为什么产生于20世纪中期的建构主义学习理论在今天成为教学设计的基础？

发布网友发布时间：2022-05-16 07:37

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热心网友时间：2023-10-15 10:59

建构主义理论对教学设计有哪些影响素质教育的目的在于促使每个学生都能充分发挥自己的潜能，得到全面发展。教育质量的高低与教育观念的恰当与否紧密联系。自20世纪90年代以来建构主义学习理论成为学习理论的主流，该理论指导下的教育观强调以学生为中心，强调个体的自主性在建构认知结构过程中的关键作用，重视学习结果的质量。改变过去课堂上的“老师中心”，学生被动的接受知识，缺乏必要的学习主动性、创造性和积极性。

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