考研都需要用哪些书?推荐几本吧
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发布时间：2022-04-29 16:02
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时间：2023-10-17 18:49
http://www.kaoyan.com 2002/10/16 考研加油站
本文选自由桑磊主编的《考研战略战术》一书，由著作权人授权kaoyan.com发表，任何媒体未经著作权人许可，禁止转载，违者将追究法律责任。
在看辅导书的同时，一定要把重要的公式、定理和解题套路记在笔记本上，这样，一本书经过加工、提炼，就只剩下几页记满公式、要点和方法的笔记了。这个提纲的整理过程，也就是理解、巩固、记忆的过程，而且由于条理清楚，记得也比较牢。
英语水平是台阶式地提高，也许在—段时间内你觉得没什么进展，但坚持一个月后会发现你的成绩在不知不觉中提高了。
推荐大家公认的多轮复习法。即过第一遍时要细、全、慢，无论你觉得多么枯燥还是如何难懂都要坚持看完。第二遍进行巩固记忆，最好做做笔记，把重点和骨架理出来，同时对较难的地方进行深入研究探讨。第三遍和第四遍主要是查漏补缺。
考研是一项旷日持久的艰苦的脑力和体力劳动，对IQ(智商)和EQ(情商)的要求都很高。其中复习方法和应试技巧是核心与关键。否则，即使从大三上学期便开始准备，每日披星戴月也是徒劳。回首半年多来自己复习考研的点点滴滴以及周围考研一族的“成败得失”，现总结出一些经验教训并使之条理化，希望对朋友们能够有所帮助。
数 学
数学是个极易拉开差距的科目，上90不罕见，下40不稀奇。对于经济类考生来说，数学的地位更是非同小可，既可成为一块上线的敲门砖，甚至使之执总分之牛耳，又可成为一只令人心痛的软肋，单科不过线更叫人捶胸顿足。因此，首先谈谈数学的复习与应试。
1．复习经验与教训
(1)时间安排 基础较差或本科期间未学数学的同学应当从3、4月份开始看四川人民出版社的《经济数学基础》(袁荫棠主编)，也就是财经类院校普遍采用的教材。经管类专业科班出身的同学这时便可直接看陈文灯或严守权的参考书。到7月初应该完成第一轮。暑假期间为第二轮，9一10月是第三轮，11月为最后一轮。我认识的几乎所有成绩在80分以上的同学都是这么安排的，而我8月底才开始准备，成绩显然就要差一些。因此我建议进行多轮复习，时间间隔要短。
那么，每过一轮的时间长度为什么要缩短呢?除了由于复习之后做题更熟练外，更重要的是数学内容繁多，如果战线拖得太长，最开始复习的内容过久了就会觉得生疏。我当时便有这样的感觉：每——轮复习到概率时，前面微积分的有些套路又记不太清了。
(2)要学会总结 也许有人认为逻辑性强的科目只需理解，无须记忆，这是个误区。在看辅导书的同时，一定要把重要的公式、定理和解题套路记在笔记本上，这样，一本书经过加工、提炼，就只剩下几页记满公式、要点和方法的笔记了。这个提纲的整理过程，也就是理解、巩固、记忆的过程，而且由于条理清楚，记得也比较牢。有了这个笔记，没事的时候就可以翻着看。看到简单的一句话，马上就应该在脑海里反映出相关例题、解法、步骤、注意事项等等，实现“由薄到厚”。
(3)参考书不要买得过多、过滥 辅导材料应该是以一本全程复习指南为核心(书后已附有较多数量的练习)，加上一本单元过关类测试(没有的话问题也不大)和两种版本的模拟题组成。历年试题也可适当做一些。考数学三的基础比较扎实的同学可参考数学一历年试题，因为数学一考过的题型可能会放到数学三中再次考查。至于题海战术，建议根据个人情况自己掌握，大量的练习是必要的，但关键还是总结，通过总结掌握基本的和常见的套路。临近考试就不要再买参考书了，把原来的吃透就可以了。
(4)复习中的注意事项
1)做题时要动手写出来，不能只看不写，以为知道思路就算自己会了。
2)不会的题目不可立即看答案，也不能边查公式和定理边做。
3)只能在全面复习之后再做成套的模拟题。做题时要独立完成，做完后最好找同学讨论。
4)考数学三的同学可用零散的时间做数学四的模拟题，用完整的时间(3小时)做数学三的模拟题。反之亦然。
5)应掌握一些常用的变量替换、辅助函数的做法，以增强解题的技巧性。对于具典型意义的综合题，不仅要理解，还应熟记解题方法。
6)参考书中某些题的解法很繁琐，而且再无其他解法，就不要浪费时间了，这不会考。
(5)关于辅导班 我觉得报数学班作用不大，老师上课就是讲例题，学生在下面飞快地记笔记，恐怕很少有人来得及思考。笔记记得不工整，回去自然就不想看，而且授课内容跟名师们出的辅导书也差不多。不过，心里没底的同学报个班可以稳定一下心态，上完课回去要好好地咀嚼一下，不然会没有效果。
2．应试技巧
(1)做题顺序 建议为：填空、计算、选择、证明。因为选择题往往对基本概念要求很高，有时分析半天也难以取舍，很耗时：而证明题考查的是严密的逻辑推理，难度也比较大。所以它们应该放在后面。当然较熟悉的证明题也可先做。
(2)其他细节
①选择题别忘了图示法和赋值法。这两种方法对付选择题很有效，大家平时也练得多，但很多人考试一紧张就忘了，看完题便硬算，费时又易出错。
②如果某题做出后结果很复杂，应马上否定，重做一遍。
⑧不会的题目别留空白，相关内容多少写一些，要“分分必争”。
④书写要工整，格式和用语要规范，让阅卷老师看着舒服。
⑤选择题如果连续二个甚至三个以上是同一个答案(如都选B)，你就要注意是否哪里出错了。因为从多年的真题看，没有出现连续多题的答案是同一个字母的(此方法慎用)。
英 语
据统计，每年有大约60％的人是被英语“*毙”的，很多人对此都比较怵。对于这门课，说实在的，想靠考前一两个月突击成功几乎不可能，必须要以长期学习和积累为基础，尤其是听力成绩的提高绝非一朝一夕之功。
1．复习方法总结
(1)词汇 新大纲删去了语法、词汇，但并不是说它们不重要，相反，这是基础的基础，必须牢牢夯实。
1)背六级词汇。很多人在大三下学期参加六级考试，而六级主要考的就是词汇量，这正好为考研做准备。所以，不准备考六级的和考过了的也都应该看一看六级词汇书。 ·
2)背大纲词汇。每年的新大纲出来后，一定要背上面的单词。不能只认识、知道中文意思，必须会拼写。2002年听力第一空“sociology”，正确率极低，大家都听出来了，也知道是社会学，但很多人就是拼不对。
3)词汇量的扩充。考试中肯定有超纲词，怎么办?只有靠平时多积累。要多看英文报刊杂志，不认识的词可用文曲星记下来，以后滚动浏览，坚持一段时间词汇量必然猛增。但是，此项工作不可花太多精力，超纲词只需画熟即可，不一定要会拼写。
(2)阅读
1)要用好参考书。购买一本阅读理解专项训练是必要的，但关键是要持之以恒，有每日的定量计划(必要时也可进行调整)，认真完成所有篇目。很多人一本书只做了前几篇，利用率极低，当然也就没什么效果。英语水平是台阶式地提高，也许在一段时间内你觉得没什么进展，但坚持一个月后，你会发现你的成绩在不知不觉中提高了。
2)一定要有时间*。不少人边阅读边用文曲星查生词，一篇文章光读完就要花15分钟以上，这是不可取的。久而久之形成习惯，遇到生词就不知怎么办。应该对每个单元进行定时训练，4篇文章最长不超过1小时，最短也不少于40分钟，因为做得太快，正确率就不能保证了。
3)通过泛读提高速度。很多人反映做阅读时间不够用，主要还是平时文章看得少。可以通过浏览英文报刊、杂志、小说等形成英语思维，即以意群和词组为单位进行阅读，而不是很多人那种一个词一个词地“咬读”，既慢又容易误解。
(3)作文 作文对基本功要求很高，而加强基本功只能靠长时间积累。这里只说一点：一定要动手写出来，不能只在脑子里构思。不少人做模拟题只做客观题，到了作文只是看一看，真正考试时什么都写不出来，即使写出来也根本不成句子。所以，每次练习都要认真写，达到规定字数(200字)，写完后看一看范文，找一找差距：为什么它就是满分?然后把其中的经典短语、词组记下来，以后在写作时自觉加以运用。
(4)听力 这个项目可以说是最难的了，而且波动性很大，谁也不能说保证能拿多少分。提高听力成绩也无捷径，只有多听、多练。笔者认为，英语基础稍好的朋友可听一些难度较高的内容，这样在做考研题时更能游刃有余。
1)听TOEFL磁带。TOEFL语速显然比考研快得多，但我认为它可提高听者的反应速度。大家是否有同感：一个词念过后，觉得很耳熟，发音也很清晰，但就是一时记不起该发音对应的是什么词，一旦知道是什么词，其拼写、中文意思马上就出来了。这说明并不是词汇量小了，也不是记忆力问题，而是听到朗读后的反应问题。常听TOEFL磁带，对训练听力大有裨益。我的一位朋友每天坚持听1个小时左右，2002年听力考了16分。
2)听广播。广播中的新闻一般念得较快，一些对话、采访中还有杂音，因而难度也比较高。有条件的当然是以听VOA、BBS等原汁原味的为佳，若收不到听CRI亦可。
3)最重要的还是那句：贵在坚持。一定要每天都听，几个月下来，没有什么听刁；懂的。但是，最终落脚点是做题，所以不能只顾泛泛地听，应该定期做练习以检测效果。
2．答题技巧
(1)听力
1)注意每段录音前的指导语。多数指导语己将要播的录音的主要内容概括出来了，但很多人没注意到，听了半天才知道在说什么，显然影响信息的捕捉。
2)抓紧录音人员朗读Direction的时间快速浏览各问题题干，对将要考查的东西有个大致轮廓，带着问题去听录音，而不是做题时才去看它问的什么。
3)在A、B节(填空)时，注意名词的单复数、动词时态和专有名词大小写。很多人名词少s，动词无ed，专有名词开头不大写，这样去分实在遗憾。
(2)完型填空 它考查的是词汇、语法等基本功，无技巧可言。只有一条：一个空很难选，不要老琢磨，往下看，也许隔几行便会有该题四个选项单词之一出现，那就是正确答案。
(3)阅读理解
1)先看题目后做题。笔者周围数名英语在75分以上者无一例外地采取这种方式。先看题目时只看题干，不看选项。
2)除了最后一题可能会引申外，一般的题目都可在文中找到出处。所以，拿不准的题要重新回文中去找，不能懒，仅凭印象和感觉乱选。
3)最后一题往往是推理和态度题，这时，只要再看一遍文章最后一句(或两句)，一般情况下便迎刃而解了。
4)做某些选title的题的技巧。四个选项，除了正确答案，一般有二种情况：一是涵盖面太广，即具有普适性，无法体现文章中具体谈到的东西：二是仅涉及局部，即只说了文章中某一段的意思，不全面。仔细分析后将此二类答案排除即可。
(4)翻译
1)主要是三种方法：①拆句分译。定语从句每年必考，基本方法就是翻译时用逗号隔开，另起一句。②倒译。有些句子倒着翻，表达一下子就清晰多了。⑧被动转主动。英语中很多被动语态要翻成主动，这样更符合汉语习惯。
2)具体操作。第一遍先通读句子，第二遍试着翻译，第三遍通读汉语句子，修改润色。
3)有时一个句子不知如何表达才让人满意，可加个括号，写上另一种译法。说不定二者之一就是最佳答案(但也不必每题都这样)。
(5)作文
1)注意别跑题。2002年作文主要应该是写关于国际文化交流的内容，笔者却越引越远，写到了经济全球化、国际旅游业的发展，尽管语法上无大错，用词也较丰富，但得分较低。希望朋友们不要再犯同一个错误。
2)一般为三段式：第一段描述图画并揭示寓意，第二段分析原因，第三段发表评论，提出解决问题的方法和建议。其中二、三段是重点。
3)用词要富于变化。平时要多总结，如“仅仅”，不能只会only，要知道merely；“举例”，仅知道for example还不够，要会for instance，等等。这样才不会让人觉得文章很枯燥，老是一个声音在耳边回响。但是，不能过分追求辞藻的华美，毕竟语言只是个工具和形式，内容才是核心和灵魂。
政 治
*的特点是：过线容易得高分难。也就是说成绩相对较集中，不易拉开差距。针对这种情况，笔者建议：花费在*上的精力可适当少一点，给数学、专业课等易拉分的科目留出时间来。
1．复习注意事项
(1)各科特点小结。哲学：注重理论与实践相结合。最基本的概念要弄清楚，重要原理的要点要背下来，因为论述题一般是先讲原理再具体分析。
*经济学：重在基本概念、原理，考查易混概念之联系和区别。
*思想：中国*史改成*思想后，纯史实(时间、人物、事件)题减少，而*思想的形成阶段、代表著作、*发表的重要文章和其中的重要观点易考。
*理论：和国家当前*紧密联系，考查运用它分析现实生活热点问题之能力，注意当年人代会、党代会的内容和精神。
当代世界*与经济：易考查各种标志性事件(时间、性质、意义等)，“美国题”、“反霸权题”以及各事件中中国*的态度和*等也是经久不衰的大热门。
(2)做题不宜太多。这条经验2001年就有名北大某专业状元提出来了，我当时还半信半疑，总觉得应做大量的练习，这样就有可能在考试时碰到类似的题甚至原题。而实践证明，这种情况微乎其微。所以，平时可以做做课后习题，临考前做·卜套左右的模拟题就够了，尤其选择题不要练得太多，因为有时答案印错也会误导你。
(3)一般说来，*理论必出一道10分论述题，当代世界*与经济必出一道材料题，*思想概论出论述、材料都有可能(10分)，哲学一般是在论述、材料中穿插考核(分值不大，可能是要你用某个原理对具体问题进行分析)，而*经济学考大题的可能性较小。
(4)关于报班。*强化班的作用我个人认为不在于什么理清脉络、思路，而是它强制性地让你过了第——遍，使你明白了要考些什么东西。如果是自己看，由于比较枯燥，很快就看不进去了，完成第一轮非常困难。冲刺班推荐陈先奎的，陈老师是考研界一颗新星，工夫十分了得。
2．临场经验总结
(1)做选择题要相信自己的第一感觉，不要改来改去。
(2)尽量多写。如果你看*的标准答案，只有很少的字数。问题是在看到标准答案之前谁都不知道答什么、答多少才算够。因此，只有通过“广种”来提高命中率。
(3)广种是指思路要开阔，要点要尽量写全，不是要你漫无边际、不分重点地什么都写。在一个点上不要论述过多，点到为止。
(4)答题时最好编序号写，老师看见序号后，自然会每个点都认真看一下，而不象写到一起时容易被忽略。
(5)书写要工整，让老师看着舒服。
(6)不会答的也别留空白，相关内容多少写一点。
专业课
某些名校的热门专业的专业课及格率很低，考这些专业的朋友一定要花大力气啃这块硬骨头。而公共课较差、报考一般专业的同学则需要通过专业课的拉升来使总分过线。因此，专业课的复习是另一个备考时的重点。
1．复习经验总结
(1)推荐大家公认的多轮复习法。即过第一遍时要细、全、慢，无论你觉得多么枯燥还是如何难懂都要坚持看完。第二遍进行巩固记忆，最好做做笔记，把重点和骨架理出来，同时对较难的地方进行深入研究探讨。第三遍和第四遍主要是查漏补缺。
(2)要多看与本专业有关的期刊杂志。经管类专业时事性很强，热点众多，信息量大，通过阅读大量专业文章，可以把握住当前的理论前沿和学术焦点，而专业课的考核内容往往藏匿于此。如区域经济学近年多围绕西部大开发来考查学生的分析能力，金融类专业2002年以国有股减持为压轴大论述题等等。
(3)最好找几个考同专业的研友一起复习。这样，遇到问题可以相互探讨和交流，学习起来更有动力。而且，由于某些专业的专业课内容太多太杂(如人行研究生部)，资料整理很费精力，几个同学在一起便可分工协作实现资源共享。
(4)信息要灵通。通过自己的各种关系，打听专业课由谁(或哪些人)出题，然后去上他开的课，认真记笔记。无法听课的最好也要设法找到专业课笔记。
(5)重视往年试题。一般有两种情况：考过的不再考：考过的继续重复考。先要搞清该专业是什么风格，如果是前者，则考过的题可略去不看以节约时间；若是后者，则须对其重点记忆。 ·
2．答题注意事项
(1)要淋漓尽致地发挥。这一点与*不同。公共课阅卷量大，没人会细看，都是踩点给分。专业课是考查你的专业素质，因此既要全面，使每个方面都有所涉及，又要有深度，在每一点上都要分析得透彻、令人信服。总之，要“知无不言”，向导师展现你扎实的专业功底。
(2)书写适当松散一些。专业课考试所附答题纸较多，如果写得过于紧凑，后面就留下大量空白，给人一种知识贫乏的感觉。而且由于篇幅长，写得太密让阅卷老师的眼睛很不舒服，得高分就难了。
(3)不会的题目千万不要留着不写。这是我反复强调的一点。可以把与该题相关的所有材料都往上面堆，也许一点也不着边际，但没准儿老师会给你几分辛苦分。有的专业成绩出来后总体都偏低，会给考生加分，这时候你答的题就可能起一些作用。所以，要有这个理念：考试不结束就不停笔。
不知不觉写了很多，但以上都是我自己的切身感受，在总结教训的同时也借鉴了考研分数很高的其他一些同学的经验。真心希望正在准备考研的朋友们少走弯路。祝大家考研成功!
(作者系中国人民大学区域经济与城市规划研究所2002级硕士研究生刘 啸)
作者小传
余落地之时，初名为“笑”，笑可笑之人，笑可笑之事。然父母大人又觉对人生不宜如此轻薄相待，落户时更名为“啸”。鸟之声为啼，马之声为嘶，狮之声为吼，虎之声为啸。可惜造化戏苍生，至弱冠之年，才觉名不副实：无虎豹之形，而有文弱之状。肖猴，身单薄，骨嶙峋，人几疑为蜀中大旱之副产品。
爱乒乓，挥拍间呼呼生风，击中时握拳大吼：“杀”!引来众人观战；喜旅游，名山喜之，大川喜之，小小一山丘、低低一农舍亦喜之；好音乐，每每于宿舍中追慕先贤作慷慨长歌，余音绕屋梁，三日不绝耳。偶尔纵身股海，与庄共舞，进进出出之间小有斩获，象牙塔之清贫生活稍有改善。
洪魔肆虐扬子江是年仲夏，跌跌撞撞被招至*麾下，四载光阴，情感积累，实难割舍，故再报母校以继续深造。
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时间：2023-10-17 18:50
数学：
课本。+
《高等数学考点精析与习题全解》，光明日报出版社
《概率论与数理统计全程学习指导与解题能力训练》，王丽燕、张金利，大连理工大学出版社
《线性代数学习指导》，贾仲孝，中国林业出版社
英语：
《星火式巧记速记精练》
《全息词汇6100》，郭崇兴，学苑出版社
第二轮：
数学：
李永乐的《复习全书》或陈文灯的《复习指南》
李永乐的《基础过关660题》
英语：
《真题阅读48篇》，索玉柱，朝华出版社
《英译汉四步定位翻译法》，新东方
考试虫的《历年试题》
第三轮：
数学：试卷就自己随便选了，比如胡金德的，考试虫的。
英语：像索玉柱那样捉透历年试卷就可以。
*：
岳华亭的《辅导讲义》
西安交大任汝芬的《序列二》
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时间：2023-10-17 18:49
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本文选自由桑磊主编的《考研战略战术》一书，由著作权人授权kaoyan.com发表，任何媒体未经著作权人许可，禁止转载，违者将追究法律责任。
在看辅导书的同时，一定要把重要的公式、定理和解题套路记在笔记本上，这样，一本书经过加工、提炼，就只剩下几页记满公式、要点和方法的笔记了。这个提纲的整理过程，也就是理解、巩固、记忆的过程，而且由于条理清楚，记得也比较牢。
英语水平是台阶式地提高，也许在—段时间内你觉得没什么进展，但坚持一个月后会发现你的成绩在不知不觉中提高了。
推荐大家公认的多轮复习法。即过第一遍时要细、全、慢，无论你觉得多么枯燥还是如何难懂都要坚持看完。第二遍进行巩固记忆，最好做做笔记，把重点和骨架理出来，同时对较难的地方进行深入研究探讨。第三遍和第四遍主要是查漏补缺。
考研是一项旷日持久的艰苦的脑力和体力劳动，对IQ(智商)和EQ(情商)的要求都很高。其中复习方法和应试技巧是核心与关键。否则，即使从大三上学期便开始准备，每日披星戴月也是徒劳。回首半年多来自己复习考研的点点滴滴以及周围考研一族的“成败得失”，现总结出一些经验教训并使之条理化，希望对朋友们能够有所帮助。
数 学
数学是个极易拉开差距的科目，上90不罕见，下40不稀奇。对于经济类考生来说，数学的地位更是非同小可，既可成为一块上线的敲门砖，甚至使之执总分之牛耳，又可成为一只令人心痛的软肋，单科不过线更叫人捶胸顿足。因此，首先谈谈数学的复习与应试。
1．复习经验与教训
(1)时间安排 基础较差或本科期间未学数学的同学应当从3、4月份开始看四川人民出版社的《经济数学基础》(袁荫棠主编)，也就是财经类院校普遍采用的教材。经管类专业科班出身的同学这时便可直接看陈文灯或严守权的参考书。到7月初应该完成第一轮。暑假期间为第二轮，9一10月是第三轮，11月为最后一轮。我认识的几乎所有成绩在80分以上的同学都是这么安排的，而我8月底才开始准备，成绩显然就要差一些。因此我建议进行多轮复习，时间间隔要短。
那么，每过一轮的时间长度为什么要缩短呢?除了由于复习之后做题更熟练外，更重要的是数学内容繁多，如果战线拖得太长，最开始复习的内容过久了就会觉得生疏。我当时便有这样的感觉：每——轮复习到概率时，前面微积分的有些套路又记不太清了。
(2)要学会总结 也许有人认为逻辑性强的科目只需理解，无须记忆，这是个误区。在看辅导书的同时，一定要把重要的公式、定理和解题套路记在笔记本上，这样，一本书经过加工、提炼，就只剩下几页记满公式、要点和方法的笔记了。这个提纲的整理过程，也就是理解、巩固、记忆的过程，而且由于条理清楚，记得也比较牢。有了这个笔记，没事的时候就可以翻着看。看到简单的一句话，马上就应该在脑海里反映出相关例题、解法、步骤、注意事项等等，实现“由薄到厚”。
(3)参考书不要买得过多、过滥 辅导材料应该是以一本全程复习指南为核心(书后已附有较多数量的练习)，加上一本单元过关类测试(没有的话问题也不大)和两种版本的模拟题组成。历年试题也可适当做一些。考数学三的基础比较扎实的同学可参考数学一历年试题，因为数学一考过的题型可能会放到数学三中再次考查。至于题海战术，建议根据个人情况自己掌握，大量的练习是必要的，但关键还是总结，通过总结掌握基本的和常见的套路。临近考试就不要再买参考书了，把原来的吃透就可以了。
(4)复习中的注意事项
1)做题时要动手写出来，不能只看不写，以为知道思路就算自己会了。
2)不会的题目不可立即看答案，也不能边查公式和定理边做。
3)只能在全面复习之后再做成套的模拟题。做题时要独立完成，做完后最好找同学讨论。
4)考数学三的同学可用零散的时间做数学四的模拟题，用完整的时间(3小时)做数学三的模拟题。反之亦然。
5)应掌握一些常用的变量替换、辅助函数的做法，以增强解题的技巧性。对于具典型意义的综合题，不仅要理解，还应熟记解题方法。
6)参考书中某些题的解法很繁琐，而且再无其他解法，就不要浪费时间了，这不会考。
(5)关于辅导班 我觉得报数学班作用不大，老师上课就是讲例题，学生在下面飞快地记笔记，恐怕很少有人来得及思考。笔记记得不工整，回去自然就不想看，而且授课内容跟名师们出的辅导书也差不多。不过，心里没底的同学报个班可以稳定一下心态，上完课回去要好好地咀嚼一下，不然会没有效果。
2．应试技巧
(1)做题顺序 建议为：填空、计算、选择、证明。因为选择题往往对基本概念要求很高，有时分析半天也难以取舍，很耗时：而证明题考查的是严密的逻辑推理，难度也比较大。所以它们应该放在后面。当然较熟悉的证明题也可先做。
(2)其他细节
①选择题别忘了图示法和赋值法。这两种方法对付选择题很有效，大家平时也练得多，但很多人考试一紧张就忘了，看完题便硬算，费时又易出错。
②如果某题做出后结果很复杂，应马上否定，重做一遍。
⑧不会的题目别留空白，相关内容多少写一些，要“分分必争”。
④书写要工整，格式和用语要规范，让阅卷老师看着舒服。
⑤选择题如果连续二个甚至三个以上是同一个答案(如都选B)，你就要注意是否哪里出错了。因为从多年的真题看，没有出现连续多题的答案是同一个字母的(此方法慎用)。
英 语
据统计，每年有大约60％的人是被英语“*毙”的，很多人对此都比较怵。对于这门课，说实在的，想靠考前一两个月突击成功几乎不可能，必须要以长期学习和积累为基础，尤其是听力成绩的提高绝非一朝一夕之功。
1．复习方法总结
(1)词汇 新大纲删去了语法、词汇，但并不是说它们不重要，相反，这是基础的基础，必须牢牢夯实。
1)背六级词汇。很多人在大三下学期参加六级考试，而六级主要考的就是词汇量，这正好为考研做准备。所以，不准备考六级的和考过了的也都应该看一看六级词汇书。 ·
2)背大纲词汇。每年的新大纲出来后，一定要背上面的单词。不能只认识、知道中文意思，必须会拼写。2002年听力第一空“sociology”，正确率极低，大家都听出来了，也知道是社会学，但很多人就是拼不对。
3)词汇量的扩充。考试中肯定有超纲词，怎么办?只有靠平时多积累。要多看英文报刊杂志，不认识的词可用文曲星记下来，以后滚动浏览，坚持一段时间词汇量必然猛增。但是，此项工作不可花太多精力，超纲词只需画熟即可，不一定要会拼写。
(2)阅读
1)要用好参考书。购买一本阅读理解专项训练是必要的，但关键是要持之以恒，有每日的定量计划(必要时也可进行调整)，认真完成所有篇目。很多人一本书只做了前几篇，利用率极低，当然也就没什么效果。英语水平是台阶式地提高，也许在一段时间内你觉得没什么进展，但坚持一个月后，你会发现你的成绩在不知不觉中提高了。
2)一定要有时间*。不少人边阅读边用文曲星查生词，一篇文章光读完就要花15分钟以上，这是不可取的。久而久之形成习惯，遇到生词就不知怎么办。应该对每个单元进行定时训练，4篇文章最长不超过1小时，最短也不少于40分钟，因为做得太快，正确率就不能保证了。
3)通过泛读提高速度。很多人反映做阅读时间不够用，主要还是平时文章看得少。可以通过浏览英文报刊、杂志、小说等形成英语思维，即以意群和词组为单位进行阅读，而不是很多人那种一个词一个词地“咬读”，既慢又容易误解。
(3)作文 作文对基本功要求很高，而加强基本功只能靠长时间积累。这里只说一点：一定要动手写出来，不能只在脑子里构思。不少人做模拟题只做客观题，到了作文只是看一看，真正考试时什么都写不出来，即使写出来也根本不成句子。所以，每次练习都要认真写，达到规定字数(200字)，写完后看一看范文，找一找差距：为什么它就是满分?然后把其中的经典短语、词组记下来，以后在写作时自觉加以运用。
(4)听力 这个项目可以说是最难的了，而且波动性很大，谁也不能说保证能拿多少分。提高听力成绩也无捷径，只有多听、多练。笔者认为，英语基础稍好的朋友可听一些难度较高的内容，这样在做考研题时更能游刃有余。
1)听TOEFL磁带。TOEFL语速显然比考研快得多，但我认为它可提高听者的反应速度。大家是否有同感：一个词念过后，觉得很耳熟，发音也很清晰，但就是一时记不起该发音对应的是什么词，一旦知道是什么词，其拼写、中文意思马上就出来了。这说明并不是词汇量小了，也不是记忆力问题，而是听到朗读后的反应问题。常听TOEFL磁带，对训练听力大有裨益。我的一位朋友每天坚持听1个小时左右，2002年听力考了16分。
2)听广播。广播中的新闻一般念得较快，一些对话、采访中还有杂音，因而难度也比较高。有条件的当然是以听VOA、BBS等原汁原味的为佳，若收不到听CRI亦可。
3)最重要的还是那句：贵在坚持。一定要每天都听，几个月下来，没有什么听刁；懂的。但是，最终落脚点是做题，所以不能只顾泛泛地听，应该定期做练习以检测效果。
2．答题技巧
(1)听力
1)注意每段录音前的指导语。多数指导语己将要播的录音的主要内容概括出来了，但很多人没注意到，听了半天才知道在说什么，显然影响信息的捕捉。
2)抓紧录音人员朗读Direction的时间快速浏览各问题题干，对将要考查的东西有个大致轮廓，带着问题去听录音，而不是做题时才去看它问的什么。
3)在A、B节(填空)时，注意名词的单复数、动词时态和专有名词大小写。很多人名词少s，动词无ed，专有名词开头不大写，这样去分实在遗憾。
(2)完型填空 它考查的是词汇、语法等基本功，无技巧可言。只有一条：一个空很难选，不要老琢磨，往下看，也许隔几行便会有该题四个选项单词之一出现，那就是正确答案。
(3)阅读理解
1)先看题目后做题。笔者周围数名英语在75分以上者无一例外地采取这种方式。先看题目时只看题干，不看选项。
2)除了最后一题可能会引申外，一般的题目都可在文中找到出处。所以，拿不准的题要重新回文中去找，不能懒，仅凭印象和感觉乱选。
3)最后一题往往是推理和态度题，这时，只要再看一遍文章最后一句(或两句)，一般情况下便迎刃而解了。
4)做某些选title的题的技巧。四个选项，除了正确答案，一般有二种情况：一是涵盖面太广，即具有普适性，无法体现文章中具体谈到的东西：二是仅涉及局部，即只说了文章中某一段的意思，不全面。仔细分析后将此二类答案排除即可。
(4)翻译
1)主要是三种方法：①拆句分译。定语从句每年必考，基本方法就是翻译时用逗号隔开，另起一句。②倒译。有些句子倒着翻，表达一下子就清晰多了。⑧被动转主动。英语中很多被动语态要翻成主动，这样更符合汉语习惯。
2)具体操作。第一遍先通读句子，第二遍试着翻译，第三遍通读汉语句子，修改润色。
3)有时一个句子不知如何表达才让人满意，可加个括号，写上另一种译法。说不定二者之一就是最佳答案(但也不必每题都这样)。
(5)作文
1)注意别跑题。2002年作文主要应该是写关于国际文化交流的内容，笔者却越引越远，写到了经济全球化、国际旅游业的发展，尽管语法上无大错，用词也较丰富，但得分较低。希望朋友们不要再犯同一个错误。
2)一般为三段式：第一段描述图画并揭示寓意，第二段分析原因，第三段发表评论，提出解决问题的方法和建议。其中二、三段是重点。
3)用词要富于变化。平时要多总结，如“仅仅”，不能只会only，要知道merely；“举例”，仅知道for example还不够，要会for instance，等等。这样才不会让人觉得文章很枯燥，老是一个声音在耳边回响。但是，不能过分追求辞藻的华美，毕竟语言只是个工具和形式，内容才是核心和灵魂。
政 治
*的特点是：过线容易得高分难。也就是说成绩相对较集中，不易拉开差距。针对这种情况，笔者建议：花费在*上的精力可适当少一点，给数学、专业课等易拉分的科目留出时间来。
1．复习注意事项
(1)各科特点小结。哲学：注重理论与实践相结合。最基本的概念要弄清楚，重要原理的要点要背下来，因为论述题一般是先讲原理再具体分析。
*经济学：重在基本概念、原理，考查易混概念之联系和区别。
*思想：中国*史改成*思想后，纯史实(时间、人物、事件)题减少，而*思想的形成阶段、代表著作、*发表的重要文章和其中的重要观点易考。
*理论：和国家当前*紧密联系，考查运用它分析现实生活热点问题之能力，注意当年人代会、党代会的内容和精神。
当代世界*与经济：易考查各种标志性事件(时间、性质、意义等)，“美国题”、“反霸权题”以及各事件中中国*的态度和*等也是经久不衰的大热门。
(2)做题不宜太多。这条经验2001年就有名北大某专业状元提出来了，我当时还半信半疑，总觉得应做大量的练习，这样就有可能在考试时碰到类似的题甚至原题。而实践证明，这种情况微乎其微。所以，平时可以做做课后习题，临考前做·卜套左右的模拟题就够了，尤其选择题不要练得太多，因为有时答案印错也会误导你。
(3)一般说来，*理论必出一道10分论述题，当代世界*与经济必出一道材料题，*思想概论出论述、材料都有可能(10分)，哲学一般是在论述、材料中穿插考核(分值不大，可能是要你用某个原理对具体问题进行分析)，而*经济学考大题的可能性较小。
(4)关于报班。*强化班的作用我个人认为不在于什么理清脉络、思路，而是它强制性地让你过了第——遍，使你明白了要考些什么东西。如果是自己看，由于比较枯燥，很快就看不进去了，完成第一轮非常困难。冲刺班推荐陈先奎的，陈老师是考研界一颗新星，工夫十分了得。
2．临场经验总结
(1)做选择题要相信自己的第一感觉，不要改来改去。
(2)尽量多写。如果你看*的标准答案，只有很少的字数。问题是在看到标准答案之前谁都不知道答什么、答多少才算够。因此，只有通过“广种”来提高命中率。
(3)广种是指思路要开阔，要点要尽量写全，不是要你漫无边际、不分重点地什么都写。在一个点上不要论述过多，点到为止。
(4)答题时最好编序号写，老师看见序号后，自然会每个点都认真看一下，而不象写到一起时容易被忽略。
(5)书写要工整，让老师看着舒服。
(6)不会答的也别留空白，相关内容多少写一点。
专业课
某些名校的热门专业的专业课及格率很低，考这些专业的朋友一定要花大力气啃这块硬骨头。而公共课较差、报考一般专业的同学则需要通过专业课的拉升来使总分过线。因此，专业课的复习是另一个备考时的重点。
1．复习经验总结
(1)推荐大家公认的多轮复习法。即过第一遍时要细、全、慢，无论你觉得多么枯燥还是如何难懂都要坚持看完。第二遍进行巩固记忆，最好做做笔记，把重点和骨架理出来，同时对较难的地方进行深入研究探讨。第三遍和第四遍主要是查漏补缺。
(2)要多看与本专业有关的期刊杂志。经管类专业时事性很强，热点众多，信息量大，通过阅读大量专业文章，可以把握住当前的理论前沿和学术焦点，而专业课的考核内容往往藏匿于此。如区域经济学近年多围绕西部大开发来考查学生的分析能力，金融类专业2002年以国有股减持为压轴大论述题等等。
(3)最好找几个考同专业的研友一起复习。这样，遇到问题可以相互探讨和交流，学习起来更有动力。而且，由于某些专业的专业课内容太多太杂(如人行研究生部)，资料整理很费精力，几个同学在一起便可分工协作实现资源共享。
(4)信息要灵通。通过自己的各种关系，打听专业课由谁(或哪些人)出题，然后去上他开的课，认真记笔记。无法听课的最好也要设法找到专业课笔记。
(5)重视往年试题。一般有两种情况：考过的不再考：考过的继续重复考。先要搞清该专业是什么风格，如果是前者，则考过的题可略去不看以节约时间；若是后者，则须对其重点记忆。 ·
2．答题注意事项
(1)要淋漓尽致地发挥。这一点与*不同。公共课阅卷量大，没人会细看，都是踩点给分。专业课是考查你的专业素质，因此既要全面，使每个方面都有所涉及，又要有深度，在每一点上都要分析得透彻、令人信服。总之，要“知无不言”，向导师展现你扎实的专业功底。
(2)书写适当松散一些。专业课考试所附答题纸较多，如果写得过于紧凑，后面就留下大量空白，给人一种知识贫乏的感觉。而且由于篇幅长，写得太密让阅卷老师的眼睛很不舒服，得高分就难了。
(3)不会的题目千万不要留着不写。这是我反复强调的一点。可以把与该题相关的所有材料都往上面堆，也许一点也不着边际，但没准儿老师会给你几分辛苦分。有的专业成绩出来后总体都偏低，会给考生加分，这时候你答的题就可能起一些作用。所以，要有这个理念：考试不结束就不停笔。
不知不觉写了很多，但以上都是我自己的切身感受，在总结教训的同时也借鉴了考研分数很高的其他一些同学的经验。真心希望正在准备考研的朋友们少走弯路。祝大家考研成功!
(作者系中国人民大学区域经济与城市规划研究所2002级硕士研究生刘 啸)
作者小传
余落地之时，初名为“笑”，笑可笑之人，笑可笑之事。然父母大人又觉对人生不宜如此轻薄相待，落户时更名为“啸”。鸟之声为啼，马之声为嘶，狮之声为吼，虎之声为啸。可惜造化戏苍生，至弱冠之年，才觉名不副实：无虎豹之形，而有文弱之状。肖猴，身单薄，骨嶙峋，人几疑为蜀中大旱之副产品。
爱乒乓，挥拍间呼呼生风，击中时握拳大吼：“杀”!引来众人观战；喜旅游，名山喜之，大川喜之，小小一山丘、低低一农舍亦喜之；好音乐，每每于宿舍中追慕先贤作慷慨长歌，余音绕屋梁，三日不绝耳。偶尔纵身股海，与庄共舞，进进出出之间小有斩获，象牙塔之清贫生活稍有改善。
洪魔肆虐扬子江是年仲夏，跌跌撞撞被招至*麾下，四载光阴，情感积累，实难割舍，故再报母校以继续深造。
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时间：2023-10-17 18:50
数学：
课本。+
《高等数学考点精析与习题全解》，光明日报出版社
《概率论与数理统计全程学习指导与解题能力训练》，王丽燕、张金利，大连理工大学出版社
《线性代数学习指导》，贾仲孝，中国林业出版社
英语：
《星火式巧记速记精练》
《全息词汇6100》，郭崇兴，学苑出版社
第二轮：
数学：
李永乐的《复习全书》或陈文灯的《复习指南》
李永乐的《基础过关660题》
英语：
《真题阅读48篇》，索玉柱，朝华出版社
《英译汉四步定位翻译法》，新东方
考试虫的《历年试题》
第三轮：
数学：试卷就自己随便选了，比如胡金德的，考试虫的。
英语：像索玉柱那样捉透历年试卷就可以。
*：
岳华亭的《辅导讲义》
西安交大任汝芬的《序列二》
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时间：2023-10-17 18:50
研究生入学考试的初始阶段，试题难度并不高。所以基本没有专用的考研辅导书上市，考研人的复习参考书不过是使用本科时的教材。
后来，经过对考研试题的出题范围和难度的分析，一些考研辅导教师才开始出版各类针对考研的辅导书。这些辅导书的出版时间都是跟随在每年7月份《考试大纲》出版之后的。也就是说，每年的7月份，对应第二年的各类辅导书才相继出版。这种状况一直持续了好几年。
但最近几年的趋势是，内容变动不大的考研科目——比如英语和数学——辅导书在前一年考研结束后2个月，也就是每一年的3月份或甚至更早，就开始进入市场。这些第一批面世的书，基本是根据考研人第一阶段复习所需设计的。
所有的考研参考书，在功能上大体分为五类：大纲类、教材类、题库类、模拟试卷类和考研指导类。
大纲类参考书是由中华人民共和国教育部制定，高等教育出版社出版，书中包括考研各科目的考试内容、考试形式、试卷结构和评价目标，并附录所有知识点和近几年的真题。
教材类参考书内容一般包括各门考试需要掌握的所有知识点和考点解析，并附有例题和课后习题。教材类参考书是依据教育部《考试大纲》考试内容划定的，在本科相关科目教科书基础上修改所得的考研专用版图书。
题库类参考书一般由整本书的习题组成，习题可能是历年的考研真题或是按章节划分的题库。
模拟试卷类是针对正式考试设计的模拟套题，是作者根据历年真题和当年的大纲试卷要求而设计的。
考研指导类书籍一般包括合理的宏观复习规划与具体执行的方法，还包括历年考研成功者的经验介绍等内容。其作用是使考研人对考研的各方面因素有一个全面而清醒的认识，并从前人身上学到经验与教训，从而激发自己的信心。
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时间：2023-10-17 18:50
研究生入学考试的初始阶段，试题难度并不高。所以基本没有专用的考研辅导书上市，考研人的复习参考书不过是使用本科时的教材。
后来，经过对考研试题的出题范围和难度的分析，一些考研辅导教师才开始出版各类针对考研的辅导书。这些辅导书的出版时间都是跟随在每年7月份《考试大纲》出版之后的。也就是说，每年的7月份，对应第二年的各类辅导书才相继出版。这种状况一直持续了好几年。
但最近几年的趋势是，内容变动不大的考研科目——比如英语和数学——辅导书在前一年考研结束后2个月，也就是每一年的3月份或甚至更早，就开始进入市场。这些第一批面世的书，基本是根据考研人第一阶段复习所需设计的。
所有的考研参考书，在功能上大体分为五类：大纲类、教材类、题库类、模拟试卷类和考研指导类。
大纲类参考书是由中华人民共和国教育部制定，高等教育出版社出版，书中包括考研各科目的考试内容、考试形式、试卷结构和评价目标，并附录所有知识点和近几年的真题。
教材类参考书内容一般包括各门考试需要掌握的所有知识点和考点解析，并附有例题和课后习题。教材类参考书是依据教育部《考试大纲》考试内容划定的，在本科相关科目教科书基础上修改所得的考研专用版图书。
题库类参考书一般由整本书的习题组成，习题可能是历年的考研真题或是按章节划分的题库。
模拟试卷类是针对正式考试设计的模拟套题，是作者根据历年真题和当年的大纲试卷要求而设计的。
考研指导类书籍一般包括合理的宏观复习规划与具体执行的方法，还包括历年考研成功者的经验介绍等内容。其作用是使考研人对考研的各方面因素有一个全面而清醒的认识，并从前人身上学到经验与教训，从而激发自己的信心。
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时间：2023-10-17 18:49
http://www.kaoyan.com 2002/10/16 考研加油站
本文选自由桑磊主编的《考研战略战术》一书，由著作权人授权kaoyan.com发表，任何媒体未经著作权人许可，禁止转载，违者将追究法律责任。
在看辅导书的同时，一定要把重要的公式、定理和解题套路记在笔记本上，这样，一本书经过加工、提炼，就只剩下几页记满公式、要点和方法的笔记了。这个提纲的整理过程，也就是理解、巩固、记忆的过程，而且由于条理清楚，记得也比较牢。
英语水平是台阶式地提高，也许在—段时间内你觉得没什么进展，但坚持一个月后会发现你的成绩在不知不觉中提高了。
推荐大家公认的多轮复习法。即过第一遍时要细、全、慢，无论你觉得多么枯燥还是如何难懂都要坚持看完。第二遍进行巩固记忆，最好做做笔记，把重点和骨架理出来，同时对较难的地方进行深入研究探讨。第三遍和第四遍主要是查漏补缺。
考研是一项旷日持久的艰苦的脑力和体力劳动，对IQ(智商)和EQ(情商)的要求都很高。其中复习方法和应试技巧是核心与关键。否则，即使从大三上学期便开始准备，每日披星戴月也是徒劳。回首半年多来自己复习考研的点点滴滴以及周围考研一族的“成败得失”，现总结出一些经验教训并使之条理化，希望对朋友们能够有所帮助。
数 学
数学是个极易拉开差距的科目，上90不罕见，下40不稀奇。对于经济类考生来说，数学的地位更是非同小可，既可成为一块上线的敲门砖，甚至使之执总分之牛耳，又可成为一只令人心痛的软肋，单科不过线更叫人捶胸顿足。因此，首先谈谈数学的复习与应试。
1．复习经验与教训
(1)时间安排 基础较差或本科期间未学数学的同学应当从3、4月份开始看四川人民出版社的《经济数学基础》(袁荫棠主编)，也就是财经类院校普遍采用的教材。经管类专业科班出身的同学这时便可直接看陈文灯或严守权的参考书。到7月初应该完成第一轮。暑假期间为第二轮，9一10月是第三轮，11月为最后一轮。我认识的几乎所有成绩在80分以上的同学都是这么安排的，而我8月底才开始准备，成绩显然就要差一些。因此我建议进行多轮复习，时间间隔要短。
那么，每过一轮的时间长度为什么要缩短呢?除了由于复习之后做题更熟练外，更重要的是数学内容繁多，如果战线拖得太长，最开始复习的内容过久了就会觉得生疏。我当时便有这样的感觉：每——轮复习到概率时，前面微积分的有些套路又记不太清了。
(2)要学会总结 也许有人认为逻辑性强的科目只需理解，无须记忆，这是个误区。在看辅导书的同时，一定要把重要的公式、定理和解题套路记在笔记本上，这样，一本书经过加工、提炼，就只剩下几页记满公式、要点和方法的笔记了。这个提纲的整理过程，也就是理解、巩固、记忆的过程，而且由于条理清楚，记得也比较牢。有了这个笔记，没事的时候就可以翻着看。看到简单的一句话，马上就应该在脑海里反映出相关例题、解法、步骤、注意事项等等，实现“由薄到厚”。
(3)参考书不要买得过多、过滥 辅导材料应该是以一本全程复习指南为核心(书后已附有较多数量的练习)，加上一本单元过关类测试(没有的话问题也不大)和两种版本的模拟题组成。历年试题也可适当做一些。考数学三的基础比较扎实的同学可参考数学一历年试题，因为数学一考过的题型可能会放到数学三中再次考查。至于题海战术，建议根据个人情况自己掌握，大量的练习是必要的，但关键还是总结，通过总结掌握基本的和常见的套路。临近考试就不要再买参考书了，把原来的吃透就可以了。
(4)复习中的注意事项
1)做题时要动手写出来，不能只看不写，以为知道思路就算自己会了。
2)不会的题目不可立即看答案，也不能边查公式和定理边做。
3)只能在全面复习之后再做成套的模拟题。做题时要独立完成，做完后最好找同学讨论。
4)考数学三的同学可用零散的时间做数学四的模拟题，用完整的时间(3小时)做数学三的模拟题。反之亦然。
5)应掌握一些常用的变量替换、辅助函数的做法，以增强解题的技巧性。对于具典型意义的综合题，不仅要理解，还应熟记解题方法。
6)参考书中某些题的解法很繁琐，而且再无其他解法，就不要浪费时间了，这不会考。
(5)关于辅导班 我觉得报数学班作用不大，老师上课就是讲例题，学生在下面飞快地记笔记，恐怕很少有人来得及思考。笔记记得不工整，回去自然就不想看，而且授课内容跟名师们出的辅导书也差不多。不过，心里没底的同学报个班可以稳定一下心态，上完课回去要好好地咀嚼一下，不然会没有效果。
2．应试技巧
(1)做题顺序 建议为：填空、计算、选择、证明。因为选择题往往对基本概念要求很高，有时分析半天也难以取舍，很耗时：而证明题考查的是严密的逻辑推理，难度也比较大。所以它们应该放在后面。当然较熟悉的证明题也可先做。
(2)其他细节
①选择题别忘了图示法和赋值法。这两种方法对付选择题很有效，大家平时也练得多，但很多人考试一紧张就忘了，看完题便硬算，费时又易出错。
②如果某题做出后结果很复杂，应马上否定，重做一遍。
⑧不会的题目别留空白，相关内容多少写一些，要“分分必争”。
④书写要工整，格式和用语要规范，让阅卷老师看着舒服。
⑤选择题如果连续二个甚至三个以上是同一个答案(如都选B)，你就要注意是否哪里出错了。因为从多年的真题看，没有出现连续多题的答案是同一个字母的(此方法慎用)。
英 语
据统计，每年有大约60％的人是被英语“*毙”的，很多人对此都比较怵。对于这门课，说实在的，想靠考前一两个月突击成功几乎不可能，必须要以长期学习和积累为基础，尤其是听力成绩的提高绝非一朝一夕之功。
1．复习方法总结
(1)词汇 新大纲删去了语法、词汇，但并不是说它们不重要，相反，这是基础的基础，必须牢牢夯实。
1)背六级词汇。很多人在大三下学期参加六级考试，而六级主要考的就是词汇量，这正好为考研做准备。所以，不准备考六级的和考过了的也都应该看一看六级词汇书。 ·
2)背大纲词汇。每年的新大纲出来后，一定要背上面的单词。不能只认识、知道中文意思，必须会拼写。2002年听力第一空“sociology”，正确率极低，大家都听出来了，也知道是社会学，但很多人就是拼不对。
3)词汇量的扩充。考试中肯定有超纲词，怎么办?只有靠平时多积累。要多看英文报刊杂志，不认识的词可用文曲星记下来，以后滚动浏览，坚持一段时间词汇量必然猛增。但是，此项工作不可花太多精力，超纲词只需画熟即可，不一定要会拼写。
(2)阅读
1)要用好参考书。购买一本阅读理解专项训练是必要的，但关键是要持之以恒，有每日的定量计划(必要时也可进行调整)，认真完成所有篇目。很多人一本书只做了前几篇，利用率极低，当然也就没什么效果。英语水平是台阶式地提高，也许在一段时间内你觉得没什么进展，但坚持一个月后，你会发现你的成绩在不知不觉中提高了。
2)一定要有时间*。不少人边阅读边用文曲星查生词，一篇文章光读完就要花15分钟以上，这是不可取的。久而久之形成习惯，遇到生词就不知怎么办。应该对每个单元进行定时训练，4篇文章最长不超过1小时，最短也不少于40分钟，因为做得太快，正确率就不能保证了。
3)通过泛读提高速度。很多人反映做阅读时间不够用，主要还是平时文章看得少。可以通过浏览英文报刊、杂志、小说等形成英语思维，即以意群和词组为单位进行阅读，而不是很多人那种一个词一个词地“咬读”，既慢又容易误解。
(3)作文 作文对基本功要求很高，而加强基本功只能靠长时间积累。这里只说一点：一定要动手写出来，不能只在脑子里构思。不少人做模拟题只做客观题，到了作文只是看一看，真正考试时什么都写不出来，即使写出来也根本不成句子。所以，每次练习都要认真写，达到规定字数(200字)，写完后看一看范文，找一找差距：为什么它就是满分?然后把其中的经典短语、词组记下来，以后在写作时自觉加以运用。
(4)听力 这个项目可以说是最难的了，而且波动性很大，谁也不能说保证能拿多少分。提高听力成绩也无捷径，只有多听、多练。笔者认为，英语基础稍好的朋友可听一些难度较高的内容，这样在做考研题时更能游刃有余。
1)听TOEFL磁带。TOEFL语速显然比考研快得多，但我认为它可提高听者的反应速度。大家是否有同感：一个词念过后，觉得很耳熟，发音也很清晰，但就是一时记不起该发音对应的是什么词，一旦知道是什么词，其拼写、中文意思马上就出来了。这说明并不是词汇量小了，也不是记忆力问题，而是听到朗读后的反应问题。常听TOEFL磁带，对训练听力大有裨益。我的一位朋友每天坚持听1个小时左右，2002年听力考了16分。
2)听广播。广播中的新闻一般念得较快，一些对话、采访中还有杂音，因而难度也比较高。有条件的当然是以听VOA、BBS等原汁原味的为佳，若收不到听CRI亦可。
3)最重要的还是那句：贵在坚持。一定要每天都听，几个月下来，没有什么听刁；懂的。但是，最终落脚点是做题，所以不能只顾泛泛地听，应该定期做练习以检测效果。
2．答题技巧
(1)听力
1)注意每段录音前的指导语。多数指导语己将要播的录音的主要内容概括出来了，但很多人没注意到，听了半天才知道在说什么，显然影响信息的捕捉。
2)抓紧录音人员朗读Direction的时间快速浏览各问题题干，对将要考查的东西有个大致轮廓，带着问题去听录音，而不是做题时才去看它问的什么。
3)在A、B节(填空)时，注意名词的单复数、动词时态和专有名词大小写。很多人名词少s，动词无ed，专有名词开头不大写，这样去分实在遗憾。
(2)完型填空 它考查的是词汇、语法等基本功，无技巧可言。只有一条：一个空很难选，不要老琢磨，往下看，也许隔几行便会有该题四个选项单词之一出现，那就是正确答案。
(3)阅读理解
1)先看题目后做题。笔者周围数名英语在75分以上者无一例外地采取这种方式。先看题目时只看题干，不看选项。
2)除了最后一题可能会引申外，一般的题目都可在文中找到出处。所以，拿不准的题要重新回文中去找，不能懒，仅凭印象和感觉乱选。
3)最后一题往往是推理和态度题，这时，只要再看一遍文章最后一句(或两句)，一般情况下便迎刃而解了。
4)做某些选title的题的技巧。四个选项，除了正确答案，一般有二种情况：一是涵盖面太广，即具有普适性，无法体现文章中具体谈到的东西：二是仅涉及局部，即只说了文章中某一段的意思，不全面。仔细分析后将此二类答案排除即可。
(4)翻译
1)主要是三种方法：①拆句分译。定语从句每年必考，基本方法就是翻译时用逗号隔开，另起一句。②倒译。有些句子倒着翻，表达一下子就清晰多了。⑧被动转主动。英语中很多被动语态要翻成主动，这样更符合汉语习惯。
2)具体操作。第一遍先通读句子，第二遍试着翻译，第三遍通读汉语句子，修改润色。
3)有时一个句子不知如何表达才让人满意，可加个括号，写上另一种译法。说不定二者之一就是最佳答案(但也不必每题都这样)。
(5)作文
1)注意别跑题。2002年作文主要应该是写关于国际文化交流的内容，笔者却越引越远，写到了经济全球化、国际旅游业的发展，尽管语法上无大错，用词也较丰富，但得分较低。希望朋友们不要再犯同一个错误。
2)一般为三段式：第一段描述图画并揭示寓意，第二段分析原因，第三段发表评论，提出解决问题的方法和建议。其中二、三段是重点。
3)用词要富于变化。平时要多总结，如“仅仅”，不能只会only，要知道merely；“举例”，仅知道for example还不够，要会for instance，等等。这样才不会让人觉得文章很枯燥，老是一个声音在耳边回响。但是，不能过分追求辞藻的华美，毕竟语言只是个工具和形式，内容才是核心和灵魂。
政 治
*的特点是：过线容易得高分难。也就是说成绩相对较集中，不易拉开差距。针对这种情况，笔者建议：花费在*上的精力可适当少一点，给数学、专业课等易拉分的科目留出时间来。
1．复习注意事项
(1)各科特点小结。哲学：注重理论与实践相结合。最基本的概念要弄清楚，重要原理的要点要背下来，因为论述题一般是先讲原理再具体分析。
*经济学：重在基本概念、原理，考查易混概念之联系和区别。
*思想：中国*史改成*思想后，纯史实(时间、人物、事件)题减少，而*思想的形成阶段、代表著作、*发表的重要文章和其中的重要观点易考。
*理论：和国家当前*紧密联系，考查运用它分析现实生活热点问题之能力，注意当年人代会、党代会的内容和精神。
当代世界*与经济：易考查各种标志性事件(时间、性质、意义等)，“美国题”、“反霸权题”以及各事件中中国*的态度和*等也是经久不衰的大热门。
(2)做题不宜太多。这条经验2001年就有名北大某专业状元提出来了，我当时还半信半疑，总觉得应做大量的练习，这样就有可能在考试时碰到类似的题甚至原题。而实践证明，这种情况微乎其微。所以，平时可以做做课后习题，临考前做·卜套左右的模拟题就够了，尤其选择题不要练得太多，因为有时答案印错也会误导你。
(3)一般说来，*理论必出一道10分论述题，当代世界*与经济必出一道材料题，*思想概论出论述、材料都有可能(10分)，哲学一般是在论述、材料中穿插考核(分值不大，可能是要你用某个原理对具体问题进行分析)，而*经济学考大题的可能性较小。
(4)关于报班。*强化班的作用我个人认为不在于什么理清脉络、思路，而是它强制性地让你过了第——遍，使你明白了要考些什么东西。如果是自己看，由于比较枯燥，很快就看不进去了，完成第一轮非常困难。冲刺班推荐陈先奎的，陈老师是考研界一颗新星，工夫十分了得。
2．临场经验总结
(1)做选择题要相信自己的第一感觉，不要改来改去。
(2)尽量多写。如果你看*的标准答案，只有很少的字数。问题是在看到标准答案之前谁都不知道答什么、答多少才算够。因此，只有通过“广种”来提高命中率。
(3)广种是指思路要开阔，要点要尽量写全，不是要你漫无边际、不分重点地什么都写。在一个点上不要论述过多，点到为止。
(4)答题时最好编序号写，老师看见序号后，自然会每个点都认真看一下，而不象写到一起时容易被忽略。
(5)书写要工整，让老师看着舒服。
(6)不会答的也别留空白，相关内容多少写一点。
专业课
某些名校的热门专业的专业课及格率很低，考这些专业的朋友一定要花大力气啃这块硬骨头。而公共课较差、报考一般专业的同学则需要通过专业课的拉升来使总分过线。因此，专业课的复习是另一个备考时的重点。
1．复习经验总结
(1)推荐大家公认的多轮复习法。即过第一遍时要细、全、慢，无论你觉得多么枯燥还是如何难懂都要坚持看完。第二遍进行巩固记忆，最好做做笔记，把重点和骨架理出来，同时对较难的地方进行深入研究探讨。第三遍和第四遍主要是查漏补缺。
(2)要多看与本专业有关的期刊杂志。经管类专业时事性很强，热点众多，信息量大，通过阅读大量专业文章，可以把握住当前的理论前沿和学术焦点，而专业课的考核内容往往藏匿于此。如区域经济学近年多围绕西部大开发来考查学生的分析能力，金融类专业2002年以国有股减持为压轴大论述题等等。
(3)最好找几个考同专业的研友一起复习。这样，遇到问题可以相互探讨和交流，学习起来更有动力。而且，由于某些专业的专业课内容太多太杂(如人行研究生部)，资料整理很费精力，几个同学在一起便可分工协作实现资源共享。
(4)信息要灵通。通过自己的各种关系，打听专业课由谁(或哪些人)出题，然后去上他开的课，认真记笔记。无法听课的最好也要设法找到专业课笔记。
(5)重视往年试题。一般有两种情况：考过的不再考：考过的继续重复考。先要搞清该专业是什么风格，如果是前者，则考过的题可略去不看以节约时间；若是后者，则须对其重点记忆。 ·
2．答题注意事项
(1)要淋漓尽致地发挥。这一点与*不同。公共课阅卷量大，没人会细看，都是踩点给分。专业课是考查你的专业素质，因此既要全面，使每个方面都有所涉及，又要有深度，在每一点上都要分析得透彻、令人信服。总之，要“知无不言”，向导师展现你扎实的专业功底。
(2)书写适当松散一些。专业课考试所附答题纸较多，如果写得过于紧凑，后面就留下大量空白，给人一种知识贫乏的感觉。而且由于篇幅长，写得太密让阅卷老师的眼睛很不舒服，得高分就难了。
(3)不会的题目千万不要留着不写。这是我反复强调的一点。可以把与该题相关的所有材料都往上面堆，也许一点也不着边际，但没准儿老师会给你几分辛苦分。有的专业成绩出来后总体都偏低，会给考生加分，这时候你答的题就可能起一些作用。所以，要有这个理念：考试不结束就不停笔。
不知不觉写了很多，但以上都是我自己的切身感受，在总结教训的同时也借鉴了考研分数很高的其他一些同学的经验。真心希望正在准备考研的朋友们少走弯路。祝大家考研成功!
(作者系中国人民大学区域经济与城市规划研究所2002级硕士研究生刘 啸)
作者小传
余落地之时，初名为“笑”，笑可笑之人，笑可笑之事。然父母大人又觉对人生不宜如此轻薄相待，落户时更名为“啸”。鸟之声为啼，马之声为嘶，狮之声为吼，虎之声为啸。可惜造化戏苍生，至弱冠之年，才觉名不副实：无虎豹之形，而有文弱之状。肖猴，身单薄，骨嶙峋，人几疑为蜀中大旱之副产品。
爱乒乓，挥拍间呼呼生风，击中时握拳大吼：“杀”!引来众人观战；喜旅游，名山喜之，大川喜之，小小一山丘、低低一农舍亦喜之；好音乐，每每于宿舍中追慕先贤作慷慨长歌，余音绕屋梁，三日不绝耳。偶尔纵身股海，与庄共舞，进进出出之间小有斩获，象牙塔之清贫生活稍有改善。
洪魔肆虐扬子江是年仲夏，跌跌撞撞被招至*麾下，四载光阴，情感积累，实难割舍，故再报母校以继续深造。
热心网友
时间：2023-10-17 18:49
http://www.kaoyan.com 2002/10/16 考研加油站
本文选自由桑磊主编的《考研战略战术》一书，由著作权人授权kaoyan.com发表，任何媒体未经著作权人许可，禁止转载，违者将追究法律责任。
在看辅导书的同时，一定要把重要的公式、定理和解题套路记在笔记本上，这样，一本书经过加工、提炼，就只剩下几页记满公式、要点和方法的笔记了。这个提纲的整理过程，也就是理解、巩固、记忆的过程，而且由于条理清楚，记得也比较牢。
英语水平是台阶式地提高，也许在—段时间内你觉得没什么进展，但坚持一个月后会发现你的成绩在不知不觉中提高了。
推荐大家公认的多轮复习法。即过第一遍时要细、全、慢，无论你觉得多么枯燥还是如何难懂都要坚持看完。第二遍进行巩固记忆，最好做做笔记，把重点和骨架理出来，同时对较难的地方进行深入研究探讨。第三遍和第四遍主要是查漏补缺。
考研是一项旷日持久的艰苦的脑力和体力劳动，对IQ(智商)和EQ(情商)的要求都很高。其中复习方法和应试技巧是核心与关键。否则，即使从大三上学期便开始准备，每日披星戴月也是徒劳。回首半年多来自己复习考研的点点滴滴以及周围考研一族的“成败得失”，现总结出一些经验教训并使之条理化，希望对朋友们能够有所帮助。
数 学
数学是个极易拉开差距的科目，上90不罕见，下40不稀奇。对于经济类考生来说，数学的地位更是非同小可，既可成为一块上线的敲门砖，甚至使之执总分之牛耳，又可成为一只令人心痛的软肋，单科不过线更叫人捶胸顿足。因此，首先谈谈数学的复习与应试。
1．复习经验与教训
(1)时间安排 基础较差或本科期间未学数学的同学应当从3、4月份开始看四川人民出版社的《经济数学基础》(袁荫棠主编)，也就是财经类院校普遍采用的教材。经管类专业科班出身的同学这时便可直接看陈文灯或严守权的参考书。到7月初应该完成第一轮。暑假期间为第二轮，9一10月是第三轮，11月为最后一轮。我认识的几乎所有成绩在80分以上的同学都是这么安排的，而我8月底才开始准备，成绩显然就要差一些。因此我建议进行多轮复习，时间间隔要短。
那么，每过一轮的时间长度为什么要缩短呢?除了由于复习之后做题更熟练外，更重要的是数学内容繁多，如果战线拖得太长，最开始复习的内容过久了就会觉得生疏。我当时便有这样的感觉：每——轮复习到概率时，前面微积分的有些套路又记不太清了。
(2)要学会总结 也许有人认为逻辑性强的科目只需理解，无须记忆，这是个误区。在看辅导书的同时，一定要把重要的公式、定理和解题套路记在笔记本上，这样，一本书经过加工、提炼，就只剩下几页记满公式、要点和方法的笔记了。这个提纲的整理过程，也就是理解、巩固、记忆的过程，而且由于条理清楚，记得也比较牢。有了这个笔记，没事的时候就可以翻着看。看到简单的一句话，马上就应该在脑海里反映出相关例题、解法、步骤、注意事项等等，实现“由薄到厚”。
(3)参考书不要买得过多、过滥 辅导材料应该是以一本全程复习指南为核心(书后已附有较多数量的练习)，加上一本单元过关类测试(没有的话问题也不大)和两种版本的模拟题组成。历年试题也可适当做一些。考数学三的基础比较扎实的同学可参考数学一历年试题，因为数学一考过的题型可能会放到数学三中再次考查。至于题海战术，建议根据个人情况自己掌握，大量的练习是必要的，但关键还是总结，通过总结掌握基本的和常见的套路。临近考试就不要再买参考书了，把原来的吃透就可以了。
(4)复习中的注意事项
1)做题时要动手写出来，不能只看不写，以为知道思路就算自己会了。
2)不会的题目不可立即看答案，也不能边查公式和定理边做。
3)只能在全面复习之后再做成套的模拟题。做题时要独立完成，做完后最好找同学讨论。
4)考数学三的同学可用零散的时间做数学四的模拟题，用完整的时间(3小时)做数学三的模拟题。反之亦然。
5)应掌握一些常用的变量替换、辅助函数的做法，以增强解题的技巧性。对于具典型意义的综合题，不仅要理解，还应熟记解题方法。
6)参考书中某些题的解法很繁琐，而且再无其他解法，就不要浪费时间了，这不会考。
(5)关于辅导班 我觉得报数学班作用不大，老师上课就是讲例题，学生在下面飞快地记笔记，恐怕很少有人来得及思考。笔记记得不工整，回去自然就不想看，而且授课内容跟名师们出的辅导书也差不多。不过，心里没底的同学报个班可以稳定一下心态，上完课回去要好好地咀嚼一下，不然会没有效果。
2．应试技巧
(1)做题顺序 建议为：填空、计算、选择、证明。因为选择题往往对基本概念要求很高，有时分析半天也难以取舍，很耗时：而证明题考查的是严密的逻辑推理，难度也比较大。所以它们应该放在后面。当然较熟悉的证明题也可先做。
(2)其他细节
①选择题别忘了图示法和赋值法。这两种方法对付选择题很有效，大家平时也练得多，但很多人考试一紧张就忘了，看完题便硬算，费时又易出错。
②如果某题做出后结果很复杂，应马上否定，重做一遍。
⑧不会的题目别留空白，相关内容多少写一些，要“分分必争”。
④书写要工整，格式和用语要规范，让阅卷老师看着舒服。
⑤选择题如果连续二个甚至三个以上是同一个答案(如都选B)，你就要注意是否哪里出错了。因为从多年的真题看，没有出现连续多题的答案是同一个字母的(此方法慎用)。
英 语
据统计，每年有大约60％的人是被英语“*毙”的，很多人对此都比较怵。对于这门课，说实在的，想靠考前一两个月突击成功几乎不可能，必须要以长期学习和积累为基础，尤其是听力成绩的提高绝非一朝一夕之功。
1．复习方法总结
(1)词汇 新大纲删去了语法、词汇，但并不是说它们不重要，相反，这是基础的基础，必须牢牢夯实。
1)背六级词汇。很多人在大三下学期参加六级考试，而六级主要考的就是词汇量，这正好为考研做准备。所以，不准备考六级的和考过了的也都应该看一看六级词汇书。 ·
2)背大纲词汇。每年的新大纲出来后，一定要背上面的单词。不能只认识、知道中文意思，必须会拼写。2002年听力第一空“sociology”，正确率极低，大家都听出来了，也知道是社会学，但很多人就是拼不对。
3)词汇量的扩充。考试中肯定有超纲词，怎么办?只有靠平时多积累。要多看英文报刊杂志，不认识的词可用文曲星记下来，以后滚动浏览，坚持一段时间词汇量必然猛增。但是，此项工作不可花太多精力，超纲词只需画熟即可，不一定要会拼写。
(2)阅读
1)要用好参考书。购买一本阅读理解专项训练是必要的，但关键是要持之以恒，有每日的定量计划(必要时也可进行调整)，认真完成所有篇目。很多人一本书只做了前几篇，利用率极低，当然也就没什么效果。英语水平是台阶式地提高，也许在一段时间内你觉得没什么进展，但坚持一个月后，你会发现你的成绩在不知不觉中提高了。
2)一定要有时间*。不少人边阅读边用文曲星查生词，一篇文章光读完就要花15分钟以上，这是不可取的。久而久之形成习惯，遇到生词就不知怎么办。应该对每个单元进行定时训练，4篇文章最长不超过1小时，最短也不少于40分钟，因为做得太快，正确率就不能保证了。
3)通过泛读提高速度。很多人反映做阅读时间不够用，主要还是平时文章看得少。可以通过浏览英文报刊、杂志、小说等形成英语思维，即以意群和词组为单位进行阅读，而不是很多人那种一个词一个词地“咬读”，既慢又容易误解。
(3)作文 作文对基本功要求很高，而加强基本功只能靠长时间积累。这里只说一点：一定要动手写出来，不能只在脑子里构思。不少人做模拟题只做客观题，到了作文只是看一看，真正考试时什么都写不出来，即使写出来也根本不成句子。所以，每次练习都要认真写，达到规定字数(200字)，写完后看一看范文，找一找差距：为什么它就是满分?然后把其中的经典短语、词组记下来，以后在写作时自觉加以运用。
(4)听力 这个项目可以说是最难的了，而且波动性很大，谁也不能说保证能拿多少分。提高听力成绩也无捷径，只有多听、多练。笔者认为，英语基础稍好的朋友可听一些难度较高的内容，这样在做考研题时更能游刃有余。
1)听TOEFL磁带。TOEFL语速显然比考研快得多，但我认为它可提高听者的反应速度。大家是否有同感：一个词念过后，觉得很耳熟，发音也很清晰，但就是一时记不起该发音对应的是什么词，一旦知道是什么词，其拼写、中文意思马上就出来了。这说明并不是词汇量小了，也不是记忆力问题，而是听到朗读后的反应问题。常听TOEFL磁带，对训练听力大有裨益。我的一位朋友每天坚持听1个小时左右，2002年听力考了16分。
2)听广播。广播中的新闻一般念得较快，一些对话、采访中还有杂音，因而难度也比较高。有条件的当然是以听VOA、BBS等原汁原味的为佳，若收不到听CRI亦可。
3)最重要的还是那句：贵在坚持。一定要每天都听，几个月下来，没有什么听刁；懂的。但是，最终落脚点是做题，所以不能只顾泛泛地听，应该定期做练习以检测效果。
2．答题技巧
(1)听力
1)注意每段录音前的指导语。多数指导语己将要播的录音的主要内容概括出来了，但很多人没注意到，听了半天才知道在说什么，显然影响信息的捕捉。
2)抓紧录音人员朗读Direction的时间快速浏览各问题题干，对将要考查的东西有个大致轮廓，带着问题去听录音，而不是做题时才去看它问的什么。
3)在A、B节(填空)时，注意名词的单复数、动词时态和专有名词大小写。很多人名词少s，动词无ed，专有名词开头不大写，这样去分实在遗憾。
(2)完型填空 它考查的是词汇、语法等基本功，无技巧可言。只有一条：一个空很难选，不要老琢磨，往下看，也许隔几行便会有该题四个选项单词之一出现，那就是正确答案。
(3)阅读理解
1)先看题目后做题。笔者周围数名英语在75分以上者无一例外地采取这种方式。先看题目时只看题干，不看选项。
2)除了最后一题可能会引申外，一般的题目都可在文中找到出处。所以，拿不准的题要重新回文中去找，不能懒，仅凭印象和感觉乱选。
3)最后一题往往是推理和态度题，这时，只要再看一遍文章最后一句(或两句)，一般情况下便迎刃而解了。
4)做某些选title的题的技巧。四个选项，除了正确答案，一般有二种情况：一是涵盖面太广，即具有普适性，无法体现文章中具体谈到的东西：二是仅涉及局部，即只说了文章中某一段的意思，不全面。仔细分析后将此二类答案排除即可。
(4)翻译
1)主要是三种方法：①拆句分译。定语从句每年必考，基本方法就是翻译时用逗号隔开，另起一句。②倒译。有些句子倒着翻，表达一下子就清晰多了。⑧被动转主动。英语中很多被动语态要翻成主动，这样更符合汉语习惯。
2)具体操作。第一遍先通读句子，第二遍试着翻译，第三遍通读汉语句子，修改润色。
3)有时一个句子不知如何表达才让人满意，可加个括号，写上另一种译法。说不定二者之一就是最佳答案(但也不必每题都这样)。
(5)作文
1)注意别跑题。2002年作文主要应该是写关于国际文化交流的内容，笔者却越引越远，写到了经济全球化、国际旅游业的发展，尽管语法上无大错，用词也较丰富，但得分较低。希望朋友们不要再犯同一个错误。
2)一般为三段式：第一段描述图画并揭示寓意，第二段分析原因，第三段发表评论，提出解决问题的方法和建议。其中二、三段是重点。
3)用词要富于变化。平时要多总结，如“仅仅”，不能只会only，要知道merely；“举例”，仅知道for example还不够，要会for instance，等等。这样才不会让人觉得文章很枯燥，老是一个声音在耳边回响。但是，不能过分追求辞藻的华美，毕竟语言只是个工具和形式，内容才是核心和灵魂。
政 治
*的特点是：过线容易得高分难。也就是说成绩相对较集中，不易拉开差距。针对这种情况，笔者建议：花费在*上的精力可适当少一点，给数学、专业课等易拉分的科目留出时间来。
1．复习注意事项
(1)各科特点小结。哲学：注重理论与实践相结合。最基本的概念要弄清楚，重要原理的要点要背下来，因为论述题一般是先讲原理再具体分析。
*经济学：重在基本概念、原理，考查易混概念之联系和区别。
*思想：中国*史改成*思想后，纯史实(时间、人物、事件)题减少，而*思想的形成阶段、代表著作、*发表的重要文章和其中的重要观点易考。
*理论：和国家当前*紧密联系，考查运用它分析现实生活热点问题之能力，注意当年人代会、党代会的内容和精神。
当代世界*与经济：易考查各种标志性事件(时间、性质、意义等)，“美国题”、“反霸权题”以及各事件中中国*的态度和*等也是经久不衰的大热门。
(2)做题不宜太多。这条经验2001年就有名北大某专业状元提出来了，我当时还半信半疑，总觉得应做大量的练习，这样就有可能在考试时碰到类似的题甚至原题。而实践证明，这种情况微乎其微。所以，平时可以做做课后习题，临考前做·卜套左右的模拟题就够了，尤其选择题不要练得太多，因为有时答案印错也会误导你。
(3)一般说来，*理论必出一道10分论述题，当代世界*与经济必出一道材料题，*思想概论出论述、材料都有可能(10分)，哲学一般是在论述、材料中穿插考核(分值不大，可能是要你用某个原理对具体问题进行分析)，而*经济学考大题的可能性较小。
(4)关于报班。*强化班的作用我个人认为不在于什么理清脉络、思路，而是它强制性地让你过了第——遍，使你明白了要考些什么东西。如果是自己看，由于比较枯燥，很快就看不进去了，完成第一轮非常困难。冲刺班推荐陈先奎的，陈老师是考研界一颗新星，工夫十分了得。
2．临场经验总结
(1)做选择题要相信自己的第一感觉，不要改来改去。
(2)尽量多写。如果你看*的标准答案，只有很少的字数。问题是在看到标准答案之前谁都不知道答什么、答多少才算够。因此，只有通过“广种”来提高命中率。
(3)广种是指思路要开阔，要点要尽量写全，不是要你漫无边际、不分重点地什么都写。在一个点上不要论述过多，点到为止。
(4)答题时最好编序号写，老师看见序号后，自然会每个点都认真看一下，而不象写到一起时容易被忽略。
(5)书写要工整，让老师看着舒服。
(6)不会答的也别留空白，相关内容多少写一点。
专业课
某些名校的热门专业的专业课及格率很低，考这些专业的朋友一定要花大力气啃这块硬骨头。而公共课较差、报考一般专业的同学则需要通过专业课的拉升来使总分过线。因此，专业课的复习是另一个备考时的重点。
1．复习经验总结
(1)推荐大家公认的多轮复习法。即过第一遍时要细、全、慢，无论你觉得多么枯燥还是如何难懂都要坚持看完。第二遍进行巩固记忆，最好做做笔记，把重点和骨架理出来，同时对较难的地方进行深入研究探讨。第三遍和第四遍主要是查漏补缺。
(2)要多看与本专业有关的期刊杂志。经管类专业时事性很强，热点众多，信息量大，通过阅读大量专业文章，可以把握住当前的理论前沿和学术焦点，而专业课的考核内容往往藏匿于此。如区域经济学近年多围绕西部大开发来考查学生的分析能力，金融类专业2002年以国有股减持为压轴大论述题等等。
(3)最好找几个考同专业的研友一起复习。这样，遇到问题可以相互探讨和交流，学习起来更有动力。而且，由于某些专业的专业课内容太多太杂(如人行研究生部)，资料整理很费精力，几个同学在一起便可分工协作实现资源共享。
(4)信息要灵通。通过自己的各种关系，打听专业课由谁(或哪些人)出题，然后去上他开的课，认真记笔记。无法听课的最好也要设法找到专业课笔记。
(5)重视往年试题。一般有两种情况：考过的不再考：考过的继续重复考。先要搞清该专业是什么风格，如果是前者，则考过的题可略去不看以节约时间；若是后者，则须对其重点记忆。 ·
2．答题注意事项
(1)要淋漓尽致地发挥。这一点与*不同。公共课阅卷量大，没人会细看，都是踩点给分。专业课是考查你的专业素质，因此既要全面，使每个方面都有所涉及，又要有深度，在每一点上都要分析得透彻、令人信服。总之，要“知无不言”，向导师展现你扎实的专业功底。
(2)书写适当松散一些。专业课考试所附答题纸较多，如果写得过于紧凑，后面就留下大量空白，给人一种知识贫乏的感觉。而且由于篇幅长，写得太密让阅卷老师的眼睛很不舒服，得高分就难了。
(3)不会的题目千万不要留着不写。这是我反复强调的一点。可以把与该题相关的所有材料都往上面堆，也许一点也不着边际，但没准儿老师会给你几分辛苦分。有的专业成绩出来后总体都偏低，会给考生加分，这时候你答的题就可能起一些作用。所以，要有这个理念：考试不结束就不停笔。
不知不觉写了很多，但以上都是我自己的切身感受，在总结教训的同时也借鉴了考研分数很高的其他一些同学的经验。真心希望正在准备考研的朋友们少走弯路。祝大家考研成功!
(作者系中国人民大学区域经济与城市规划研究所2002级硕士研究生刘 啸)
作者小传
余落地之时，初名为“笑”，笑可笑之人，笑可笑之事。然父母大人又觉对人生不宜如此轻薄相待，落户时更名为“啸”。鸟之声为啼，马之声为嘶，狮之声为吼，虎之声为啸。可惜造化戏苍生，至弱冠之年，才觉名不副实：无虎豹之形，而有文弱之状。肖猴，身单薄，骨嶙峋，人几疑为蜀中大旱之副产品。
爱乒乓，挥拍间呼呼生风，击中时握拳大吼：“杀”!引来众人观战；喜旅游，名山喜之，大川喜之，小小一山丘、低低一农舍亦喜之；好音乐，每每于宿舍中追慕先贤作慷慨长歌，余音绕屋梁，三日不绝耳。偶尔纵身股海，与庄共舞，进进出出之间小有斩获，象牙塔之清贫生活稍有改善。
洪魔肆虐扬子江是年仲夏，跌跌撞撞被招至*麾下，四载光阴，情感积累，实难割舍，故再报母校以继续深造。
热心网友
时间：2023-10-17 18:50
数学：
课本。+
《高等数学考点精析与习题全解》，光明日报出版社
《概率论与数理统计全程学习指导与解题能力训练》，王丽燕、张金利，大连理工大学出版社
《线性代数学习指导》，贾仲孝，中国林业出版社
英语：
《星火式巧记速记精练》
《全息词汇6100》，郭崇兴，学苑出版社
第二轮：
数学：
李永乐的《复习全书》或陈文灯的《复习指南》
李永乐的《基础过关660题》
英语：
《真题阅读48篇》，索玉柱，朝华出版社
《英译汉四步定位翻译法》，新东方
考试虫的《历年试题》
第三轮：
数学：试卷就自己随便选了，比如胡金德的，考试虫的。
英语：像索玉柱那样捉透历年试卷就可以。
*：
岳华亭的《辅导讲义》
西安交大任汝芬的《序列二》
热心网友
时间：2023-10-17 18:50
研究生入学考试的初始阶段，试题难度并不高。所以基本没有专用的考研辅导书上市，考研人的复习参考书不过是使用本科时的教材。
后来，经过对考研试题的出题范围和难度的分析，一些考研辅导教师才开始出版各类针对考研的辅导书。这些辅导书的出版时间都是跟随在每年7月份《考试大纲》出版之后的。也就是说，每年的7月份，对应第二年的各类辅导书才相继出版。这种状况一直持续了好几年。
但最近几年的趋势是，内容变动不大的考研科目——比如英语和数学——辅导书在前一年考研结束后2个月，也就是每一年的3月份或甚至更早，就开始进入市场。这些第一批面世的书，基本是根据考研人第一阶段复习所需设计的。
所有的考研参考书，在功能上大体分为五类：大纲类、教材类、题库类、模拟试卷类和考研指导类。
大纲类参考书是由中华人民共和国教育部制定，高等教育出版社出版，书中包括考研各科目的考试内容、考试形式、试卷结构和评价目标，并附录所有知识点和近几年的真题。
教材类参考书内容一般包括各门考试需要掌握的所有知识点和考点解析，并附有例题和课后习题。教材类参考书是依据教育部《考试大纲》考试内容划定的，在本科相关科目教科书基础上修改所得的考研专用版图书。
题库类参考书一般由整本书的习题组成，习题可能是历年的考研真题或是按章节划分的题库。
模拟试卷类是针对正式考试设计的模拟套题，是作者根据历年真题和当年的大纲试卷要求而设计的。
考研指导类书籍一般包括合理的宏观复习规划与具体执行的方法，还包括历年考研成功者的经验介绍等内容。其作用是使考研人对考研的各方面因素有一个全面而清醒的认识，并从前人身上学到经验与教训，从而激发自己的信心。
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时间：2023-10-17 18:49
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本文选自由桑磊主编的《考研战略战术》一书，由著作权人授权kaoyan.com发表，任何媒体未经著作权人许可，禁止转载，违者将追究法律责任。
在看辅导书的同时，一定要把重要的公式、定理和解题套路记在笔记本上，这样，一本书经过加工、提炼，就只剩下几页记满公式、要点和方法的笔记了。这个提纲的整理过程，也就是理解、巩固、记忆的过程，而且由于条理清楚，记得也比较牢。
英语水平是台阶式地提高，也许在—段时间内你觉得没什么进展，但坚持一个月后会发现你的成绩在不知不觉中提高了。
推荐大家公认的多轮复习法。即过第一遍时要细、全、慢，无论你觉得多么枯燥还是如何难懂都要坚持看完。第二遍进行巩固记忆，最好做做笔记，把重点和骨架理出来，同时对较难的地方进行深入研究探讨。第三遍和第四遍主要是查漏补缺。
考研是一项旷日持久的艰苦的脑力和体力劳动，对IQ(智商)和EQ(情商)的要求都很高。其中复习方法和应试技巧是核心与关键。否则，即使从大三上学期便开始准备，每日披星戴月也是徒劳。回首半年多来自己复习考研的点点滴滴以及周围考研一族的“成败得失”，现总结出一些经验教训并使之条理化，希望对朋友们能够有所帮助。
数 学
数学是个极易拉开差距的科目，上90不罕见，下40不稀奇。对于经济类考生来说，数学的地位更是非同小可，既可成为一块上线的敲门砖，甚至使之执总分之牛耳，又可成为一只令人心痛的软肋，单科不过线更叫人捶胸顿足。因此，首先谈谈数学的复习与应试。
1．复习经验与教训
(1)时间安排 基础较差或本科期间未学数学的同学应当从3、4月份开始看四川人民出版社的《经济数学基础》(袁荫棠主编)，也就是财经类院校普遍采用的教材。经管类专业科班出身的同学这时便可直接看陈文灯或严守权的参考书。到7月初应该完成第一轮。暑假期间为第二轮，9一10月是第三轮，11月为最后一轮。我认识的几乎所有成绩在80分以上的同学都是这么安排的，而我8月底才开始准备，成绩显然就要差一些。因此我建议进行多轮复习，时间间隔要短。
那么，每过一轮的时间长度为什么要缩短呢?除了由于复习之后做题更熟练外，更重要的是数学内容繁多，如果战线拖得太长，最开始复习的内容过久了就会觉得生疏。我当时便有这样的感觉：每——轮复习到概率时，前面微积分的有些套路又记不太清了。
(2)要学会总结 也许有人认为逻辑性强的科目只需理解，无须记忆，这是个误区。在看辅导书的同时，一定要把重要的公式、定理和解题套路记在笔记本上，这样，一本书经过加工、提炼，就只剩下几页记满公式、要点和方法的笔记了。这个提纲的整理过程，也就是理解、巩固、记忆的过程，而且由于条理清楚，记得也比较牢。有了这个笔记，没事的时候就可以翻着看。看到简单的一句话，马上就应该在脑海里反映出相关例题、解法、步骤、注意事项等等，实现“由薄到厚”。
(3)参考书不要买得过多、过滥 辅导材料应该是以一本全程复习指南为核心(书后已附有较多数量的练习)，加上一本单元过关类测试(没有的话问题也不大)和两种版本的模拟题组成。历年试题也可适当做一些。考数学三的基础比较扎实的同学可参考数学一历年试题，因为数学一考过的题型可能会放到数学三中再次考查。至于题海战术，建议根据个人情况自己掌握，大量的练习是必要的，但关键还是总结，通过总结掌握基本的和常见的套路。临近考试就不要再买参考书了，把原来的吃透就可以了。
(4)复习中的注意事项
1)做题时要动手写出来，不能只看不写，以为知道思路就算自己会了。
2)不会的题目不可立即看答案，也不能边查公式和定理边做。
3)只能在全面复习之后再做成套的模拟题。做题时要独立完成，做完后最好找同学讨论。
4)考数学三的同学可用零散的时间做数学四的模拟题，用完整的时间(3小时)做数学三的模拟题。反之亦然。
5)应掌握一些常用的变量替换、辅助函数的做法，以增强解题的技巧性。对于具典型意义的综合题，不仅要理解，还应熟记解题方法。
6)参考书中某些题的解法很繁琐，而且再无其他解法，就不要浪费时间了，这不会考。
(5)关于辅导班 我觉得报数学班作用不大，老师上课就是讲例题，学生在下面飞快地记笔记，恐怕很少有人来得及思考。笔记记得不工整，回去自然就不想看，而且授课内容跟名师们出的辅导书也差不多。不过，心里没底的同学报个班可以稳定一下心态，上完课回去要好好地咀嚼一下，不然会没有效果。
2．应试技巧
(1)做题顺序 建议为：填空、计算、选择、证明。因为选择题往往对基本概念要求很高，有时分析半天也难以取舍，很耗时：而证明题考查的是严密的逻辑推理，难度也比较大。所以它们应该放在后面。当然较熟悉的证明题也可先做。
(2)其他细节
①选择题别忘了图示法和赋值法。这两种方法对付选择题很有效，大家平时也练得多，但很多人考试一紧张就忘了，看完题便硬算，费时又易出错。
②如果某题做出后结果很复杂，应马上否定，重做一遍。
⑧不会的题目别留空白，相关内容多少写一些，要“分分必争”。
④书写要工整，格式和用语要规范，让阅卷老师看着舒服。
⑤选择题如果连续二个甚至三个以上是同一个答案(如都选B)，你就要注意是否哪里出错了。因为从多年的真题看，没有出现连续多题的答案是同一个字母的(此方法慎用)。
英 语
据统计，每年有大约60％的人是被英语“*毙”的，很多人对此都比较怵。对于这门课，说实在的，想靠考前一两个月突击成功几乎不可能，必须要以长期学习和积累为基础，尤其是听力成绩的提高绝非一朝一夕之功。
1．复习方法总结
(1)词汇 新大纲删去了语法、词汇，但并不是说它们不重要，相反，这是基础的基础，必须牢牢夯实。
1)背六级词汇。很多人在大三下学期参加六级考试，而六级主要考的就是词汇量，这正好为考研做准备。所以，不准备考六级的和考过了的也都应该看一看六级词汇书。 ·
2)背大纲词汇。每年的新大纲出来后，一定要背上面的单词。不能只认识、知道中文意思，必须会拼写。2002年听力第一空“sociology”，正确率极低，大家都听出来了，也知道是社会学，但很多人就是拼不对。
3)词汇量的扩充。考试中肯定有超纲词，怎么办?只有靠平时多积累。要多看英文报刊杂志，不认识的词可用文曲星记下来，以后滚动浏览，坚持一段时间词汇量必然猛增。但是，此项工作不可花太多精力，超纲词只需画熟即可，不一定要会拼写。
(2)阅读
1)要用好参考书。购买一本阅读理解专项训练是必要的，但关键是要持之以恒，有每日的定量计划(必要时也可进行调整)，认真完成所有篇目。很多人一本书只做了前几篇，利用率极低，当然也就没什么效果。英语水平是台阶式地提高，也许在一段时间内你觉得没什么进展，但坚持一个月后，你会发现你的成绩在不知不觉中提高了。
2)一定要有时间*。不少人边阅读边用文曲星查生词，一篇文章光读完就要花15分钟以上，这是不可取的。久而久之形成习惯，遇到生词就不知怎么办。应该对每个单元进行定时训练，4篇文章最长不超过1小时，最短也不少于40分钟，因为做得太快，正确率就不能保证了。
3)通过泛读提高速度。很多人反映做阅读时间不够用，主要还是平时文章看得少。可以通过浏览英文报刊、杂志、小说等形成英语思维，即以意群和词组为单位进行阅读，而不是很多人那种一个词一个词地“咬读”，既慢又容易误解。
(3)作文 作文对基本功要求很高，而加强基本功只能靠长时间积累。这里只说一点：一定要动手写出来，不能只在脑子里构思。不少人做模拟题只做客观题，到了作文只是看一看，真正考试时什么都写不出来，即使写出来也根本不成句子。所以，每次练习都要认真写，达到规定字数(200字)，写完后看一看范文，找一找差距：为什么它就是满分?然后把其中的经典短语、词组记下来，以后在写作时自觉加以运用。
(4)听力 这个项目可以说是最难的了，而且波动性很大，谁也不能说保证能拿多少分。提高听力成绩也无捷径，只有多听、多练。笔者认为，英语基础稍好的朋友可听一些难度较高的内容，这样在做考研题时更能游刃有余。
1)听TOEFL磁带。TOEFL语速显然比考研快得多，但我认为它可提高听者的反应速度。大家是否有同感：一个词念过后，觉得很耳熟，发音也很清晰，但就是一时记不起该发音对应的是什么词，一旦知道是什么词，其拼写、中文意思马上就出来了。这说明并不是词汇量小了，也不是记忆力问题，而是听到朗读后的反应问题。常听TOEFL磁带，对训练听力大有裨益。我的一位朋友每天坚持听1个小时左右，2002年听力考了16分。
2)听广播。广播中的新闻一般念得较快，一些对话、采访中还有杂音，因而难度也比较高。有条件的当然是以听VOA、BBS等原汁原味的为佳，若收不到听CRI亦可。
3)最重要的还是那句：贵在坚持。一定要每天都听，几个月下来，没有什么听刁；懂的。但是，最终落脚点是做题，所以不能只顾泛泛地听，应该定期做练习以检测效果。
2．答题技巧
(1)听力
1)注意每段录音前的指导语。多数指导语己将要播的录音的主要内容概括出来了，但很多人没注意到，听了半天才知道在说什么，显然影响信息的捕捉。
2)抓紧录音人员朗读Direction的时间快速浏览各问题题干，对将要考查的东西有个大致轮廓，带着问题去听录音，而不是做题时才去看它问的什么。
3)在A、B节(填空)时，注意名词的单复数、动词时态和专有名词大小写。很多人名词少s，动词无ed，专有名词开头不大写，这样去分实在遗憾。
(2)完型填空 它考查的是词汇、语法等基本功，无技巧可言。只有一条：一个空很难选，不要老琢磨，往下看，也许隔几行便会有该题四个选项单词之一出现，那就是正确答案。
(3)阅读理解
1)先看题目后做题。笔者周围数名英语在75分以上者无一例外地采取这种方式。先看题目时只看题干，不看选项。
2)除了最后一题可能会引申外，一般的题目都可在文中找到出处。所以，拿不准的题要重新回文中去找，不能懒，仅凭印象和感觉乱选。
3)最后一题往往是推理和态度题，这时，只要再看一遍文章最后一句(或两句)，一般情况下便迎刃而解了。
4)做某些选title的题的技巧。四个选项，除了正确答案，一般有二种情况：一是涵盖面太广，即具有普适性，无法体现文章中具体谈到的东西：二是仅涉及局部，即只说了文章中某一段的意思，不全面。仔细分析后将此二类答案排除即可。
(4)翻译
1)主要是三种方法：①拆句分译。定语从句每年必考，基本方法就是翻译时用逗号隔开，另起一句。②倒译。有些句子倒着翻，表达一下子就清晰多了。⑧被动转主动。英语中很多被动语态要翻成主动，这样更符合汉语习惯。
2)具体操作。第一遍先通读句子，第二遍试着翻译，第三遍通读汉语句子，修改润色。
3)有时一个句子不知如何表达才让人满意，可加个括号，写上另一种译法。说不定二者之一就是最佳答案(但也不必每题都这样)。
(5)作文
1)注意别跑题。2002年作文主要应该是写关于国际文化交流的内容，笔者却越引越远，写到了经济全球化、国际旅游业的发展，尽管语法上无大错，用词也较丰富，但得分较低。希望朋友们不要再犯同一个错误。
2)一般为三段式：第一段描述图画并揭示寓意，第二段分析原因，第三段发表评论，提出解决问题的方法和建议。其中二、三段是重点。
3)用词要富于变化。平时要多总结，如“仅仅”，不能只会only，要知道merely；“举例”，仅知道for example还不够，要会for instance，等等。这样才不会让人觉得文章很枯燥，老是一个声音在耳边回响。但是，不能过分追求辞藻的华美，毕竟语言只是个工具和形式，内容才是核心和灵魂。
政 治
*的特点是：过线容易得高分难。也就是说成绩相对较集中，不易拉开差距。针对这种情况，笔者建议：花费在*上的精力可适当少一点，给数学、专业课等易拉分的科目留出时间来。
1．复习注意事项
(1)各科特点小结。哲学：注重理论与实践相结合。最基本的概念要弄清楚，重要原理的要点要背下来，因为论述题一般是先讲原理再具体分析。
*经济学：重在基本概念、原理，考查易混概念之联系和区别。
*思想：中国*史改成*思想后，纯史实(时间、人物、事件)题减少，而*思想的形成阶段、代表著作、*发表的重要文章和其中的重要观点易考。
*理论：和国家当前*紧密联系，考查运用它分析现实生活热点问题之能力，注意当年人代会、党代会的内容和精神。
当代世界*与经济：易考查各种标志性事件(时间、性质、意义等)，“美国题”、“反霸权题”以及各事件中中国*的态度和*等也是经久不衰的大热门。
(2)做题不宜太多。这条经验2001年就有名北大某专业状元提出来了，我当时还半信半疑，总觉得应做大量的练习，这样就有可能在考试时碰到类似的题甚至原题。而实践证明，这种情况微乎其微。所以，平时可以做做课后习题，临考前做·卜套左右的模拟题就够了，尤其选择题不要练得太多，因为有时答案印错也会误导你。
(3)一般说来，*理论必出一道10分论述题，当代世界*与经济必出一道材料题，*思想概论出论述、材料都有可能(10分)，哲学一般是在论述、材料中穿插考核(分值不大，可能是要你用某个原理对具体问题进行分析)，而*经济学考大题的可能性较小。
(4)关于报班。*强化班的作用我个人认为不在于什么理清脉络、思路，而是它强制性地让你过了第——遍，使你明白了要考些什么东西。如果是自己看，由于比较枯燥，很快就看不进去了，完成第一轮非常困难。冲刺班推荐陈先奎的，陈老师是考研界一颗新星，工夫十分了得。
2．临场经验总结
(1)做选择题要相信自己的第一感觉，不要改来改去。
(2)尽量多写。如果你看*的标准答案，只有很少的字数。问题是在看到标准答案之前谁都不知道答什么、答多少才算够。因此，只有通过“广种”来提高命中率。
(3)广种是指思路要开阔，要点要尽量写全，不是要你漫无边际、不分重点地什么都写。在一个点上不要论述过多，点到为止。
(4)答题时最好编序号写，老师看见序号后，自然会每个点都认真看一下，而不象写到一起时容易被忽略。
(5)书写要工整，让老师看着舒服。
(6)不会答的也别留空白，相关内容多少写一点。
专业课
某些名校的热门专业的专业课及格率很低，考这些专业的朋友一定要花大力气啃这块硬骨头。而公共课较差、报考一般专业的同学则需要通过专业课的拉升来使总分过线。因此，专业课的复习是另一个备考时的重点。
1．复习经验总结
(1)推荐大家公认的多轮复习法。即过第一遍时要细、全、慢，无论你觉得多么枯燥还是如何难懂都要坚持看完。第二遍进行巩固记忆，最好做做笔记，把重点和骨架理出来，同时对较难的地方进行深入研究探讨。第三遍和第四遍主要是查漏补缺。
(2)要多看与本专业有关的期刊杂志。经管类专业时事性很强，热点众多，信息量大，通过阅读大量专业文章，可以把握住当前的理论前沿和学术焦点，而专业课的考核内容往往藏匿于此。如区域经济学近年多围绕西部大开发来考查学生的分析能力，金融类专业2002年以国有股减持为压轴大论述题等等。
(3)最好找几个考同专业的研友一起复习。这样，遇到问题可以相互探讨和交流，学习起来更有动力。而且，由于某些专业的专业课内容太多太杂(如人行研究生部)，资料整理很费精力，几个同学在一起便可分工协作实现资源共享。
(4)信息要灵通。通过自己的各种关系，打听专业课由谁(或哪些人)出题，然后去上他开的课，认真记笔记。无法听课的最好也要设法找到专业课笔记。
(5)重视往年试题。一般有两种情况：考过的不再考：考过的继续重复考。先要搞清该专业是什么风格，如果是前者，则考过的题可略去不看以节约时间；若是后者，则须对其重点记忆。 ·
2．答题注意事项
(1)要淋漓尽致地发挥。这一点与*不同。公共课阅卷量大，没人会细看，都是踩点给分。专业课是考查你的专业素质，因此既要全面，使每个方面都有所涉及，又要有深度，在每一点上都要分析得透彻、令人信服。总之，要“知无不言”，向导师展现你扎实的专业功底。
(2)书写适当松散一些。专业课考试所附答题纸较多，如果写得过于紧凑，后面就留下大量空白，给人一种知识贫乏的感觉。而且由于篇幅长，写得太密让阅卷老师的眼睛很不舒服，得高分就难了。
(3)不会的题目千万不要留着不写。这是我反复强调的一点。可以把与该题相关的所有材料都往上面堆，也许一点也不着边际，但没准儿老师会给你几分辛苦分。有的专业成绩出来后总体都偏低，会给考生加分，这时候你答的题就可能起一些作用。所以，要有这个理念：考试不结束就不停笔。
不知不觉写了很多，但以上都是我自己的切身感受，在总结教训的同时也借鉴了考研分数很高的其他一些同学的经验。真心希望正在准备考研的朋友们少走弯路。祝大家考研成功!
(作者系中国人民大学区域经济与城市规划研究所2002级硕士研究生刘 啸)
作者小传
余落地之时，初名为“笑”，笑可笑之人，笑可笑之事。然父母大人又觉对人生不宜如此轻薄相待，落户时更名为“啸”。鸟之声为啼，马之声为嘶，狮之声为吼，虎之声为啸。可惜造化戏苍生，至弱冠之年，才觉名不副实：无虎豹之形，而有文弱之状。肖猴，身单薄，骨嶙峋，人几疑为蜀中大旱之副产品。
爱乒乓，挥拍间呼呼生风，击中时握拳大吼：“杀”!引来众人观战；喜旅游，名山喜之，大川喜之，小小一山丘、低低一农舍亦喜之；好音乐，每每于宿舍中追慕先贤作慷慨长歌，余音绕屋梁，三日不绝耳。偶尔纵身股海，与庄共舞，进进出出之间小有斩获，象牙塔之清贫生活稍有改善。
洪魔肆虐扬子江是年仲夏，跌跌撞撞被招至*麾下，四载光阴，情感积累，实难割舍，故再报母校以继续深造。
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时间：2023-10-17 18:50
数学：
课本。+
《高等数学考点精析与习题全解》，光明日报出版社
《概率论与数理统计全程学习指导与解题能力训练》，王丽燕、张金利，大连理工大学出版社
《线性代数学习指导》，贾仲孝，中国林业出版社
英语：
《星火式巧记速记精练》
《全息词汇6100》，郭崇兴，学苑出版社
第二轮：
数学：
李永乐的《复习全书》或陈文灯的《复习指南》
李永乐的《基础过关660题》
英语：
《真题阅读48篇》，索玉柱，朝华出版社
《英译汉四步定位翻译法》，新东方
考试虫的《历年试题》
第三轮：
数学：试卷就自己随便选了，比如胡金德的，考试虫的。
英语：像索玉柱那样捉透历年试卷就可以。
*：
岳华亭的《辅导讲义》
西安交大任汝芬的《序列二》
热心网友
时间：2023-10-17 18:50
研究生入学考试的初始阶段，试题难度并不高。所以基本没有专用的考研辅导书上市，考研人的复习参考书不过是使用本科时的教材。
后来，经过对考研试题的出题范围和难度的分析，一些考研辅导教师才开始出版各类针对考研的辅导书。这些辅导书的出版时间都是跟随在每年7月份《考试大纲》出版之后的。也就是说，每年的7月份，对应第二年的各类辅导书才相继出版。这种状况一直持续了好几年。
但最近几年的趋势是，内容变动不大的考研科目——比如英语和数学——辅导书在前一年考研结束后2个月，也就是每一年的3月份或甚至更早，就开始进入市场。这些第一批面世的书，基本是根据考研人第一阶段复习所需设计的。
所有的考研参考书，在功能上大体分为五类：大纲类、教材类、题库类、模拟试卷类和考研指导类。
大纲类参考书是由中华人民共和国教育部制定，高等教育出版社出版，书中包括考研各科目的考试内容、考试形式、试卷结构和评价目标，并附录所有知识点和近几年的真题。
教材类参考书内容一般包括各门考试需要掌握的所有知识点和考点解析，并附有例题和课后习题。教材类参考书是依据教育部《考试大纲》考试内容划定的，在本科相关科目教科书基础上修改所得的考研专用版图书。
题库类参考书一般由整本书的习题组成，习题可能是历年的考研真题或是按章节划分的题库。
模拟试卷类是针对正式考试设计的模拟套题，是作者根据历年真题和当年的大纲试卷要求而设计的。
考研指导类书籍一般包括合理的宏观复习规划与具体执行的方法，还包括历年考研成功者的经验介绍等内容。其作用是使考研人对考研的各方面因素有一个全面而清醒的认识，并从前人身上学到经验与教训，从而激发自己的信心。
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时间：2023-10-17 18:51
*一般没问题
岳华亭那本讲义 还有陈的那本2000题就足够了
热心网友
时间：2023-10-17 18:51
我是过来人，相信我。抓紧时间吧
祝你成功
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时间：2023-10-17 18:51
*一般没问题
岳华亭那本讲义 还有陈的那本2000题就足够了
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时间：2023-10-17 18:51
我是过来人，相信我。抓紧时间吧
祝你成功
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时间：2023-10-17 18:51
*一般没问题
岳华亭那本讲义 还有陈的那本2000题就足够了
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时间：2023-10-17 18:51
我是过来人，相信我。抓紧时间吧
祝你成功
热心网友
时间：2023-10-17 18:49
http://www.kaoyan.com 2002/10/16 考研加油站
本文选自由桑磊主编的《考研战略战术》一书，由著作权人授权kaoyan.com发表，任何媒体未经著作权人许可，禁止转载，违者将追究法律责任。
在看辅导书的同时，一定要把重要的公式、定理和解题套路记在笔记本上，这样，一本书经过加工、提炼，就只剩下几页记满公式、要点和方法的笔记了。这个提纲的整理过程，也就是理解、巩固、记忆的过程，而且由于条理清楚，记得也比较牢。
英语水平是台阶式地提高，也许在—段时间内你觉得没什么进展，但坚持一个月后会发现你的成绩在不知不觉中提高了。
推荐大家公认的多轮复习法。即过第一遍时要细、全、慢，无论你觉得多么枯燥还是如何难懂都要坚持看完。第二遍进行巩固记忆，最好做做笔记，把重点和骨架理出来，同时对较难的地方进行深入研究探讨。第三遍和第四遍主要是查漏补缺。
考研是一项旷日持久的艰苦的脑力和体力劳动，对IQ(智商)和EQ(情商)的要求都很高。其中复习方法和应试技巧是核心与关键。否则，即使从大三上学期便开始准备，每日披星戴月也是徒劳。回首半年多来自己复习考研的点点滴滴以及周围考研一族的“成败得失”，现总结出一些经验教训并使之条理化，希望对朋友们能够有所帮助。
数 学
数学是个极易拉开差距的科目，上90不罕见，下40不稀奇。对于经济类考生来说，数学的地位更是非同小可，既可成为一块上线的敲门砖，甚至使之执总分之牛耳，又可成为一只令人心痛的软肋，单科不过线更叫人捶胸顿足。因此，首先谈谈数学的复习与应试。
1．复习经验与教训
(1)时间安排 基础较差或本科期间未学数学的同学应当从3、4月份开始看四川人民出版社的《经济数学基础》(袁荫棠主编)，也就是财经类院校普遍采用的教材。经管类专业科班出身的同学这时便可直接看陈文灯或严守权的参考书。到7月初应该完成第一轮。暑假期间为第二轮，9一10月是第三轮，11月为最后一轮。我认识的几乎所有成绩在80分以上的同学都是这么安排的，而我8月底才开始准备，成绩显然就要差一些。因此我建议进行多轮复习，时间间隔要短。
那么，每过一轮的时间长度为什么要缩短呢?除了由于复习之后做题更熟练外，更重要的是数学内容繁多，如果战线拖得太长，最开始复习的内容过久了就会觉得生疏。我当时便有这样的感觉：每——轮复习到概率时，前面微积分的有些套路又记不太清了。
(2)要学会总结 也许有人认为逻辑性强的科目只需理解，无须记忆，这是个误区。在看辅导书的同时，一定要把重要的公式、定理和解题套路记在笔记本上，这样，一本书经过加工、提炼，就只剩下几页记满公式、要点和方法的笔记了。这个提纲的整理过程，也就是理解、巩固、记忆的过程，而且由于条理清楚，记得也比较牢。有了这个笔记，没事的时候就可以翻着看。看到简单的一句话，马上就应该在脑海里反映出相关例题、解法、步骤、注意事项等等，实现“由薄到厚”。
(3)参考书不要买得过多、过滥 辅导材料应该是以一本全程复习指南为核心(书后已附有较多数量的练习)，加上一本单元过关类测试(没有的话问题也不大)和两种版本的模拟题组成。历年试题也可适当做一些。考数学三的基础比较扎实的同学可参考数学一历年试题，因为数学一考过的题型可能会放到数学三中再次考查。至于题海战术，建议根据个人情况自己掌握，大量的练习是必要的，但关键还是总结，通过总结掌握基本的和常见的套路。临近考试就不要再买参考书了，把原来的吃透就可以了。
(4)复习中的注意事项
1)做题时要动手写出来，不能只看不写，以为知道思路就算自己会了。
2)不会的题目不可立即看答案，也不能边查公式和定理边做。
3)只能在全面复习之后再做成套的模拟题。做题时要独立完成，做完后最好找同学讨论。
4)考数学三的同学可用零散的时间做数学四的模拟题，用完整的时间(3小时)做数学三的模拟题。反之亦然。
5)应掌握一些常用的变量替换、辅助函数的做法，以增强解题的技巧性。对于具典型意义的综合题，不仅要理解，还应熟记解题方法。
6)参考书中某些题的解法很繁琐，而且再无其他解法，就不要浪费时间了，这不会考。
(5)关于辅导班 我觉得报数学班作用不大，老师上课就是讲例题，学生在下面飞快地记笔记，恐怕很少有人来得及思考。笔记记得不工整，回去自然就不想看，而且授课内容跟名师们出的辅导书也差不多。不过，心里没底的同学报个班可以稳定一下心态，上完课回去要好好地咀嚼一下，不然会没有效果。
2．应试技巧
(1)做题顺序 建议为：填空、计算、选择、证明。因为选择题往往对基本概念要求很高，有时分析半天也难以取舍，很耗时：而证明题考查的是严密的逻辑推理，难度也比较大。所以它们应该放在后面。当然较熟悉的证明题也可先做。
(2)其他细节
①选择题别忘了图示法和赋值法。这两种方法对付选择题很有效，大家平时也练得多，但很多人考试一紧张就忘了，看完题便硬算，费时又易出错。
②如果某题做出后结果很复杂，应马上否定，重做一遍。
⑧不会的题目别留空白，相关内容多少写一些，要“分分必争”。
④书写要工整，格式和用语要规范，让阅卷老师看着舒服。
⑤选择题如果连续二个甚至三个以上是同一个答案(如都选B)，你就要注意是否哪里出错了。因为从多年的真题看，没有出现连续多题的答案是同一个字母的(此方法慎用)。
英 语
据统计，每年有大约60％的人是被英语“*毙”的，很多人对此都比较怵。对于这门课，说实在的，想靠考前一两个月突击成功几乎不可能，必须要以长期学习和积累为基础，尤其是听力成绩的提高绝非一朝一夕之功。
1．复习方法总结
(1)词汇 新大纲删去了语法、词汇，但并不是说它们不重要，相反，这是基础的基础，必须牢牢夯实。
1)背六级词汇。很多人在大三下学期参加六级考试，而六级主要考的就是词汇量，这正好为考研做准备。所以，不准备考六级的和考过了的也都应该看一看六级词汇书。 ·
2)背大纲词汇。每年的新大纲出来后，一定要背上面的单词。不能只认识、知道中文意思，必须会拼写。2002年听力第一空“sociology”，正确率极低，大家都听出来了，也知道是社会学，但很多人就是拼不对。
3)词汇量的扩充。考试中肯定有超纲词，怎么办?只有靠平时多积累。要多看英文报刊杂志，不认识的词可用文曲星记下来，以后滚动浏览，坚持一段时间词汇量必然猛增。但是，此项工作不可花太多精力，超纲词只需画熟即可，不一定要会拼写。
(2)阅读
1)要用好参考书。购买一本阅读理解专项训练是必要的，但关键是要持之以恒，有每日的定量计划(必要时也可进行调整)，认真完成所有篇目。很多人一本书只做了前几篇，利用率极低，当然也就没什么效果。英语水平是台阶式地提高，也许在一段时间内你觉得没什么进展，但坚持一个月后，你会发现你的成绩在不知不觉中提高了。
2)一定要有时间*。不少人边阅读边用文曲星查生词，一篇文章光读完就要花15分钟以上，这是不可取的。久而久之形成习惯，遇到生词就不知怎么办。应该对每个单元进行定时训练，4篇文章最长不超过1小时，最短也不少于40分钟，因为做得太快，正确率就不能保证了。
3)通过泛读提高速度。很多人反映做阅读时间不够用，主要还是平时文章看得少。可以通过浏览英文报刊、杂志、小说等形成英语思维，即以意群和词组为单位进行阅读，而不是很多人那种一个词一个词地“咬读”，既慢又容易误解。
(3)作文 作文对基本功要求很高，而加强基本功只能靠长时间积累。这里只说一点：一定要动手写出来，不能只在脑子里构思。不少人做模拟题只做客观题，到了作文只是看一看，真正考试时什么都写不出来，即使写出来也根本不成句子。所以，每次练习都要认真写，达到规定字数(200字)，写完后看一看范文，找一找差距：为什么它就是满分?然后把其中的经典短语、词组记下来，以后在写作时自觉加以运用。
(4)听力 这个项目可以说是最难的了，而且波动性很大，谁也不能说保证能拿多少分。提高听力成绩也无捷径，只有多听、多练。笔者认为，英语基础稍好的朋友可听一些难度较高的内容，这样在做考研题时更能游刃有余。
1)听TOEFL磁带。TOEFL语速显然比考研快得多，但我认为它可提高听者的反应速度。大家是否有同感：一个词念过后，觉得很耳熟，发音也很清晰，但就是一时记不起该发音对应的是什么词，一旦知道是什么词，其拼写、中文意思马上就出来了。这说明并不是词汇量小了，也不是记忆力问题，而是听到朗读后的反应问题。常听TOEFL磁带，对训练听力大有裨益。我的一位朋友每天坚持听1个小时左右，2002年听力考了16分。
2)听广播。广播中的新闻一般念得较快，一些对话、采访中还有杂音，因而难度也比较高。有条件的当然是以听VOA、BBS等原汁原味的为佳，若收不到听CRI亦可。
3)最重要的还是那句：贵在坚持。一定要每天都听，几个月下来，没有什么听刁；懂的。但是，最终落脚点是做题，所以不能只顾泛泛地听，应该定期做练习以检测效果。
2．答题技巧
(1)听力
1)注意每段录音前的指导语。多数指导语己将要播的录音的主要内容概括出来了，但很多人没注意到，听了半天才知道在说什么，显然影响信息的捕捉。
2)抓紧录音人员朗读Direction的时间快速浏览各问题题干，对将要考查的东西有个大致轮廓，带着问题去听录音，而不是做题时才去看它问的什么。
3)在A、B节(填空)时，注意名词的单复数、动词时态和专有名词大小写。很多人名词少s，动词无ed，专有名词开头不大写，这样去分实在遗憾。
(2)完型填空 它考查的是词汇、语法等基本功，无技巧可言。只有一条：一个空很难选，不要老琢磨，往下看，也许隔几行便会有该题四个选项单词之一出现，那就是正确答案。
(3)阅读理解
1)先看题目后做题。笔者周围数名英语在75分以上者无一例外地采取这种方式。先看题目时只看题干，不看选项。
2)除了最后一题可能会引申外，一般的题目都可在文中找到出处。所以，拿不准的题要重新回文中去找，不能懒，仅凭印象和感觉乱选。
3)最后一题往往是推理和态度题，这时，只要再看一遍文章最后一句(或两句)，一般情况下便迎刃而解了。
4)做某些选title的题的技巧。四个选项，除了正确答案，一般有二种情况：一是涵盖面太广，即具有普适性，无法体现文章中具体谈到的东西：二是仅涉及局部，即只说了文章中某一段的意思，不全面。仔细分析后将此二类答案排除即可。
(4)翻译
1)主要是三种方法：①拆句分译。定语从句每年必考，基本方法就是翻译时用逗号隔开，另起一句。②倒译。有些句子倒着翻，表达一下子就清晰多了。⑧被动转主动。英语中很多被动语态要翻成主动，这样更符合汉语习惯。
2)具体操作。第一遍先通读句子，第二遍试着翻译，第三遍通读汉语句子，修改润色。
3)有时一个句子不知如何表达才让人满意，可加个括号，写上另一种译法。说不定二者之一就是最佳答案(但也不必每题都这样)。
(5)作文
1)注意别跑题。2002年作文主要应该是写关于国际文化交流的内容，笔者却越引越远，写到了经济全球化、国际旅游业的发展，尽管语法上无大错，用词也较丰富，但得分较低。希望朋友们不要再犯同一个错误。
2)一般为三段式：第一段描述图画并揭示寓意，第二段分析原因，第三段发表评论，提出解决问题的方法和建议。其中二、三段是重点。
3)用词要富于变化。平时要多总结，如“仅仅”，不能只会only，要知道merely；“举例”，仅知道for example还不够，要会for instance，等等。这样才不会让人觉得文章很枯燥，老是一个声音在耳边回响。但是，不能过分追求辞藻的华美，毕竟语言只是个工具和形式，内容才是核心和灵魂。
政 治
*的特点是：过线容易得高分难。也就是说成绩相对较集中，不易拉开差距。针对这种情况，笔者建议：花费在*上的精力可适当少一点，给数学、专业课等易拉分的科目留出时间来。
1．复习注意事项
(1)各科特点小结。哲学：注重理论与实践相结合。最基本的概念要弄清楚，重要原理的要点要背下来，因为论述题一般是先讲原理再具体分析。
*经济学：重在基本概念、原理，考查易混概念之联系和区别。
*思想：中国*史改成*思想后，纯史实(时间、人物、事件)题减少，而*思想的形成阶段、代表著作、*发表的重要文章和其中的重要观点易考。
*理论：和国家当前*紧密联系，考查运用它分析现实生活热点问题之能力，注意当年人代会、党代会的内容和精神。
当代世界*与经济：易考查各种标志性事件(时间、性质、意义等)，“美国题”、“反霸权题”以及各事件中中国*的态度和*等也是经久不衰的大热门。
(2)做题不宜太多。这条经验2001年就有名北大某专业状元提出来了，我当时还半信半疑，总觉得应做大量的练习，这样就有可能在考试时碰到类似的题甚至原题。而实践证明，这种情况微乎其微。所以，平时可以做做课后习题，临考前做·卜套左右的模拟题就够了，尤其选择题不要练得太多，因为有时答案印错也会误导你。
(3)一般说来，*理论必出一道10分论述题，当代世界*与经济必出一道材料题，*思想概论出论述、材料都有可能(10分)，哲学一般是在论述、材料中穿插考核(分值不大，可能是要你用某个原理对具体问题进行分析)，而*经济学考大题的可能性较小。
(4)关于报班。*强化班的作用我个人认为不在于什么理清脉络、思路，而是它强制性地让你过了第——遍，使你明白了要考些什么东西。如果是自己看，由于比较枯燥，很快就看不进去了，完成第一轮非常困难。冲刺班推荐陈先奎的，陈老师是考研界一颗新星，工夫十分了得。
2．临场经验总结
(1)做选择题要相信自己的第一感觉，不要改来改去。
(2)尽量多写。如果你看*的标准答案，只有很少的字数。问题是在看到标准答案之前谁都不知道答什么、答多少才算够。因此，只有通过“广种”来提高命中率。
(3)广种是指思路要开阔，要点要尽量写全，不是要你漫无边际、不分重点地什么都写。在一个点上不要论述过多，点到为止。
(4)答题时最好编序号写，老师看见序号后，自然会每个点都认真看一下，而不象写到一起时容易被忽略。
(5)书写要工整，让老师看着舒服。
(6)不会答的也别留空白，相关内容多少写一点。
专业课
某些名校的热门专业的专业课及格率很低，考这些专业的朋友一定要花大力气啃这块硬骨头。而公共课较差、报考一般专业的同学则需要通过专业课的拉升来使总分过线。因此，专业课的复习是另一个备考时的重点。
1．复习经验总结
(1)推荐大家公认的多轮复习法。即过第一遍时要细、全、慢，无论你觉得多么枯燥还是如何难懂都要坚持看完。第二遍进行巩固记忆，最好做做笔记，把重点和骨架理出来，同时对较难的地方进行深入研究探讨。第三遍和第四遍主要是查漏补缺。
(2)要多看与本专业有关的期刊杂志。经管类专业时事性很强，热点众多，信息量大，通过阅读大量专业文章，可以把握住当前的理论前沿和学术焦点，而专业课的考核内容往往藏匿于此。如区域经济学近年多围绕西部大开发来考查学生的分析能力，金融类专业2002年以国有股减持为压轴大论述题等等。
(3)最好找几个考同专业的研友一起复习。这样，遇到问题可以相互探讨和交流，学习起来更有动力。而且，由于某些专业的专业课内容太多太杂(如人行研究生部)，资料整理很费精力，几个同学在一起便可分工协作实现资源共享。
(4)信息要灵通。通过自己的各种关系，打听专业课由谁(或哪些人)出题，然后去上他开的课，认真记笔记。无法听课的最好也要设法找到专业课笔记。
(5)重视往年试题。一般有两种情况：考过的不再考：考过的继续重复考。先要搞清该专业是什么风格，如果是前者，则考过的题可略去不看以节约时间；若是后者，则须对其重点记忆。 ·
2．答题注意事项
(1)要淋漓尽致地发挥。这一点与*不同。公共课阅卷量大，没人会细看，都是踩点给分。专业课是考查你的专业素质，因此既要全面，使每个方面都有所涉及，又要有深度，在每一点上都要分析得透彻、令人信服。总之，要“知无不言”，向导师展现你扎实的专业功底。
(2)书写适当松散一些。专业课考试所附答题纸较多，如果写得过于紧凑，后面就留下大量空白，给人一种知识贫乏的感觉。而且由于篇幅长，写得太密让阅卷老师的眼睛很不舒服，得高分就难了。
(3)不会的题目千万不要留着不写。这是我反复强调的一点。可以把与该题相关的所有材料都往上面堆，也许一点也不着边际，但没准儿老师会给你几分辛苦分。有的专业成绩出来后总体都偏低，会给考生加分，这时候你答的题就可能起一些作用。所以，要有这个理念：考试不结束就不停笔。
不知不觉写了很多，但以上都是我自己的切身感受，在总结教训的同时也借鉴了考研分数很高的其他一些同学的经验。真心希望正在准备考研的朋友们少走弯路。祝大家考研成功!
(作者系中国人民大学区域经济与城市规划研究所2002级硕士研究生刘 啸)
作者小传
余落地之时，初名为“笑”，笑可笑之人，笑可笑之事。然父母大人又觉对人生不宜如此轻薄相待，落户时更名为“啸”。鸟之声为啼，马之声为嘶，狮之声为吼，虎之声为啸。可惜造化戏苍生，至弱冠之年，才觉名不副实：无虎豹之形，而有文弱之状。肖猴，身单薄，骨嶙峋，人几疑为蜀中大旱之副产品。
爱乒乓，挥拍间呼呼生风，击中时握拳大吼：“杀”!引来众人观战；喜旅游，名山喜之，大川喜之，小小一山丘、低低一农舍亦喜之；好音乐，每每于宿舍中追慕先贤作慷慨长歌，余音绕屋梁，三日不绝耳。偶尔纵身股海，与庄共舞，进进出出之间小有斩获，象牙塔之清贫生活稍有改善。
洪魔肆虐扬子江是年仲夏，跌跌撞撞被招至*麾下，四载光阴，情感积累，实难割舍，故再报母校以继续深造。
