发布网友 发布时间:2022-05-13 13:23
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热心网友 时间:2023-07-26 11:23
在我教学过程中,也曾多次遇到类似的学生。为什么会有这样的现象呢?首先我给大家分析一下:我们的身体就是一件“乐器”,并且是一件可变的“乐器”,声带就好比发声的哨片,我们的身体就是共鸣箱。胸腔是低音共鸣,口腔是中音共鸣,头腔是高音共鸣。我们的唇、齿、舌、牙、喉部位掌管吐字,歌唱发声的动力是我们的气息。耳朵是监控器,而我们的大脑就是指挥协调中心。他指挥各部位及气相关的肌肉神经组织,同时进行工作,在这里唱歌发声时每一个部位同时运作,缺一不可,就好比钟表一样,走时准确运转正常,是因为各个零部件或齿轮协调配合运动的和精确,任何一个零部件都不能有问题,否则轻则走时不准,重则全部停止。所以我们学习歌唱就是想练气功一样,要求我们从精神到身体器官都要积极,我们练习的是大脑的指挥能力,练习的是身体器官的运动能力,及其准确性、协调性。从表达作品上说,我们又要具有丰富而细腻的感情,做到声由心而出,情由心而出,再加上肢体及神态的传达,所以说,我们人声是最难打造的“乐器”;同时也是表现力最丰富的“乐器”最能引起观众的共鸣。