发布网友 发布时间:2022-05-12 18:33
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热心网友 时间:2023-07-20 21:23
一、教学课例
1、《长方体和正方体的体积》荣获全国一等奖
2、《角的分类》获河南省二等奖
3、《组合图形的面积》获区比赛一等奖
4、《分数的意义》获校一等奖,课件制作获校一等奖。
二、论文和教学设计
1、《运用现代信息技术 加强数学概念教学》获全国一等奖;
2、《创设网络操作情景,培养学生空间观念 》获全国三等奖;
3、《在数学教学中培养学生的创新意识和创新能力》获西工区三等奖。
4、《发挥网络优势,促进学生思维开放 》等3篇学术论文发表在省级刊物上。
5、教学设计《角的分类》获河南省一等奖,全国中小学多媒体环境下教学设计方案评选优秀奖,并编入《全国小学数学优秀教学设计方案选》一书,由科技出版社出版发行,设计制作的课件刻录成光盘一并出版发行。
三、实验课题
1、参与国家 “十五”现代教育技术研究课题,并顺利结题。
2、在河南省“十五”现代教育技术研究课题中, 承担了子课题《应用现代信息技术,创建新型的数学概念教学模式》的实验,撰写了课题申请书、开题报告、课题研究方案、结题报告等,提升了理论研究水平,此课题已结题并获河南省实验课题一等奖。
3、在国家 “十一五”现代教育技术研究课题中,新承担了子课题《_运用现代信息技术,在小学数学中建立初步的空间观念,培养学生抽象思维能力》的实验。
4、除制成多媒体课件外,还与电教老师合作制作了《长方体和正方体的体积》及《设计我们的操场》两个专题网站。