如何开展对话型教学 小学语文 博客
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发布时间:2022-05-16 04:30
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热心网友
时间:2024-02-29 12:30
很高兴告诉你!
我编著有作文校本教材《作文大步走》,全书八章,28万字,是教作文学作文的好材料。部分书稿传到上后,被中学学科、语文学科、中小学教育资源、育星教育、恒谦教育、七彩教育、全品高考、北京海淀等十几家站转载,青岛育才实验中学还把它作为他们的校本作文教材。我先把目录发给您,如果你有兴趣,再和我联系。
目 录
扉页
本书经典语句摘录
序
宋学镰 《作文大步走》是……
第一章 作文根本
一、什么是作文,作文就是说话
二、像说话一样作文,作文一点都不难
袁 锐 放假了
三、像说话一样作文,轻松惬意出好文
苏碧娅 给好朋友的一封信
四、有自我,作文成功的根本
方秀莲 盼友的信,永远
饶云燕 认识我是你的荣幸
袁刚强 表
五、迷失自我,作文的死胡同
汪 博 我的邻居
六、唱响“为自己作文”的口号
1、为自己作的文,才是正宗的作文
2、为自己作文,就是要说自己心里有的话
3、为自己作文,要抒发自己的真情实感
4、为自己作文,说自己掏心窝子的话最容易成功
5、为自己作文,是要用自己的声音唱自己的歌
6、为自己作文,要让话自然而然地从心中流出来
7、为自己作文,是作文快乐、成功的捷径
第二章 作文的材料
第一节 生活图画
1、自我 干静薇 好胜的我
2、童趣 姜 鹏 逮黄鳝
3、淘气 李文秀 躲懒挨打
4、友情 马慧琳 我们要永远在一起
5、亲情 李 丹 旧布鞋
6、真纯 何艳玲 三奶奶
7、人物 许利霞 笑星凯凯
8、景物 罗成伟 雾
9、动物 罗泽华 “耐克”
10 植物 徐宇红 兰花
11、手艺 郑书鹏 生蒸螃蟹的制作
12、知识 李 星 蚕豆象的自述
第二节 情感世界
1、 欢乐 刘 倩 甜蜜的桔林
2、 好笑 毛 慧 我的绰号
3、 喜爱 饶云燕 胖胖
4、 痛苦 王 敏 卷子上的泪迹
5、 气愤 张艳梅 那次,我真的生气了
6、 委屈 徐 桃 黑锅
7、 难忘 陈世平 我家的枣子树
8、 烦恼 杨连根 胖,使我烦恼
9、 为难 王 霞 那次,我真的好为难
10、 担心 李云飞 老同学
11、 失落 唐敏里 球赛
12、 遗憾 王 敏 车夫
13、 惭愧 方秀莲 春雨·父亲· 樱桃
14、 疑惑 黎 冉 妈妈,不……
15、 痛惜 赵财忠 村东那棵柿子树
16、 犹豫 李尧炜 抛硬币
17、 同情 严庭艳 摔碎的心
18、 思念 余海露 发糕
19、 留恋 黄叶林 我们班被拆散了
20、 讨厌 周亚梅 鱼
21、 倒霉 张 正 倒霉的一天
22、 惊吓 向 科 火三轮起火了
23、 哭笑不得 韦万佳 我要帮妈妈做一件事
第三节 心海浪花
1、 心事
为你解除疑惑是我的快乐!
热心网友
时间:2024-02-29 12:30
有效的阅读对话是在民主、平等的对话氛围中,以语言为依托,在学生已有的水平下,教师引领学生对文本的语言、思想、情感、内涵等内容作出的多方面、多层面的自主理解与感悟。可以通过:搭建平台,营造融洽氛围;创设情境,激发情感;抓住契机,适时开拓等途径实现。
“对话”是一个环节,是一个过程,更是一种理念。它形成了师本之间、生本之间、师生之间、生生之间互动的网状关系,实现了学生、教师、文本的和谐统一。可以说,有效的对话能创造精彩的课堂。