在英语中 什么叫主语 谓语 宾语 定语 表语 之类的
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发布时间：2022-05-14 08:16
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时间：2023-10-11 07:20
主语(subject) 是一个句子的主题( theme)， 是句子所述说的主体。它的位置一般在一句之首。可用作主语的有单词、短语、从句乃至句子。 1．名词作主语。
A tree has fallen across the road. (倒下横在)
Little streams feed big rivers. ( 小河流入大江。) 2．代词用作主语。
You’re not far wrong. (你差不多对了)。
He told a joke but it fell flat. (他说了个笑话，但没有引人发笑) 3．数词用作主语。
Three is enough. 三个就够了。
Four from seven leaves three. 7减4余3。 4．名词化的形容词用作主语。
The idle are forced to work. 懒汉*劳动。
Old and young marched side by side. 老少并肩而行。 5．副词用作主语。
Now is the time. 现在是时候了。 Carefully does it. 小心就行。 6．名词化的介词作主语。
The ups and downs of life must be taken as they come. 7．不定式用作主语。
To find your way can be a problem.你能否找到路可能是一个问题。 It would be nice to see him again. 8．动名词用作主语。
Smoking is bad for you. Watching a film is pleasure,but making one is hard work. 9．名词化的过去分词用作主语。
The disabled are to receive more money. The deceased died of old age. 10. 介词短语用作主语。
To Beijing is not very far. From Yenan to Nanniwan was a three-hour ride on horseback. 11. 从句用作主语。
Whenever you are ready will be fine.
Because Sally wants to leave doesn’t mean that we have to. 12. 句子用作主语。
"How do you do ?" is a greeting. “你好”是一句问候语。 二．谓语
谓语(predicate) 或谓语动词(predicate verb) 的位置一般在主语之后。 谓语由简单动词或动词短语（助动词或情态动词＋主要动词）构成。 1．由简单的动词构成。
(1). What happened? 发生了什么事？
(2). He worked hard all day today. 他今天苦干了一天。 (3). The plane took off at ten o’clock. 飞机是十点起飞的。 2．由动词短语构成的谓语。 (1). I am reading. 我在看书。
(2). What’s been keeping you all this time? 这半天你在干什么来着？
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2
(3). You can do it if you try hard. 你努力就可以做到。
3．英语常用某些动作名词代替表动态的谓语动词，表生动。
这种动作名词之前常用没有多大意义的动词have, get, take, give 等。如： (1). I had a swim yesterday. 我昨天游了一次水 (2). Take a look at that! 你看看那个！（ (3). He gave a sigh. 他叹了口气。
(4). I got a good shake-up.我受到了很大的震动。 三．表语
表语的功能是表述主语的特征、状态、身份等。它也可以说是一种主语补语。它位于联系动词之后，与之构成所谓的系表结构。在系表结构中，联系动词只是形式上的谓语，真正起谓语作用的则是表语。
可以作表语的词有：名词、代词、数词、形容词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句等。
1．The wedding was that Sunday. 婚礼是在那个星期天举行的。（名词） 2．So that’s that. 就是这样。（代词） 3．We are seven. 我们一共7人。（数词） 4．Are you busy? 你有空吗？（形容词） 5．Are you there? 你在听吗？（电话用语）（副词） Is anybody in? 里面有人吗？ （副词） 6．All I could do was to wait. 我只能等待。（不定式）
My answer to his threat（威胁） was to hit him on the nose. （不定式） 7．Complimenting（赞美，祝贺） is lying. 恭维就是说谎。（动名词） Is that asking so much? 这是要的高了吗？（动名词） 8．I was so much surprised at it. 我对此事感到很惊讶。（过分） I’m very pleased with what he has done. 我对他所做的很满意。（过分） 9．She is in good health. 她很健康。（介词短语）
The show is from seven till ten. 演出时间为7点至10点。（介词短语） 10．Is that why you were angry? 这就是你发怒的原因吗？（从句） 11．This is where I first met her. 这就是我初次与她会面的地方。（从句） 补充：
能做系动词的实义动词：
come , go , run, turn ,get , become , keep , stay , make (表变化的动词)
fell，sound ,smell , look , taste （感观动词） seem, appear (似乎，好像) 1．Our dream has come true. 我的梦想实现了。（Come后常加 easy ,loose natural 等） 2. He fell sick. 他病了。Keep fit.保重。
keep作为系动词还常接quiet ，calm ，cool， well， warm ，silent，clean，dry 3．The well ran dry. 这口井干枯了。（short , loose , wild , cold 等） 4．A thin person always seems to be taller than he really is. 四．宾语
宾语（object）在句中主要充当动作的承受者，因此一般皆置于及物动词之后。如： Our team beat all the others. 我们的球队打败了所有其他球队。
可以用作宾语的有：名词、代词、数词、名词化的形容词、副词、不定式、动名词、名词化的分词、从句等。
1．Do you fancy a drink? 你想喝一杯吗？（名词）
3
2．They won’t hurt us. 他们不会伤害我们。（代词） 3．If you add 5 to 5, you get 10. 5加5等于10。（数词）。 4．I shall do my possible. 我将尽力而为。（名词化形容词） 5．He left there last week. 他上个星期离开了那里。（副词）
6．Does she really mean to leave home? 她真的要离开家吗？（不定式） 7．He never did the unexpected(想不到的，意外的). （名词化的分词） 8．Do you understand what I mean? 你明白我的意思吗？（从句） 扩展： 双宾语问题
宾语中有些动词需要两个同等的宾语，即直接宾语(direct object)与间接宾语(indirect object)。
直接宾语一般指动作的承受者，间接宾语指动作所向的或所为的人和物（多指人）。
具有这种双宾语的及物动词叫做与格动词(dative verb)。间接宾语一般须与直接宾语连用，通常放在直接宾语之前。 常用的有：answer, bring, buy, do, find, get, give, hand, keep, leave, lend, make, offer, owe, pass, pay, play, promise, read, save, sell, send, show, sing, take 等。
如：Give me a cup of tea, please. I bought him a birthday present.
I have found him a place. 我给他找到了一个职位。
双宾语可以由介词to或for表达：
Please give it to him. Mother cooks breakfast for us every day. 五．补语
补语（complement）是一种补足主语和宾语的意义的句子成分。补足主语意义的句子成分叫做主语补语（subject complement）,补足宾语意义的句子成分叫做宾语补语（object complement）.
(1). 形容词用作主语补语是常置于主语之前，后有逗号。 Tired and sleepy, I went to bed.
有时可以置于主语之后，前后都有逗号，与非限定性定语相似。如： The man, cruel beyond belief, didn’t listen to their pleadings.
(2).可以用做宾语补语的有名词、形容词、不定式、动名词、分词、介词短语等 1.They named the child Jimmy. 他们将孩子命名为吉米。（名词用作并与补语）
2.My mother looks so young that you would think her my sister. （名词短语作宾语补语） 3. He boiled the egg hard. 她将鸡蛋煮老了。（形容词用作宾语补语） 3.I found the book very interesting.我发现那本书很有趣。（形容词短语用作宾补） 4.The comrades wanted Dr. Bethune to take cover. （不定式用作宾语补语） 5.I call this robbing Peter to pay Paul.我把这个叫做拆东墙补西墙。（动名作宾补 6.Don’t take his kindness for granted.不要把他的友善看作是当然的事。 六．定语
定语是用来说明名词（代词）的品质与特征的词或一组词。可用作定语的有：形容词、名词、代词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句和句子等。 1．形容词用作定语是大量的。
（1）. She is a natural musician. （2）. He must be the best violinist alive.（后置定语） 2. 名词用作定语。
（1）. A baby girl 女婴 （2）. well water 井水 (3). Sports car 双座轻型汽车 2．代词作定语。
4
（1）. Your hair needs cutting. （物主代词用作定语）
（2）. Everybody’s business is nobody’s business. （不定代词所有格作定语） 3．数词作定语
（1）. There’s only one way to do it. 做此事只有一法。 （2）. Do it now, you may not get a second chance.
基数词用作后置定语： page 24 , Room 201 , the year 1949 4. 副词充当定语时常后置，如：
the room above 楼上的房间 the world today 今日世界 the way out 出路 a day off 休息日 5．不定式用作定语
（1）. Her promise to write was forgotten.她忘记了答应写信的事。 （2）. That’s the way to do it.那正是做此事的方法。 6．动名词用作定语.
A walking stick 拐杖 sleeping pills 安眠药
eating implements 吃饭用具 learning method 学习方法 7．分词充当定语
a sleeping child 正在睡中的小孩 a drinking man 嗜酒者
a retired worker 一个退休工人 a faded flower 一朵谢了的花 7．介词短语用作定语。
（1）. This is a map of China. 这是一幅中国地图。 （2）. The wild look in his eyes spoke plainer than words. 8．从句用作定语，即定语从句
The car that’s parked outside is mine. 停在外面的车是我的。 Your car, which I noticed outside, has been hit by another one. 七．同位语
当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时，一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分，前者就叫做后者的同位语（appositive）.这两个句子成分多由名词（代词）担任，同位语通常皆放在其说明的名词（代词）之后。 1．名词用作同位语是大量的。
（1）. We have two children, a boy and a girl.
（2）.We, the Chinese people, are determined to build China into a powerful country. 2．代词用作同位语。
（1）.They all wanted to see him. （2）.Let’s you and me go to work, Oliver. 3．数词用作同位语。
（1）.Are you two ready? （2）.They two went, we three stayed behind. 4．不定式与动名词用作同位语。
（1）.Their latest proposal, to concentrate on primary ecation, has met with some opposition.（2）.The first plan, attacking at night, was turned down. 5．Of 短语用作同位语
The city of Rome 罗马城 the art of writing 写作艺术 The vice of smoking 吸烟嗜好 6．从句用同位语，即同位语从句
（1）.The news that we are having a holiday tomorrow is not true. （2）.We are not investigating the question whether he is trustworthy. 八．状语
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状语（adverbial）是修饰动词、形容词、副词以及全句的句子成分。。如： 1．The girl is improving remarkably. 这个女孩大有进步。
2．作状语的有副词、名词、代词、数词、形容词、不定式、分词、介词短语、从句等。 副词最常用作状语，位置比较灵活，可置句末、句首和句中。 He speaks the language badly but read it well.
Naturally we expect hotel guests to lock their doors.
3．按用途分时间、地点、方式、原因、结果、目的、条件、让步、程度、方式、伴随等 （1）。时间状语，多位于句末和句首，有时亦可置于句中
Shall we do the shopping today or tomorrow? Now China leads the world. (2).地点状语，多置于句末，有时也位于句首和句中。
There are plenty of fish in the sea. She kissed her mother on the platform(月台). （3）.原因状语，包括表理由的状语，多置于句末，有时亦可置于句首。 Because he was ill ,Tom lost his job. I eat potatoes because I like them. (4). 结果状语，多由不定式、分词和从句表示，常位于句末。 She woke(醒) suddenly to find someone standing in the doorway. She spoke so softly that I couldn’t hear what she said. (5). 目的状语，多由不定式、介词短语和从句等表示，常位于句末，强调时可以置于句首。 He ran for shelter(隐蔽处). In order to get into a good school, I must study even harder. (6). 条件状语。多由短语和从句表示，常置于句末和句首。 We’ll be lucky to get there before dark.
If he were to come, what should we say to him?
(7). 让步状语，由短语和从句表示，常置于句末和句首。
For all his money, he didn’t seem happy. He helped me although he didn’t know me. (8). 程度状语。常由副词、介词短语及从句等表示。
The lecture is very interesting. To what extent would you trust them? 程度 （9）.伴随状语，常由短语和独立主格等表示。对位于句末和句首。 My train starts at six, arriving at Chicago at ten. He stood there pipe(烟斗) in mouth.
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时间：2023-10-11 07:21
二
1. 主语：表示句子所要说明或描述的人或事物，一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，置于句首。如：
It’s getting cold. 天冷起来了。
Now everything is ready. 现在一切都准备好了。
The teacher is very kind to us. 老师对我们很好。
2. 谓语：说明或描述主语的动作、状态或特征，由动词或动词短语充当，位于主语之后。如：
Mother bought me a VCR. 妈给我买了一台录像机。
We have finished our work already. 我们已经完成了工作。
3. 表语：表示主语的身份、性质、状态和特征，一般由名词、形容词、或相当于名词、形容词的词、短语或句子充当，位于连系动词之后，与连系动词一起构成句子的谓语。如：
Be careful! 小心!
He looks very angry. 他看上去很生气。
His job is looking after sheep. 他的任务是看羊。
4. 宾语：指动作所涉及的人或事物，一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，位于动词之后。如：
He wrote many plays. 他写了许多剧本。
She loves swimming. 她喜欢游泳。
5. 宾语补足语：用来对宾语进行补充和说明，一般由名词、非谓语动词、形容词等充当。如：
He told us to stay. 他叫我们留下。
I’ve never seen her dancing. 我从未看见过她跳舞。
I found it difficult to refuse him. 我感到很难拒绝他。
6. 定语：对名词或代词进行修饰、*或说明，一般由形容词、名词、代词、数词、介词短语、非谓语动词及句子等充当，位置可在所修饰的词之前，也可在所修饰的词之后(详见形容词一章)。如：
It’s an interesting story. 那是一个有趣的故事。
Do you have time to help us? 你有时间帮助我们吗?
Who is the woman being operated on? 正在动手术的女人是谁?
7. 状语：用于修饰动词、形容词、副词、短语或整个句子等，一般由副词、介词短语、非谓语动词短语或句子充当。如：
We like English very much. 我们非常喜欢英语。
Her uncle lives in Canada. 她叔叔住在加拿大。
She was lying in bed reading. 她躺在床上看书。
United we stand, divided we fall. 团结则存，*则亡。
8. 同位语：若两个语法单位指同一个人或事物，并且，句法功能也一样，那么，后一项称为前一项的同位语。如：
This is my friend Harry. 这是我的朋友哈利。
We students should study hard. 我们学生应该努力学习。
9. 独立成分：与句子其他成分没有通常的语法关系，如插入语、感叹语、呼语等，一般用逗号将它与句子隔开。如：
He’s a nice person, to be sure. 肯定他是一个好人。
Strange to say, he did pass his exam after all.
说也奇怪，考试他竟然通过了。
