听英文歌时发现的问题
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发布时间:2022-05-13 13:11
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热心网友
时间:2023-10-10 09:47
我想有几个事情你应该知道的
1、英语为母语的国家,英文发音大概分两派,美式和英式。如果还要细分其实加拿大和美国黑人口音所发的音的也很不一样。
2、唱歌,有些字会因为旋律,和歌手的关系,咬字会出现变化,这是非常常见和正常的,和英语本身是没有关系的.我举个例子,周杰伦,他的歌很好听,说话也没问题。但是听他唱歌没歌词能听懂一半的,有几首。一首是千里之外(我能听懂费玉清那半),另一首是珊蝴海(lara 那半)。。。。。。
3、关于英语里的连读规则,看了会明白原因。不过,我个人觉得这是说话的习惯,看看就好,背的话,感觉没有必要。俺复制给你
(1)“辅音+元音”型连读
在同一个意群里,如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾,后一个词是以元音开头,这就要将辅音与元音拼起来连读。
I’m~an~English boy.
It~is~an~old book.
Let me have~a look~at~it.
Ms Black worked in~an~office last~yesterday.
I called~you half~an~hour~ago.
Put~it~on, please.
Not~at~all.
Please pick~it~up.
(2)“r/re+元音”型连读
如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r或re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读。
They’re my father~and mother.
I looked for~it here~and there.
There~is a football under~it.
There~are some books on the desk.
Here~is a letter for you.
Here~are four~eggs.
But where~is my cup?
Where~are your brother~and sister?
但是,如果一个音节的前后都有字母r,即使后面的词以元音开头,也不能连读。
The black clouds are coming nearer and nearer.(nearer与and不可连读)
(3)“辅音+半元音”型连读
英语语音中的/j/和/w/是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音,特别是/j/开头,此时也要连读。
Thank~you.
Nice to meet~you.
Did~you get there late~again?
Would~you like~a cup~of tea?
Could~you help me, please?
“音的同化”
—常把/d/+/j/读成/dV/,did you听上成了/dIdVu/,would you成了/wudVu/,could you成了/kudVu/。
(4)“元音+元音”型连读如果前一个词以元音结尾,后一个词以元音开头,这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。
I~am Chinese.
He~is very friendly to me.
She wants to study~English.
How~and why did you come here?
She can’t carry~it.
It’ll take you three~hours to walk there.
The question is too~easy for him to answer.
(5)当短语或从句之间按意群进行停顿时,意群与意群之间即使有两个相邻的辅音与元音出现,也不可连读。
Is~it a~hat or a cat?(hat与or之间不可以连读)
There~is~a good book in my desk. (book与in之间不可以连读)
Can you speak~English or French? (English与or之间不可以连读)
Shall we meet at~eight or ten tomorrow morning? (meet与 at,eight与or之间不可以连读)
She opened the door and walked~in. (door与and之间不可以连读)
失去爆破6个爆破音有3对/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/
失去爆破,又叫不完全爆破,就是在某些情况下,只须做出发音的准备,但并不发音,稍稍停顿后就发后面的音。
(1)“爆破音+爆破音”型
6个爆破音中的任意2个相临时,前一个爆破音会失去爆破,即由相关的发音器官做好这个发音的姿势,稍做停顿后即发后面的爆破音。
The girl in the re(d) coat was on a bla(ck) bike .
The bi(g) bus from the fa(c) tory is full of people.
Wha(t) time does he get up every morning?
This is an ol(d) pi(c)ture of a bi(g) car.
The ol(d) do(c)tor has a ca(t), too.
We’re going to work on a farm nex(t) Tuesday.
What would you like, ho(t) tea or bla(ck) coffee?
It’s a very col(d) day, but it’s a goo(d) day.
You can put i(t) down in the bi(g) garden.
I bought a chea(p) book, but it’s a goo(d) book.
(2)“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音,其后紧跟着某些摩擦音(如/f/,/s/,/W/,/T/等),那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破,而后面那个摩擦音则要完全爆破。
6个爆破音有3对/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/失去爆破,又叫不完全爆破,就是在某些情况下,只须做出发音的准备,但并不发音,稍稍停顿后就发后面的音。
(1)“爆破音+爆破音”型6个爆破音中的任意2个相临时,前一个爆破音会失去爆破,即由相关的发音器官做好这个发音的姿势,稍做停顿后即发后面的爆破音。
The girl in the re(d) coat was on a bla(ck) bike jus(t) now.
The bi(g) bus from the fa(c) tory is full of people.
Wha(t) time does he get up every morning
This is an ol(d) pi(c)ture of a bi(g) car.
The ol(d) do(c)tor has a ca(t), too.
We’re going to work on a farm nex(t) Tuesday.
What would you like, ho(t) tea or bla(ck) coffee?
It’s a very col(d) day, but it’s a goo(d) day.
You can put i(t) down in the bi(g) garden.
I bought a chea(p) book, but it’s a goo(d) book.
(2)“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音,其后紧跟着某些摩擦音(如/f/,/s/,/W/,/T/等),那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破,而后面那个摩擦音则要完全爆破。
Goo(d) morning, Mr. Bell.
Goo(d) morning, dear.
Uncle Li’s fa(c)tory is qui(te) near to the cinema.
I wen(t) there alone a(t) nine las(t) night.
-Do you know his bi(ke) number? -Sorry, I don’(t) know.
The forty-firs(t) lesson is qui(te) difficult.
热心网友
时间:2023-10-10 09:47
这个叫英语的连读联诵,英文称liaison。就是单词如果单独出现的时候,你要把每个音节按照音标发的清晰响亮;但是在句子中,由于受他之前的单词的结尾的发音的影响(你再读一遍,好多“的”。。),所以后面这个单词会发生音变。
规律是:假设单词A+单词B
1.A的发音以辅音结尾(比如t,k,p,d……),B单词的开头为元音,则单词A与B连读: 例如talK About,thinK Of...
2.A的发音以辅音结尾,B单词的开头也为辅音,则A的结尾不发音,只发B的开头这个辅音就行了:例如 misS Smith就发“米 斯密斯”而不是“密斯 斯密斯”
因为这种连读导致的音变,使得听他们说话、唱歌 特别是唱歌的时候 感到了一定的难度。呵呵 但是,如果你训练自己平时口语也这么讲,那你得听和说都会越来越native.
---gelumi~XD
04:04补充: 第一个一定是你听错了,我听过这个歌;第2个就是典型的连读,for是字母r结尾,本身不发音,但是跟后面的every一连在一起结果就发音了。不过这个不是规则。
总之,我这么说吧,话是人用来说的,当然越省力越好,嘴巴越不费劲越好!-----这就是连读最根本的原因!!!
热心网友
时间:2023-10-10 09:48
英文歌很口语话,比如 want to是wanna,be going to是gonna, because是cuz或者'cause,等等,而且不是所有音都能发到位的,一般that念快的时候很像the。而且国外的好多歌牵扯不好的词,到中国来或者被正式化的时候会做处理,比如shit,*等等处理完了就不是原来的音了,所谓原来dirty版,现在是clean版。
热心网友
时间:2023-10-10 09:49
这是美感啊 你仔细回忆一下就会发现中文歌的歌词有时候有有同样的情况
还有问题请溜言
热心网友
时间:2023-10-10 09:49
他们是爱尔兰人,就象中国有不同风味的当地话一样。可以理解的!
热心网友
时间:2023-10-10 09:50
没有啊,我听的时候,不看歌词的时候也听出他们唱的了啊~
再说了,WL本来就是说地道的英文,和我们中文的RAB也很像~
听英文歌时发现的问题
1、英语为母语的国家,英文发音大概分两派,美式和英式。如果还要细分其实加拿大和美国黑人口音所发的音的也很不一样。2、唱歌,有些字会因为旋律,和歌手的关系,咬字会出现变化,这是非常常见和正常的,和英语本身是没有关系的.我举个例子,周杰伦,他的歌很好听,说话也没问题。但是听他唱歌没歌词...
英文歌的问题~~很重要~~对大家很有帮助
1在英文歌中~~我发现往往有一些单词的最后一个辅音不读~~比如说 shining friend中的the spirit can never die中spirit最后t不发音~~请问有什么规律没有~~另外,在现实的口语中,也是有一些这样的情况,ex:只做口型不发音~~比如说yourself, hide等~~请问有什么规律没有 2我发现在一些歌曲中~~常常...
听英文歌时发现的问题
这个叫英语的连读联诵,英文称liaison。就是单词如果单独出现的时候,你要把每个音节按照音标发的清晰响亮;但是在句子中,由于受他之前的单词的结尾的发音的影响(你再读一遍,好多“的”。。),所以后面这个单词会发生音变。规律是:假设单词A+单词B 1.A的发音以辅音结尾(比如t,k,p,d……),B...
听英文歌的时候,为什么有些辅音听不到,例如是I can't ··· 重复听了...
我觉得原因有三:(1)英语中有好多的连读、失去爆破和省音现象,比如:I can't go的t在g前就失去了送气,只是有一个口型,做出一定的停顿而已,在歌曲中加上节奏或者北京音乐的遮盖,就更不容易听出来;(2)辅音在语言中本来就不是响音,一个单词的发音包括onset音头,nucleus音峰和coda音尾,一...
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