“书是我的奴隶,应该服从我的意旨”怎么理解

发布网友发布时间：2022-05-16 20:12

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热心网友时间：2023-11-03 12:24

一个读书人能否做出伟大成就，取决于他与书的正确关系。他必须是爱书的，但又不能溺死于书海。1836年4月11日，马克思博士给次女劳拉写过一封家书，他说：“书是我的奴隶，应该服从我的意旨。”
你不要把读书当成艰苦的任务，否则，会做出些头悬梁、锥刺股的傻事。这种作法，不要说是为了欣赏，即使是为了赶考，也再蠢不过。试想，都困到了必须靠头发的牵痛和钢针刺扎才能不倒下去的程度，你的阅读还有什么愉快可言？你的备考复习还有什么效率？何不大睡一觉，然后悠闲自得地读书，这比起苦读，要聪明得多。

人不能死读书，读死书。
就是不能死记硬背，要去理解。
读书破万卷，下笔若有神，就是这个道理

书是你自己的东西，而读书不应该让书控制你，而是你控制书。如果让书控制你，那种就不叫读书。

热心网友时间：2023-11-03 12:24

一个读书人能否做出伟大成就，取决于他与书的正确关系。他必须是爱书的，但又不能溺死于书海。1836年4月11日，马克思博士给次女劳拉写过一封家书，他说：“书是我的奴隶，应该服从我的意旨。”

你不要把读书当成艰苦的任务，否则，会做出些头悬梁、锥刺股的傻事。这种作法，不要说是为了欣赏，即使是为了赶考，也再蠢不过。试想，都困到了必须靠头发的牵痛和钢针刺扎才能不倒下去的程度，你的阅读还有什么愉快可言？你的备考复习还有什么效率？何不大睡一觉，然后悠闲自得地读书，这比起苦读，要聪明得多。

人不能死读书，读死书。

就是不能死记硬背，要去理解。

读书破万卷，下笔若有神，就是这个道理

书是你自己的东西，而读书不应该让书控制你，而是你控制书。如果让书控制你，那种就不叫读书。文字是语言的书面表现，语言则是思想的表皮，任何书籍，其目的均为表达作者的思想，故而不论书籍的章节安排，遣词造句，均以能最优展现作者思维为终极目标。题中“书是我的奴隶，应该服从我的意旨”，即此意思要活学活用才是正理人的理解力是不同的。
人的理解倾向于自己善于接受的东西。一个读书人能否做出伟大成就，取决于他与书的正确关系。

热心网友时间：2023-11-03 12:25

一个读书人能否做出伟大成就，取决于他与书的正确关系。他必须是爱书的，但又不能溺死于书海。1836年4月11日，马克思博士给次女劳拉写过一封家书，他说：“书是我的奴隶，应该服从我的意旨。”
你不要把读书当成艰苦的任务，否则，会做出些头悬梁、锥刺股的傻事。这种作法，不要说是为了欣赏，即使是为了赶考，也再蠢不过。试想，都困到了必须靠头发的牵痛和钢针刺扎才能不倒下去的程度，你的阅读还有什么愉快可言？你的备考复习还有什么效率？何不大睡一觉，然后悠闲自得地读书，这比起苦读，要聪明得多。

书是你自己的东西，而读书不应该让书控制你，而是你控制书。如果让书控制你，那种就不叫读书。

热心网友时间：2023-11-03 12:25

书是你自己的东西，而读书不应该让书控一个读书人能否做出伟大成就，取决于他与书的正确关系。他必须是爱书的，但又不能溺死于书海。1836年4月11日，马克思博士给次女劳拉写过一封家书，他说：“书是我的奴隶，应该服从我的意旨。”
你不要把读书当成艰苦的任务，否则，会做出些头悬梁、锥刺股的傻事。这种作法，不要说是为了欣赏，即使是为了赶考，也再蠢不过。试想，都困到了必须靠头发的牵痛和钢针刺扎才能不倒下去的程度，你的阅读还有什么愉快可言？你的备考复习还有什么效率？何不大睡一觉，然后悠闲自得地读书，这比起苦读，要聪明得多。

人不能死读书，读死书。
就是不能死记硬背，要去理解。
读书破万卷，下笔若有神，就是这个道理

书是你自己的东西，而读书不应该让书控制你，而是你控制书。如果让书控制你，那种就不叫读书。制你，而是你控制书。

热心网友时间：2023-11-03 12:26

文字是语言的书面表现，语言则是思想的表皮，任何书籍，其目的均为表达作者的思想，故而不论书籍的章节安排，遣词造句，均以能最优展现作者思维为终极目标。题中“书是我的奴隶，应该服从我的意旨”，即此意思