因责常供
当捐身以报国恩
D.
险以远，则至者少
9．下列语句编为四组，全部反映刘安世为人刚正不阿的一组是 （ ）
①皆耆德魁旧，不少假借
②安世仪状魁硕，音吐如钟
③主上方以孝治天下，若以老母辞，当可免
④其面折廷争，或帝盛怒，则执简却立，伺怒稍解，复前抗辞
⑤家居未尝惰容，久坐身不倾倚
⑥还其书不答
A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③⑥ D．②④⑤
10．下列的理解和分析，不符合文意的一项是 （ ）
A．本文多次提到司马光，目的是要说明刘安世深受其影响，不忘先生教诲，是一个忠君报国的谏臣。
B．刘安世做右正言时，朝廷权贵任人唯亲，刘安世刚正直言，予头直指王安石，并对当朝重臣授予亲戚官职的现象予以揭露。
C．刘母认为谏官是天子的诤臣，其夫生前竭尽全力而没能做好，鼓励其子损身以报朝廷大恩。刘安世听从母亲劝告，打消顾虑，接受了任命。
D．刘安世任谏官多年，敢于主持公道，朝廷之上人人敬畏，到了老年，名望更加显赫。梁师成掌权之后，他保持晚节，坚决不与其合作。
第Ⅱ卷（共120分）
注意事项：
1． 答题前，将密封线内的项目填写清楚，本卷答在答题卡上。
2． 必须用连云港色字迹的签字笔按题号顺序答在答题区域相应位置内，未在对应的答题区域作答或者超出答题区域作答，均不得分。
三、本大题共3小题，共22分。
11.阅读下面短文，按要求完成①②题。（5分）
有国者不可以不知《春秋》前有谗而弗见后有贼而不知为人臣者不可以不知《春秋》守经事而不知其宜遭变事而不知其权……夫不通礼义之旨，至于君不君，臣不臣，父不父，子不子。夫君不君则犯，臣不臣则诛，父不父则无道，子不子则不孝。此四行者，天下之大过也。
（材料选自《史记•太史公自序》）
①用斜线（/）给下面语段断句。（3分）
有 国 者 不 可 以 不 知 《春秋》 前 有 谗 而 弗 见 后 有 贼 而 不 知 为人 臣 者 不 可 以 不 知《春秋》守 经 事 而 不 知 其 宜 遭 变 事 而 不 知 其权
②将文中画线句子翻译成现代汉语。（2分）
12．读下面这首词，完成①—③题。（10分）
浣溪沙①（苏轼）
元丰七年十二月二十四日，从泗州刘倩叔游南山。
细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛②渐漫漫。
雪沫乳花③浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘④，人间有味是清欢。
【注释】①这首词是苏轼贬谪苏州四年后再迁移汝州时写的。②清洛，今安徽洛河。③雪沫乳花，煎茶时上浮的白色泡沫。古时烹茶，以乳白鲜白、泡沫细腻为上乘。④蓼茸：蓼菜的嫩芽。蒿笋，莴臣笋。春盘，唐代以来风俗，立春日用春饼、生菜等装盘，馈赠亲友，称春盘。
①下列对本文词的赏析不正确的一项是（3分） （ ）
A．整体理解：词作上片写早春景象，下片写作者与同游者游山时品茗、野餐的情味，充满春天的气息，洋溢着生命的活力，反映了作者对现实生活的热爱。
B．词作上片可以这样描述：冬尽春萌，早上，细雨斜风，乍暖还寒，山中淡烟疏柳雾朦胧，河边突然阳光明媚，豁然开朗；从洛涧流出的清浅河水，进入淮河后逐渐变得混黄迷漫，迤逦向前。
C．人物形象分析：词作第一句写风斜雨细，瑟瑟寒侵，作者置身其中，物我两忘，这与唐代张志和所刻画的“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的“烟波钓叟”同为隐逸者形象。
D．艺术形象分析：作者以“雪沫乳花”，状煎茶时上浮的白色泡沫，形象鲜明，这种将生活形象铸成艺术形象的手法，显示出词人高雅的审美意趣和旷达的人生态度。
②简析“淡烟疏柳媚晴滩”中“媚”字的妙处。（3分）
③就全词来看，结尾句“人间有味是清欢”中的“清欢”表现在哪些方面？（4分）
13．在横线上填写作品的原文。（7分）
①总角之宴，__________________ 。信誓旦旦，不思其反。（《诗经•卫风•氓》）
②__________________ ，身死人手，为天下笑者，何也？_________________，_________________ 。 （贾谊《过秦论》）
③陆游《书愤》的尾联“_________________ ，_____________________”，既用典明志，表明自己恢复中原的志向，又暗含不能实现志向的愤懑之情。
④唐代诗人杜牧笔下的淮左名都呈现的是“春风十里扬州路”的无限繁华，到了宋人姜夔的《扬州慢》中却是“_________________________ ， _____________________ ，”一片“废池乔木”，满耳“清角吹寒”。
四、本大题共3小题，共10分。阅读《中国绳索的源、承、祈》（佚名），完成14—16题。
一根红绳，就这么三缠两绕；一种祝福，就这样编结而成。
在钢筋水泥的现代丛林里，人们表达祝福的方式也更现代了：打个电话，发个E－MAIL、礼品电报、礼品鲜花等等，让追求简洁明快作风、讲究效率的现代人似乎忘记了某些传统的东西。于是，当年底的商场里挂满中国结艺时，人们不禁发现，这蕴涵悠悠古韵的手工编织艺术，正是“另类”的祝福，可以为现代人的“咖啡生活”添加一点茶的芳香。
源
传统的东西一定不怕年代的推敲。所以，不用考证，追溯中国结艺的渊源也一定是从远古年代的结绳纪事开始。
据说中国结又叫盘长结，它作为一种装饰艺术始于唐宋时代，到了明清时期，人们开始给结命名，为它赋予了更加丰富的内涵。比如：方胜结表示着方胜平安；如意结代表吉祥如意；双鱼结是吉庆有余的缩写等等，结艺在那时达到鼎盛。“交丝结龙凤，镂彩织云霞，一寸同心缕，千年长命花”。在古代诗人的词句中，结艺已经到了“织云霞”的地步，足见其时的盛况。
承
也许咖啡喝多了就觉得平淡，也许忙碌久了就希望有沉淀和积累。大约在90年代初，现代人被一种怀旧思绪牵引着，开始对传统的搜寻，结艺自然被发掘出来。
不过，现代结艺早已不是简单的传承，它更多地溶入了现代人对生活的诠释，加进了现代人的巧思。人们更注重了结艺体现的现代装饰意味，将木艺、年画等多种技巧与结艺结合，使今天的人们更乐于接受。
中国结艺分大型挂件、小型挂件，因其涵义不同，所挂位置也不同。以前人们多挂于家中墙壁或门上，现在有车的人多了，结艺于是也成了一种车饰。、
艺
人类的历史有多长，结艺的传统就有多长。
所以，千万别小看这么一根丝绳，它的变化多着呢！
结艺是用绾、结、穿、绕、缠、编、抽等多种工艺技法循环有序地变化出来的，它最大的特点就是每一个结从头到尾都是用一根丝绳完成的，而且成品的造型是上下左右对称的。
在结艺的两大类———吉祥结和服饰结中，吉祥结古时候常用在庙宇的帐幔和僧人的袈裟上，因人们认为它能避邪消灾、逢凶化吉而命名；服饰结多用于人们的穿着上，如手链、腰带等。人们根据基本结的形、意命名，并用其他表示吉祥图案的饰物搭配组合，来编织各种各样的结艺饰品。一般地说，用来结艺的丝绳有100厘米长、4—6毫米粗。
祈
悄悄地，中国风刮了起来。
于是，街头巷尾，我们常常会看见时髦的女孩子身着传统的中式衣服：精致的盘扣、织锦的质地，让人一望之下，隐约品到了远古的神秘与东方的灵秀，遐想一番。
于是，挟着中国风，我们看见了那散发着传统芳香的中国结艺也许是沉淀得太久，她的古色古香，让人不禁神往。
14．下列对“‘另类’的祝福”的理解，符合文意的一项是（3分） （ ）
A．“另类”的祝福强调这种祝福方式的古老，就像中国茶一样，源远流长。
B．表达了笔者对这种祝福方式的不屑，因为它不符合同代人的生活作风和生活节奏。
C．文章旨在说明和现代时尚的祝福方式相比，这种古老的方式显得有韵味，很特别。
D．“另类”的祝福暗含着笔者对现代人忘记优秀传统、一味追求西方生活的方式的批评。
15．下列说法不符合文意的一项是（3分） （ ）
A．结艺既可以作为一种祝福的形式，也可以作为一种装饰。
B．到了明清时期，人们开始给结命名，所以“盘长结”的说法应该起源于明清。
C．现代结艺在传承的基础上，融汇中国多种传统艺术的技巧，备受人们青睐。
D．结艺的工艺技法，虽然多变但循环有序，造型讲求对称美。
16．笔者认为，传统的东西一定不怕年代的推敲。从全文看，笔者为什么这么说？（4分）
五、本大题共4小题，共18分，阅读《古滕》（王剑冰），完成17—20题。
（1）翻下来，腾挪上去，再翻下再，再腾挪上去，就像临产前的巨蟒，痛苦得不知如何摆放自己的身体。又似台风中的巨浪，狂躁不安地叠起万般花样。
（2）这该是多少藤的纠缠啊！洋洋洒洒不知多少轮回。可主人说这只是一棵藤时，我吃惊了。怎么能是一棵藤呢？但它确实是一棵藤，一棵独立的藤，学名叫“白花鱼藤”，属稀有的物种。
（3）好美的名字，有色有形，诗意盎然。
（4）这棵藤距离何仙姑家庙不远。说它沾了何仙姑的仙气，或何仙姑沾了它的仙气也未可知。《仙佛奇踪》说：何仙姑为广州增城何泰的女儿，生时头顶有六条头发，经常在山谷之中健行如飞。传说武则天曾遣使召见她去宫中，入京的途中何仙姑突然失踪。之后白日生仙。这之后还有人为吕洞宾与何仙姑罩上了感*彩。说何仙姑成仙返回家乡，在家庙的树林里乘凉，师傅吕洞宾欣然而往，匆忙间用神仙拐杖叉住了何仙姑的绿丝带，何仙姑掩面飞往天庭，吕洞宾丢掉拐杖去追何仙姑。于是，仙姑的绿丝带化作了盘龙古藤，吕洞宾的神仙拐杖也变成了支撑古藤的大树。当然这只是传说，但我仍然会恍惚间把这藤想成是何仙姑长长的六条头发。
（5）我敬慕地站立着，品读着这棵意象万千的古藤。
（6）它一定受过无尽的苦痛。风雨剥蚀过它，雷电轰击过它，战火遭历过它，它依附的大树，长大，长高，长老，直到一个夜晚轰然倒塌。那伤感的声音，把一棵藤的后半生弄得不知所措。现在那棵树只剩下一段冒出地表的枯树桩。
（7）藤，身子一半已朽，一些枝条乱于风中。
（8）藤，要么死亡，要么活着。
（9）无有依托就不再存有想法，就像失去娘的孩子，自己为自己做桩，自己为自己相绕，直立而起，倒下，再直立。藤留下坚毅、痛苦、挣扎的过程。1300年风霜雨雪，把它变成根，变成树，变成精。
（10）藤，木的典范、水土的凝铸、生命的阐述。像不羁的狂草，有重笔有轻染，有淋漓的汁点。
（11）因也就想到，一位90高龄书家出席一个集会，有人上前搀扶说，您老气色不错啊。老人说，色没有了，气还有。而看这藤，乃真气色。据悉，藤依然6月开花如瑞雪，而后还结果，花开季节，芬芳遍地，香气袭人。那该是多么迷人的意境啊！
（12）人其实同藤一样，_____________________________________________
（13）见过一些社会底层的老人，这些人多是农家人，田间里辛劳一生，慢慢地累弯了腰，在墙角路边聊度余生，那腰也就更像一棵藤。我还在医院里看到一个老态女子，弯了的腰使头几乎垂于地面，走路时双手撑在脚上，脚挪手也挪，身子像个甲壳虫。如果不是住进了产房，你几乎忽略了她是一个女人。可她确确实实地生出了一个孩子，成为一个母亲，那是个大胖小子呢。这个枯藤一般瘦弱的女人，总是弯曲着身子，幸福地搂着她的白胖的儿子，那是她身上滋长出的嫩芽，是她生命的又一次接续。她不需要谁的同情与搀扶，她诠释了一个生命。
（14）我们试图找到白花鱼藤的起点与终点。很多的人绕来绕去，终不得结论。它没有根吗？没有头吗？也许真的就找不到答案了，它不再靠根活着，不再靠头伸展，只要生命在体内一息尚存，就以藤的个性，滋生、蔓延、上升、翻腾。
（15）很多人开始同这棵藤照相合影，但总是找不到合适的角度，它真不同于一棵树、一束花。有的干脆坐在它弯曲的躯干上，于是又有一些人坐着或趴上去，我真担心它那枯老的身子会突然颓毁。但藤承受住了，为了我们的某种满足。
（16）我们热热闹闹地走后，它还将留在那里，守着它的岁月，守着它的孤独。当然也守着倔强的形象，被凝注，被人思索，被人景仰。
