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人性的弱点有必要读吗

发布网友 发布时间:2022-05-13 15:50

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3个回答

热心网友 时间:2023-10-15 02:38

良言一语三冬暖,恶语一句六月寒

美国作者戴尔*卡耐基的<人性的弱点>一书令我爱不释手,闲来无事我总爱出来年看看。清晰地记得文中有这样一个小故事:俄克拉何马州的乔治*约翰逊是一家营建公司的安全检查员,检查工地的工人有没有戴上安全帽是约翰逊的职责之一。据他报告,每当发现工人在工作时不戴安全帽,他便利用职位上的权威要求工人改正,其结果是:受指正的工人常显得不悦,而且等他一离开,便又常常把帽子拿掉。

后来约翰逊决定改变方式。他再看见工人不戴安全帽时,便问帽子是否戴起来不舒服,或帽子尺寸不合适,并且用愉快的声调提醒工人戴安全帽的重要性,然后要求他们在工作时最好戴上。这样的效果果然比前好得多,也没有工人显得不高兴了。人性的弱点读后感范文

这个事例告诉我们生活中批评不但不会改变事实,反而会招致 愤恨。应尽量去了解别人,而不要用责骂的方式;尽量设身处地去想____他们为什么要这样做。这比起批评责怪要有益,有趣得多,而且让人心生同情、忍耐和仁慈。俗话说:良言一语三冬暖,恶语一句六月寒。在每天的生活之旅中,应该多留下一点赞美的温馨,别小看这点小火花,因为星星之火可以燎原。

回想以往的教育经历,我总是坚守师道尊严的原则,整天板着一副严肃的面孔,对学生没有好声气。而且坚信对学生严格就是对他们的爱,呵斥责怪常是家常便饭。我总认为他们能理解我的良苦用心,然而事实上并非如此,那些十几岁的孩子心灵很脆弱,真正能承受老师呵责的只是少数。有时过于严厉只会招致更大的抵触情绪,不但没有起到很好的教育效果,反而适得其反。如此效果让我深思,我为什么那么吝啬,吝啬对孩子们的赞赏。曾记得对学生学习习惯的培养时,有些同学课堂上不会听课,重点内容一字未记,我严厉地责备了他们,他们心中不悦,无奈之下只好拿起笔做做样子。如果我把方法变一下,赞赏那些表现积极的同学,相信效果会比一味指责要好。

对学生真诚地赞赏,会让他们在受到认可的情况下,奋发学习,效果也更好。[人性的弱点读后感范文

“你如果关心别人,在两个月内所交的朋友,就比一个需要关心他自己的人,在两年之内所交的朋友还要多。”这是《人性的弱点》中的一句话。友谊是我们每人都需要的,常言道“团结就是力量”只有在朋友、亲人的帮助下,才可能把事情办好,《人性的弱点》就告诉了我们如何赢得朋友并建立良好的人际关系。
1、要批评或抱怨别人:是呀!批评是危险的,因为常常伤害一个人宝贵的自尊,伤害他的自重感,并激起他的反抗。批评所引起的嫉妒,只会降低士气和感情,同时指责的事情也不会有任何改善。如果是好朋友,适当的建议还是可以,但态度一定要温和,朋友要是和我们意见不和,也要适可而止。
2、看到别人的优点,给予真挚诚恳的赞赏:其实,我们虽然供养我们的朋友的生活,但我们对他们自尊心的关注却太少,而且也不知道给他们以赞赏的语言,而这恰恰是生活中的晨曲,将会永远记忆在人们的心灵深处。每个人都喜欢听好话,但不要虚伪的恭维,发现他们好的一面,给予肯定,这也是他们需要的语言。
3、激发别人内心强渴望的需求:如果每人都可以设身处地地为别人着想,洞察别人心理的人,永远不会担心自己的前途。首先要把握对方心中最迫切的需求。如果能做到这点,就可以如鱼得水,否则就办不成任何事。我们常常以“站着说话不要疼”的态度说别人,其实,我们有没有真正从他们的角度、心情、处境去为他们考虑呢?没有,从来没有。
4、真诚的关心别人:要对他人表示我们的关心,这于其他人际关系是同样的道理;而且我们的这种关心是出自真诚的。这不仅使得付出关心的人会得到相应的回报,而得到这种关心的人也同样有所收获。我们有真心的关心别人吗?如果有,我们的朋友对我们一定会倍加喜爱,我认为,谁都需要帮助,我们也会有脆弱的时候,当朋友伸出援助之手,我们才会真正的体会温暖,但不要忘记,什么都是相互的,我们的朋友也会有无助的时候,别忘记 自己有一份力量,也许正是这份力量,会让他支撑起来,也许正是这份力量,我们的友谊更坚固了。
5、发自内心的微笑:行动胜于言行。做一个微笑者,微笑会让人明白:“我喜欢你 ,你使我快乐,我高兴见到你。”微笑一下,只需要牵动三条肌肉,这又何乐而不为呢?微笑一下,可以缩短人与人的距离;微笑一下,可以缩小空间的范围;微笑一下,可以消除心灵之间的隔阂……

热心网友 时间:2023-10-15 02:38

可以读一下,毕竟说的也不是没有道理
多看多读,对自己没有好处

热心网友 时间:2023-10-15 02:39

人性的弱点有必要读啊,是卡耐基著名的作品,分析人性的各个品质,如何提高自己,让自己变得更优秀。
每个人读了,都会多多少少都会有收获的,都会吸收营养的,所以说有时间还是有必要读的。
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