为什么把英语做为全世界通用语言?
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发布时间：2022-05-16 20:17
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时间：2024-03-01 14:55
5世纪中叶，三个日尔曼部落从欧洲*（丹麦和德国北部）渡海迁居不列颠群岛。他们是盎格鲁人、撒克逊人和朱特人。不列颠原住民的凯尔特语很快被他们的日尔曼语所代替。
盎格鲁人来至欧洲*石勒苏益格－荷尔斯坦的“angle”（地角），古英语称他们为“Engle”（地角人），他们的语言被称为“englisc”（地角语），后来改写为“English”(英语)。他们的居住地区被称为“England”（英格兰）。
英语属于印欧语系、日尔曼语族、西部语支，与德语、弗里西亚语、尼德兰语（荷兰语和佛兰芒语）关系密切。
英语经历三个时期：古英语（1150年前），中古英语（1150～1500）和近代英语（1500年后）。古英语时期有四种方言。中古英语时期变成三种方言：北部方言、中部方言和南部方言（泰晤士河以南）。地处南部和中部之间的伦敦方言成为文学语言。
1066年，欧洲*的诺曼底人入侵英格兰，把法语带到英国。其后200年间，法语是英国贵族的语言和行政语言。亨利第四在1399年登位，他是诺曼底人入侵以后以英语为母亲语的第一位英王。
14～15世纪，伦敦方言成为不列颠共同语的基础。这时候，英语的语音和语法发生重大变化。不同语言的一再接触和融合，使英语的形态曲折基本消失，成为语法最简单的欧洲语言。
英文字母经历三次变换：鲁纳字母、爱尔兰罗马字母和近代罗马字母。古英文的鲁纳字母大都是直线，适合在木头上刻画，当时没有纸张。公元600年时候采用爱尔兰罗马字母。近代英文用26个近代罗马字母，不加符号。
英文拼写法到15世纪已经基本稳定，但是跟口语脱节。1908年曾订出简化拼写法的规则，没有实行。二次大战以后，英国国会讨论拼写法改革，未能通过。
《圣经》在1382年初次译成英文，1611年重新译成英王定本，1961～1970年又用现代口语彻底重译。英文的文体一再现代化。
英语在不列颠逐步发展。1362年*采用英语。1476年西敏寺设立印刷厂。16世纪文艺复兴。1611年出版《圣经》英王定本。1755年约翰逊完成他的《字典》，这是一本开创性的英语词典，对英语的发展和规范化起了积极的作用。1933年成为权威的《牛津英语词典》。由于多方面吸收外来词，英语是词汇最丰富的语言。一般英语词典收词50万条，较大词典收词75万条。
16世纪时候（中国明朝），英语只是住在英格兰的不多几百万人的母亲语。20世纪晚期，以英语为母亲语的人超过3.5亿，以英语为第二语言的人超过7亿。全世界每7个人中就有1个人以英语为第一或第二语言。
二、英帝国和英语的全球性扩张
1492年哥伦布发现北美洲，后来的航海家又发现南美洲和澳洲。这些新*合计面积等于一个欧亚*。世界上顿时增加了一个欧亚*，连上帝也要大吃一惊！1522年，麦哲伦和他的同伴环航地球成功，发现地球原来是一个水球，各大洲不过是浮出水面的几个大岛。陆地是彼此分割的，海洋是全球连贯的。
这些新发现鼓励了殖民者开辟全球性大帝国的野心。不久之后，西班牙和葡萄牙在美洲和非洲建成两个海外大帝国。罗马教皇调解西葡两国的纠纷，1494年在大西洋中亚速尔群岛和佛得角群岛以西370海里处，从北极到南极画一条“教皇子午线”，线西的美洲和太平洋岛屿归西班牙，线东的亚洲（包括中国）和非洲归葡萄牙，一家半个地球！
当时英国在海洋探险方面比西班牙和葡萄牙落后。眼看西葡帝国有黄金从殖民地滚滚而来，自己也无法建立起殖民帝国。只能采取下策，西班牙对此深恶痛绝，1588年派遣“无敌舰队”加以惩罚。战舰130艘，水兵2.8万人，浩浩荡荡进入英吉利海峡。想不到只有一群小战舰的英国，用火烧联船的战术，使无敌舰队几乎全军覆没。从此英国代替了西班牙掌握制海权。
英国和法国争夺霸权和殖民地，进行了60年的断续战争。“七年战争”（1756～1763），法国失败。1763年签订《巴黎条约》，法国放弃北美和印度的殖民地。“拿破仑战争”（1793～1815），法国又失败。法国皇帝拿破仑被放逐到圣赫勒拿岛。法国的大帝国梦破灭。
英国积极建设强大海军，为创造全球化的残民帝国而奋斗。从1607年在北美洲设置第一个殖民据点詹姆斯敦开始，到1997年把香港归还中国为止，英国建成了跨越亚非洲四大洲的人类历史上最大的“日落大英帝国”历时390年。如果从1588年打败无敌舰队算起，那就有409年，到1914年，英帝国殖民地的土地共计3350万平方公里，相当英国本土人口的8倍。
发现新*之前，历史上的大帝国都是陆地帝国。亚历山大帝国如此，蒙古大帝国也如此。陆地帝国都是地区帝国，不是全球性帝国。西班牙和葡萄牙的帝国是海洋帝国，但是只有“半球”，没有“全球”。英帝国是海洋帝国，而且是全球性的帝国。英国每建立一处殖民地，就用英语作为行政语言，并在当地由*教会传授英语，强化英国的统治。英帝国在全球各处的殖民地相互联系，进行前所未有的大规模国际贸易，促进了英国的生产和技术，推动工业*。
英语作为英帝国的信息纽带，跟随着英帝国的扩张而在亚非美澳四大洲风行四百年。全球性的英帝国使英语得到全球性的传播。
三、独立和英语的扩大传播
美国脱离英帝国而独立，是英帝国的重大挫折。可是从英语的扩张来看，不是缩小了传播范围，而是更加扩大了传播范围。
华盛顿领导独立战争，经过8年（1755～1783）战斗，终于建成第一个由殖民地独立起来的民主国家。当时美国在世界上是一个无足轻重的国家。美国走向强大，第一步是向西部*开辟边疆。
1783年，从大西洋岸到密西西比河以东（佛罗里过除外，美国东部），面积约207万平方公里。
1803年，增加路易斯安那地区（美国中部，购自法国），214万平方公里。
1819年，增加佛罗里达地区（美国东南边区，割自西班牙），15万平方公里。
1845年，增加得克萨斯地区（美国中南部，从西班牙独立后归并美国），101万平方公里。
1846年，增加俄勒冈地区（美国西北部，加拿大根据条约让给美国），74万平方公里。
1848年，增加加利福尼亚地区（美国西南部，墨西哥割让），137万平方公里。
1853年，增加加兹登（加利福尼亚南边，购自墨西哥），8万平方公里。
1867年，增加阿拉斯加（以720万美元购自*，1959年建立州），159万平方公里。
1898年，增加夏威夷（原为独立国，后并入美国，1959年建立州），1.6万平方公里。
扩张西部边疆的速度是惊人的。1783年以前，定居线在阿巴拉契亚山脉以东。1820年，边疆越过密西西比河。1840年，到达子午线100度处。1865年后，占领广大平原。1890年从大西洋海岸到太平洋海岸，不再有西部边疆线。
1783年，美国人口只有300万。1890年，人口超过欧洲（*除外）的总和。美国是内向的帝国主义。
早期13个殖民地的居民大都来自英国，当然以英语为共同语。后来土地扩大，居民中越来越多来自非英语国家的移民。美国为了统一共同语，普及全民义务教育，200年来坚持重视英语教学。这是八方杂处的移*家所不可忽视的基础教育。
英语在美国随着国家的兴盛而发达，渐渐产生了地区性的变异，形成“美国英语”。韦伯斯特（Noah Webster,1758~1843）1783年发表《美国英语拼写手册》，行销1亿册，对美国的英语教学影响深远；1840出版《美国的英语词典》，提高了词汇和词典的规范化水平。
美国英语跟英国英语虽然有差别，但是不妨碍通话和了解。事实上，美国英语丰富了英国英语。这跟中国方言彼此隔阂的情况不同，不要把美国英语和英国英语比做广东话和北京话。
出乎英国的预料，美国这个殖民地出身的国家，经过100多年的艰苦经营，居然在各个方面都超过了不可一世的老大祖国。两次世界大战，拯救英国于危亡的正是这个破坏大英帝国的叛变殖民地。美国除一度统治菲律宾（1898～1934）以外，没有大块的殖民地。它国外扩张势力和传播英语，主要不是依靠土地的兼并，而是主要依靠*、经济和文化的活动。
一次大战之前，法语是国际的外交语言。一次大战之后，1922年举行华盛顿会议。美国对法国有礼貌地说：“在华盛顿开会，可否同时用英语？”法国不好意思回答“不”。这一答应，改变了国际的语言形势。从此，英语后来居上！
联合国设立在美国的纽约，无意中扩大了英语的影响。联合国有6种工作语言（英、法、西、俄、中、阿拉伯），原始文件的80％都是英文。
两次大战期间和大战之后，美国的人员和物资像潮水似的输往战胜国和战败国，同时带去了美国技术和美国英语。当是，各国的闾巷儿童都喜欢学讲几句洋泾英语。
美国开创了电影事业。在没有发明配音技术时，全世界看美国电影，同时就是学习美国英语。英国鄙视缺少文化的美国电影，但是抵制无效，只能接受。法国到今天还在反对美国电影，据说法国70％的电影来自美国。
电视开始于美国。美国电视渗透到世界各国的穷乡僻壤，美国英语和美国生活走进了家家户户。不论电脑是英国还是美国发明的，今天国际互联网络上的文字，至少有90％是英文。法国的*们无可奈何地大声疾呼：“反对网络殖民主义！”
航空也是开创于美国。航空时代需要一种、而不是两种航空语言。英语已经独占鳌头。世界各国的飞机场都能见到美国的游客。英国是国际旅游语言。
美国是今天的科技大国，英语成为科技语言。科技新术语大都以英语为造词基础。国际会议一般规定用英法两语，实际常常只有英语一种。英语泛滥世界，主要的推动力来自美国。
四、英帝国和英语占领印度
在美洲殖民遭遇美国独立的挫折之后，英国改变侵略方针，把主要力量转向印度。
1498年葡萄牙航海家达.伽马经非洲好望角到达印度，西欧国家开始争夺印度。1600年英国成立东印度公司。1612年英国击败印度的葡萄牙人，从印度统治者莫卧儿帝国获得贸易权。莫卧儿帝国（1526～1858）的皇族是蒙古－突厥的后裔，信奉*教，1526年侵入印度，到17世纪后期占领了整个印度*，只少南印一小块。
1757年英国在普拉西一役战胜印度土邦和法国的联，占领富庶的孟加拉，从这个根据地再向外扩张。“七年战争”（1756～1763）之后，法国放弃在印度的所有殖民地。
1818年英国击败印度教的马拉特人。马拉特人是印度的新兴力量，正在反对莫卧儿王朝，企图另立帝国。1849年英国击败锡克王国，兼并信德（1843）和旁遮普（1849）。1757～1849，前后共92年，英国完成占领印度。
1857～1857印度发生反英大起义，（英称“雇佣军兵变”），但是被英国的优势兵力压倒。英国不得不进行*改革，取消东印度公司，同时灭亡莫卧儿帝国。1858年，英国*直接管辖印度。1876年，改称印度为“印度帝国”，总督改称“副王”，英王兼任印度“皇帝”。
英语跟随英帝国在印度一步步扩张。1813年英国拨款给东印度公司办理教育。印度的教育委员会把拨款全部用于英语教育，传授“英国文学和欧洲知识”，培养“血统和肤色是印度的，情操、思想和智慧是英国的，能为英王效忠的精英分子”。英语成为印度的行政和教育语言。
19世纪，印度知识分子掀起*的启蒙运动，主张改革印度教，提倡民主和科学，要求印度独立。1885年，*领袖甘地成立国民大会党，进行不合作运动。英国的对策是“分而治之”。1906年，英国怂恿成立穆斯林联盟。二战后，1947年印度独立，分成印巴两个敌对国家。
印度独立后，以印地语为全国性的国语，另有11种“邦用”官用语言，以及梵文（文言）和*教徒用的乌尔都语，共计14种官方语言。英语不是官方语言，这是联系全国的纽带语言。
英语长期统治印度使印度本土语言没有发展机会。印地语跟英语相比，现代词汇不丰富，文字符号不方便，北方各邦赞成，南方各邦反对。印度*规定，继续使用英语15年，此后废除英语。到了时候，实际无法废除,不得不无限期地延长使用。印度总理尼赫鲁说，印地语代替英语的日期，要由不懂印地语的人来规定，不能由懂得印地语的人来规定。
南方为什么反对印地语，北方的雅利安人是三千年前外来的，南方的达罗毗荼人才是本地的原住民。北方反对帝国主义的英语，代之以印地语。南方说，英语是帝国主义，印地语也是帝国主义，不过古今不同罢了。可是南方拿不出另一种代替印地语的语言，反对印地语客观上等于支持英语。
长期使用英语，要想一旦废除，是办不到的，二战后，国际语言生活发生了变化。大英帝国瓦解了，遗留下来的英语成为国际的公共语，在国际*、贸易、科技、旅游等方面共同使用。参加国际活动，印度人比其他亚洲人多一个英语的有利条件。
在印度，已经形成“印度英语”，跟“澳大利亚英语”并立。印度出版物中，英语书刊占的比例为42%，一年7000种（1982）。公开反对英语的父母，暗地里把儿女送到英语学校去读书，希望毕业后得到较好的待遇。但是学习外国语比学习本国语困难得多。英语在学校里长期传授，印度能自由应用英语的人口只占5%。提高人民的文化，不能不重视印地语。
印度和美国使用英语的情况很不相同。英语在美国已经成为多数人的母亲语，美国没有一种强大的民间语言希望代替英语，美国的民间语言是分散的没有地区性的移民语言，英语是美国惟一的全国共同语。英语在印度没有成为多数人的母亲语，印度有本土的印地语希望代替英语，印度有多种地氏性的民族语言和文字，英语是印度的第一外国语。
五、英语成为国际共同语的条件
英国以一个岛屿国家能建*类历史上最大的帝国，是由于有先进的技术和有效的管理。亚非美澳的原住民族和部落，不幸都是知识后，反对革新，力量分散，自相残杀。土邦失败，就此完结。英国失败，必定重来。英国以一份力量就能征服和统治众多地区。
英语成为国际共同语，由于有5个有利条件：人口众多、流通广、文化高、出版多、使用方便。
人口众。以英语为生活和工作语言的，有受过良好教育的3.5亿人。以英语为主要母亲语和全国共同语的国家有：英国、爱尔兰、美国、加拿大、澳大利亚、新西亚。原英国殖民地独立后大都用英语作为官方语言。
流通广。联合国原始文件80%用英语。国际互联网络90%用英语。全世界的学校大都有必修的英语课程。
英国前后共有殖地69处，欧洲2处，如爱尔兰。美洲15处，如加拿大、美国（13殖民地）。大洋洲11处，如澳大利亚、新西兰。非洲22处，如埃及、尼日利亚、肯尼亚、坦桑尼亚、南非。亚洲19处，如印度、斯里兰卡、缅甸、马来西亚。这些殖民地已经独立或归还，原来的英语大都保留下来。现在英国还剩下12处小岛，如百慕大，都流通英语。
文化高。英语是现代科技的主要语言。
出版多。英语出版物比任何语言为多。
使用便。英语用26个字母，不加符号页数编号
国际共同语不是一成不变的，以前从法语变以英语，今后英语也可能被别的语言所代替。但是任何一种语言想代替英语，必须有对等的有利条件，这不是一旦一夕所能达到的。语言有一条规律：滚雪球原理。雪球越滚越大，这就是英语成为国际共同语的道理。共同语分为三个层次：1.国际共同语，只可能有一种：2.区域多国共同语；3.一国共同语，此外是众多的民间语言。国际共同语跟多国或一国共同语是相互排斥的，而是相辅相成、相互补充的。
以上几点的调查资料说明，英语是由一地方性语言发展起来的全球共同语，它通过英国一系列的殖民统治推广至全球，所以学好英语是对将来的发展起到至关重要一点的，另外，通过以上资料可见，英语和汉语一样，也是一门语言，只要正确地理解它，便不会对其产生厌恶和恐惧的心理，学习英语是要平时多注重环境，以及听、说、读、写，它学起来也是可由“轻松”二字形容的。
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也有语言学本身原因，简单好学。
