关于保护知识产权的作文该怎么写
发布网友
发布时间：2022-05-14 04:34
共2个回答
好二三四
时间：2022-06-19 14:01
“震惊！美国脱口秀主持人骂中国节目抄袭！”前日，有网友上传了最新一期美国脱口秀《柯南秀》视频，主持人柯南·奥布莱恩在节目中指责搜狐网节目《大鹏嘚吧嘚》片头抄袭。在网友广泛转发评论后，搜狐CEO张朝阳发表微博回应，在承认抄袭之余，辩称只是“轻度抄袭”，而此言再引网友炮轰。
又是抄袭！中国电视节目的山寨现象，早已不是新鲜话题。此次被原版抓了个现行，让众网友直呼：“太丢脸了！”节目中，主持人柯南把《柯南秀》和《大鹏嘚吧嘚》的片头并排分屏展示，并讥笑道：“瞧啊！简直跟我们的动画一模一样，不敢相信！”对于抄袭，柯南连用了“荒谬”、“诡异”、“傻透了”、“糟糕”等 词来形容。显然，对我们早已司空见惯的山寨现象，这位美国主持人还是“大惊小怪”了一把。
克隆节目，抄袭版本，在张朝阳们看来真没什么，窃书不算偷嘛，更何况是轻度抄袭：老牌综艺节目《快乐大本营》模仿香港《综艺60分》红了15年；曾引爆平民选秀的《超级女声》引自美国的《美国偶像》；当年首开婚恋节目的《玫瑰之约》克隆台湾的《非常男女》……而本土栏目之间的互相克隆更是赤裸裸：你有《舞林大会》，我来《名声大振》；你要《非诚勿扰》，我说《我们约会吧》；你出《百科全书》，我讲《健康最重要》……
抄袭被人逮着，自然要回应。张朝阳果断承认抄袭并表示歉意，这倒比那些死不认账的要好。但是，张朝阳还是要申辩一下：“除了片头，《大鹏嘚吧嘚》属绝对 原创节目，属轻度抄袭。”真心佩服张朝阳的说辞。在山寨之风盛行的当下，影视、动漫、论文等翻版屡见不鲜，总见一样的抄袭，回应却五花八门：抄袭片头的 《大鹏嘚吧嘚》可以是“轻度”的；照搬《基督山伯爵》的《传奇之王》可以是“向经典致敬”；挪移《越狱》情节的《美人天下》可以是“灵感启发”；与《铁胆 火车侠》相似的《高铁侠》可以是“思路参考”……在针对抄袭的回应上，中国人的创作性，可远超抄袭的作品本身。
细看这些回应，多少有一种借抄袭之东风来赚眼球之感，让人不是滋味。你看，张朝阳在道歉的同时，不忘说点自己的功劳——“正 伙同美国几大传媒公司战斗在打击美剧盗版的最前线”，给搜狐视频正版美剧打了个不大不小的广告。张朝阳还“希望巨大的功劳补一下此片头盗版的小过”，于 是，一起抄袭事件就这样轻描淡写地化小似无了。而昨天取消片头的《大鹏嘚吧嘚》干脆自我调侃起抄袭的事情：节目一开始，主持人大鹏就一本正经地道，“欢迎 大家收看本土山寨脱口秀节目”，“我是没有片头的大鹏”，边说着“sorry”，边跳起了韩国流行舞蹈。节目中看不到真诚而严肃的道歉，有的只是调侃、娱 乐和漫不经心。
抄袭是可怕的，它是对创造力的自我懈怠，是对知识产权的人为亵渎，而如此漠视抄袭、娱乐抄袭、炒作抄袭，显然比抄袭本身更可怕。如果说，抄袭丢的是基本诚信，那么，炒作抄袭，丢掉的恐怕就更多了。
热心网友
时间：2022-06-19 11:09
你会在公交车上给老人让座吗？你会在拾到钱包时想办法归还失主吗？相信你的答案都是肯定的。因为这些，是对我们善良的证明，道德的肯定。然而，如果被问及：你曾经购买或使用过盗版吗？很多人恐怕要张口结舌，说不出话来。
是的，我们生活中的“盗版”实在太多了，图书、软件、音像制品……几乎所有的文化产品都有一个丑陋的双生子，那便是盗版。它面世速度“快”，伪装得很“真”，又出奇的“便宜”，这些似乎给了我们很多选择盗版的理由。可是说到底，盗版毕竟是“盗”，是对知识产权的偷盗和亵渎！我们应该清楚地意识到：盗版是一个和谐社会中极不和谐的音符，不仅损害了我国的自主创新能力，阻碍了文化事业的繁荣发展，也引发了世界各国对我国的关注，对我国*保护知识产权的形象和对外交往中的主动地位产生了不利影响。保护知识产权不仅是我国履行对外承诺、提高对外开放的需要，更是支持先进生产力发展、保证先进文化前进方向、维护广大人民群众根本利益的需要。
近年来，市场上又出现了许多非法盗印、销售的盗版工具书，它们虽然价格低廉却质量低劣，且不说它的内容是否有助于学习，光是那连篇的错字和粗糙的印刷就足以让读者在阅读时如鲠在喉。这样的盗版工具书可不是误人子弟、贻害无穷么？作为盗版家族的一份子，盗版工具书不仅扰乱了图书出版、发行的秩序，使作者们的利益和积极性受到双重打击，长此以往还必定会抑制人们的创新意识，大大阻碍社会的文化建设，使我们的文化家园逐渐荒芜。追答所以，我们呼吁，从身边做起，逐步树立正版意识，从拒绝使用盗版工具书等点滴小事做起，养成使用正版的习惯。为此，我们倡议：
1. 了解版权保护的有关知识，学法懂法，树立购买正版书籍和维护知识产权的法律意识，掌握识别盗版制品的相关知识；
2. 全体同学应当充分认识到使用盗版工具书对自身的伤害,从拒绝使用盗版工具书开始，逐步与盗版说再见，不再纵容和鼓励盗版商的偷盗行为；
3. 各位老师以身作则，在教学、辅导、与同学交流思想等各环节强调知识产权观念。同时通过讲座、座谈等各种形式，将自身实践传授给广大同学，分享知识产权保护的益处，逐步培育广大同学的知识产权意识；
4. 校园各有关部门应该努力打击盗版行为，将各种不尊重知识产权的现象清除出校园，努力营造良好的校园文化氛围；
5. 积极举报学校周边和社会上销售、出租盗版出版物的不法行为。
“创新是民族进步的灵魂，盗版是文明沙化的祸因”。保护知识产权，从我做起。让我们携手筑起这道抵御精神*的心灵防线，让我们用自己的实际行动传承人类文明，传播善良与美好，开垦民族产业的沃土，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
