谁知道河南省实验中学今年高三的一个体育生？
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发布时间：2022-04-21 22:22
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时间：2023-07-25 11:03
1、体育组教研活动主要指：本组的教学教研等集体活动、参加协作组和郑州市组织的体育教学教研等活动、按照学校等上级有关部门要求组织的全组性的集体活动。
2、体育组全体人员必须按要求准时参加活动。
3、有事有病必须按学校有关规定办理请假手续。
4、活动内容、要求等由教研组长统一安排和组织。
5、全体组员必须服从领导、听从分配、顾全大局、团结协作。
集体备课要求
1、根据《教学大纲》，结合本校的场地、器材、设施和教师情况统一制定学年、学期、单元及课时教学计划。
2、集体备课、共同研究、统一进度、统一要求。
3、备课要备大纲、备教材、备教法、备学生、备场地、备器材，做到全面、科学、合理、创新，不断提高课堂教学效果。
4、共同研究教材，明确重、难点，确定教学方法，设计组织形式。
5、集思广益，充分发挥集体优势，在积极探讨、共同协商的基础上编写教案。
课堂教学要求
1、教师要认真组织教学，按计划完成教学任务。
2、教师要做到言谈得体、举止文明、仪表端庄、态度认真、为人师表。
3、严格课堂纪律，加强管理，强化考勤，对违纪者加强教育，严重者*主任、年级主任或教务处严肃处理。
4、围绕教学重点、难点组织教学，做到精讲多练，激发兴趣，充分调动学生的练习积极性。
5、教师要提前作好场地、器材等准备工作，不得迟到、早退或拖堂。
6、教师必须服从教务处对教学工作的安排、指导和检查。
体育竞赛工作管理办法
1、体育竟赛工作在教务处领导下，由体育组具体承担，实行总教练领导下的主教练负责制。
2、依据学校运动队分项目设立主教练，主教练由体育组选拔报教务处批准。
3、主教练负责制定本项目的运动训练计划并认真组织实施。
4、体优生由项目主教练负责物色、联系，由总教练组成考核小组统一测试后予以确认并报学校批准。
5、主教练负责完成学校制定的各项目竞赛目标。
课外体育活动组织管理
1、课外体育活动由学校统一安排时间，体育组负责组织开展活动。
2、各年级体育教师负责制定本年级的活动计划，安排活动内容。
3、课外体育活动场地、器材由体育组统一分配。
4、参加活动的学生必须按要求到规定的场地活动，按时借还器材。
5、课外体育活动与青少年体育俱乐部活动相结合。
6、组织课外体育活动的教师计算工作量。
体育工作安全要求
一 体育场地器材、设备的安全要求
1. 场地、器材设备要符合体育运动的安全要求。
2. 体育保管室设专职保管员，对器材、设备进行管理。并及时报修、更换。力所能及的要及时维护、维修、保管员应及时整修运动场地。
3. 教学用器材必须课前领出，课后归还，并实行登记制，丢失器材要赔偿。
4. 课外活动学生借器材必须持有有效证件登记，按时借，准时还，如丢失或损坏要负赔偿责任。
5. 节、假日等非教学、运动时间内，学校的运动场地、器材、设备不开放，不外借。必须使用时，使用人要写出书面申请，经体育组长签字同意后报教务处批准，并办理正式借用手续。
6. 非教学、运动时间及外单位借用我校运动场地、器材等而发生的以外伤害事故，学校不负责承担任何责任。
二 体育课安全要求
1.体育课学生必须穿运动服和运动鞋。
2. 为避免以外伤害事故的发生，上体育课时学生不得佩带证章、胸卡、手表、钥匙、小刀、饰物等硬质物品，不得持、带与本课无关的任何东西。有关的如不立即使用，应放在活动区外。
3. 上课时学生注意力集中，服从指挥，按老师的要求以正确的动作认真完成练习。上课、训练时，学生不得不有不合安全要求的言行，特别不准干扰他人训练，严禁打闹、捣乱、恶作剧等易造成对他人伤害的行为。如因此而对他人造成伤害，责任自负。
4. 上体育课时学生要以正确的方法使用体育器材、设备、未经教师批准或自己不会使用的器材、设备、学生不得使用。
5. 难度较大或有一定危险的动作，须在教师指导和同学帮助、保护下练习，完成掌握后方可自行练习。
6. 学生上课时、训练时要自行检查场地、器材等是否合乎要求、如不符合，应向老师提出或自行避开、更换等。学生要有自我意识和能力。上课时学生不准进行非教学要求的活动，更不准进行非教学要求的活动，更不准私自离开教学活动区。教师要严格考勤。
三 课外活动、运动训练安全要求
1. 课外体育活动学生必须按规定的活动时间、活动内容领取器材，到相应或制定的活动场地进行。凡不按要求进行活动而造成自伤或他伤者，后果自负。
2. 学生应认真按照各项活动的要求进行活动，自觉遵守体育道德和各项体育运动规则。
3. 不到有危险的场地去活动，不用有危险的器材设备，不做有危险的动作。
4. 运动队训练按教练员要求进行。
5. 所有体育活动除遵守有关规则以外，都必须遵守校规、校纪，如有违反严肃处理。
以上要求自公布之日起可，体育老师及管理人员要给学生讲清楚，有缺陷的器材要停止使用，室外不能立即修复、更换的场地、器材，要有禁用标志，或提示语。凡涉及到电、火、空中作业等危险性强的操作活动，应由教师进行或在教师指导下进行。
体育教师工作职责
（一）努力学习马列主义、*思想、*理论和党的教育方针、体育方针，树立为教育事业而奋斗终生的思想；努力学习体育教学大纲，钻研业务技术，做一个一专多能，德才兼备的体育教师。
（二）制定学校体育工作计划，体育规章制度，制定体育教学计划和教学进度。
（三）深入学生实际，认真备课，写好教案，努力上好体育课，不断提高教学质量。
（四）切实开展好群众体育工作，认真组织课外体育活动，积极开展体育“达标”与“体育合格标准”活动，以求提高学生的身体素质，增强其体质。
（五） 好校运动队的训练工作，积极开展小型多样的竞赛活动，丰富学校学生生活。
（六） 协同学校校医定期检查学生身体，搞好学生身体机能、素质的测定工作，建立学生健康卡片，作好学校的体育卫生工作。
（七） 严格要求自己，处处以身作则；对学生要爱护、严肃、热情、严格要求、耐心说服、要关心学生的成长。
（八） 积极总结经验教训，提高教学与训练效果，改进学校体育教学与体育工作水平。
体育课堂常规
（一） 理论课：要求学生准时入座，认真听讲，做好笔记，每期都规定一次理论考试，列入学生正式考核成绩。
（二） 实践课：
1严格执行考勤制度，不得迟到早退，病假要有医生证明，事假要有请假条。、
2上课铃响，体育委员整队要求做到快、静、齐，并向老师报告人数。老师上课时，体育委员发“立正”口令，学生向教师施注目礼，老师向学生还礼，喊“稍息”口令。
3要求学生穿着便于运动的服装和运动鞋，不得戴帽子、口罩和围巾；不得佩带证章及纪念章、小刀之类的金属物品，以免妨碍动作或发生伤害事故。
4上课时要学生注意力集中，服从命令听指挥，尊敬老师，勤学苦练，努力完成课堂所学的规定动作技术。分组练习时，组长要负责整队，不得随意离开练习场地。
5同学要团结友爱，互相帮助，取偿补短，共同提高。
6爱护体育场地、设施和器材。
7下课时整队，由老师做教学小结，按要求归还器材。
运动场地设施管理规定
1凡到学校运动场地活动者，要按教师及学校要求正确使用并爱护场地、设施、服从运动场地管理人员的指挥和管理。
2严禁一切车辆进入运动场地。
3不准穿着、携带有损坏运动场地和设施的物品进入运动场。
4在运动场封闭期间或维护时不得进入运动场。
5未经许可不得穿钉鞋进入运动场和足球场。
6运动场看台未经许可不得私自上下，凡进入看台者，都必须按要求就座，按顺序出入，注意安全。
7凡违反规定或损坏运动场地设施者，按情节轻重给予处罚并赔偿损失。
8运动场地，设施一般不外借，特殊情况需报学校批准并按要求支付租金，如有损坏学校要求进行赔偿。
河南省实验中*动队教练员职责
（一）诚党的教育事业，教书育人。要培养运动员具有坚定正确的*方向，热爱祖国，热爱集体，要有理想、有道德、有文化、守纪律，树立为集体为国家争光的思想，增强训练的自觉性和积极性。
（二）教练员要关心运动员的文化学习，要求德、智、体全面发展成国家有用人才。
（三）教练员必须重视选材工作，作好小学入初中，初中入高中体优生的录取工作，以保证校运动队的训练工作能够卓有成效。
（四）向运动员传授科学系统的体育知识技能，采用科学系统地训练方法，提高运动员的运动成绩。
（五）教练员必须严格要求、严格管理，训练中做到高标准严要求。
（六）教练员要陪养运动员的拼搏精神，使运动员养成吃苦耐劳、刻训练的优良品质。
（七）培养运动员胜不骄，败不馁的良好作风。
（八）教练员必须有训练计划，做到赛前有目标，赛后有总结。
（九）教练员必须保证运动队的训练工作正常开展，常年不懈，持之以恒。
（十）建立运动员档案，加强运动员的管理。
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