16岁学拼音

发布网友发布时间：2022-05-15 08:49

共5个回答

热心网友时间：2023-08-15 08:25

(1)学习a、o、e时,教学重点是a、o、e的发音和四声,教学的难点是e的发音及a、o、e的第二声和第三声。本课就可以将a、o、e的发音方法编成顺口溜帮助学生记忆,如“张大嘴巴a a a,拢圆嘴巴o o o,嘴巴扁小e e e。”还可以根据声调符号的形状和a、o、e四声的读法编成顺口溜帮助学生学习a、o、e的四声。如“汽车平走ā ā ā,汽车上坡á á á,汽车下坡又上坡ǎ ǎ ǎ,汽车下坡à à à。”
(2)有些声母的形比较相似,容易混淆,如“b—dp—qf—tn—m”等,教师要注意引导学生区别。也可以编顺口溜,如“右下半圆b b b,左下半圆d d d,右上半圆p p p,左上半圆q q q,单门n,双门m,拐棍f,伞把t,q下带钩g g g。”
(3)学习b p m f时,是教学拼音方法的起始课。可利用“前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰”的口诀,帮助学生掌握两拼音的方法。又如,在教学三拼音时,可将三拼音的拼音要领编成口诀“声轻介快韵母响,三拼连读很顺当。”或“三拼音,要记牢,中间介音别丢掉。”帮助学生领会拼音方法。
(4)声母j、q、x与ü相拼,y与ü组成音节时,ü上两点省写规则,是拼音教学中的难点。可利用下面的口诀帮助记忆规则:“小ü碰见j、q、x,去掉两点还读ü”“小ü碰见j、q、x,脱去帽子行个礼”“j、q、x真淘气,从不和u在一起,它们和ü来相拼,见面帽子就摘去”“小ü很骄傲,眼睛往上瞧,大y帮助它,摘掉骄傲帽”“小ü见大y,去掉两点还读ü。”
(5)在学习鼻韵母时,也可以通过念儿歌帮助学生区别前鼻韵母与后鼻韵母。例如:鼻韵母,不难学,前后鼻音分准确。前鼻韵母有五个,aneninunün。后鼻韵母是四个,ang eng ing和ong。读儿歌、编顺口溜或口诀,既可以帮助学生读准字母的音,记忆字母的形,又突出了拼音教学的重点,解决了难点,还可以缓解小学生的疲劳,调节小学生的情绪,调动小学生学习汉语拼音的兴趣。
参考资料：http://jingyan.baidu.com/article/3065b3b6d0f7e2becff8a41c.html

热心网友时间：2023-08-15 08:26

他是一个有先天性脑障碍的人，在儿时的一次玩耍中，不小心出了车祸，导致脑神经压迫了智商，使他即便是十六岁，也只有小孩五、六岁的智商，而他家中又家境贫寒，没钱医病，而有一位好心不经意间认识了他。于是就每天帮助他先从拼音学起走，就这样，日复一日，年复一年，他们之间的关系就如同亲人一般，然后你可以举几个例子再次说明他们不是亲人，胜似亲人。

热心网友时间：2023-08-15 08:26

音要读准，坚持住。你想想那些外国人学汉语，多少人比你大啊。最后都学得很好啊。

热心网友时间：2023-08-15 08:27

难度是有，但拼音就那几十个，只要坚持，很快就可以学会，16岁而已，为时未晚

热心网友时间：2023-08-15 08:27

拼音不能学。追答难……