初中一年级数学每个单元讲的是什么?
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发布时间:2022-05-16 14:23
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时间:2023-10-25 14:39
1.1 正数与负数
在以前学过的0以外的数前面加上负号“-”的数叫负数(negative number)。与负数具有相反意义,即以前学过的0以外的数叫做正数(positive number)(根据需要,有时在正数前面也加上“+”)。
1.2 有理数
1.2.1有理数
正整数、0、负整数统称整数(integer),正分数和负分数统称分数(fraction)。
整数和分数统称有理数(rational number)。
1.2.2 数轴
(1)通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫数轴(number axis)。
(2)数轴三要素:原点、正方向、单位长度。
(3)在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点(origin)。
1.2.3 相反数
只有符号不同的两个数叫做互为相反数(opposite number)。一般地,a和-a互为相反数,特别的,0的相反数仍是0。
在任意的一个数前面添上“-”号,新的数就表示原数的相反数。
1.2.4 绝对值
数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值(absolute value),记作|a|。
一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。两个负数,绝对值大的反而小。
1.3 有理数的加减法
有理数加法法则:
1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。
2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。
3.一个数同0相加,仍得这个数。
有理数减法法则:减去一个数,等于加这个数的相反数。
1.4 有理数的乘除法
有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数同0相乘,都得0。
乘积是1的两个数互为倒数。
有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。
两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数,都得0。 mì
求n个相同因数的积的运算,叫乘方,乘方的结果叫幂(power)。在a的n次方中,a叫做底数(base number),n叫做指数(exponent)。
负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。正数的任何次幂都是正数,0的任何次幂都是0。
把一个大于10的数表示成a×10的n次方的形式,使用的就是科学计数法。
从一个数的左边第一个非0数字起,到末位数字止,所有数字都是这个数的有效数字(significant digit)。
第二章 一元一次方程
2.1 从算式到方程
方程是含有未知数的等式。
方程都只含有一个未知数(元)x,未知数x的指数都是1(次),这样的方程叫做一元一次方程(linear equation with one unknown)。
解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值,这个值就是方程的解(solution)。
等式的性质:
1.等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。
2.等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。
2.2 从古老的代数书说起——一元一次方程的讨论(1)
把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项。
第三章 图形认识初步
3.1 多姿多彩的图形
几何体也简称体(solid)。包围着体的是面(surface)。
3.2 直线、射线、线段
线段公理:两点的所有连线中,线段做短(两点之间,线段最短)。
连接两点间的线段的长度,叫做这两点的距离。
3.3 角的度量
1度=60分 1分=60秒 1周角=360度 1平角=180度
3.4 角的比较与运算
如果两个角的和等于90度(直角),就说这两个叫互为余角(compiementary angle),即其中每一个角是另一个角的余角。
如果两个角的和等于180度(平角),就说这两个叫互为补角(supplementary angle),即其中每一个角是另一个角的补角。
等角(同角)的补角相等。
等角(同角)的余角相等。
第四章 数据的收集与整理
收集、整理、描述和分析数据是数据处理的基本过程。
初中一年级数学的大概内容是什么啊﹖
回答:第一章有理数 有理数的加减法 乘除法 有理数乘方 第二章整式的加减 第三章 一元一次方程 第四章 图形的初步认识
人教版初中一年级数学学的啥
人教版初中一年级数学主要涵盖整数、分数、小数、几何图形、数据统计等基本数学概念和运算方法。整数部分,学生会学习正整数、负整数和零,掌握整数加、减、乘、除的运算法则。分数部分,涉及真分数、假分数和带分数,学生将学习分数的化简、通分以及加减法。小数部分,分为有限小数和无限循环小数,学生将掌...
初中一年级第一单元学什么数学
第一单元学几何。相当于几何的入门!先学图形的俯视,左视,右视。和正方体。第二章才学一元二次方程!我初一的数学书还在家没扔呢
2008初中 一年级数学教科书的目录
单元一 生活中的立体图形/1 单元二 从立体图形到平面图形/5 单元三 生活中的平面图形/9 复习与提高/13 第二章 有理数及其运算/19 单元一 有理数的概念/19 单元二 有理数的加减/23 单元三 有理数的乘除/28 单元四 有理数的混合运算/32 复习与提高/36 第三章 字母表示数/42 单元...
初中一年级数学知识点总结(上册)
1.有理数:(1)凡能写成 形式的数,都是有理数.正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数.注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a也不一定是正数;p不是有理数;(2)有理数的分类: ① ② 2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线...
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一年级数学有几个单元,分别是什么
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人教版一年级上数学各个单元是什么
第一单元:长度单位 第二单元:100以内的加法和减法(二) 第三单元:角的初步认识 第四单元:表内乘法(一) 第六单元:表内乘法(二) 第七单元:统 计 第八单元:数学广角
一年级的数学主要学什么啊
1、第一单元《生活中的数》。基于儿童数数的经验,结合具体的情景认识10以内的数的意义,会认、会读、会写0--10的数,会用它们表示物体的个数或事物的顺序,初步体会基数与序数的含义,初步感受“数”与生活的密切联系,初步体验学习数学的乐趣,初步形成良好的学习习惯。2、第二单元《比较》。通过...
求初中一年级数学提高题,什么都可以
单元总览:经历用字母表示数量关系的过程,在现实情境中进一步理解字母表示数的意义,发展符号感.并探索整式运算法则的过程,理解整式运算的算理,进一步发展观察\归纳\类比\概括等能力,发展有条理的思考及语言表达能力.了解整数指数幂的意义和正整数指数幂的运算性质;了解整式产生的背景和整式的概念,会进行了简单的整式加、...