浅谈如何选择多媒体的教学资源

发布网友发布时间：2022-05-15 00:33

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热心网友时间：2023-11-14 21:44

随着教育信息化的发展,现代信息技术在幼儿园教学中的应用越来越普遍。现代教育技术中的多媒体——投影、电视、录像、电脑、电子白板等具有生动形象、感染力强、易于激发幼儿兴趣的优势,并打破时间、空间的*,弥补幼儿直接经验的不足,运用现代多媒体技术,可以使得手段运用与目标培养达到更和谐、更高效,从而引发幼儿的求知欲,开启思维的闸门。那么,如何选择多媒体的教学资源尤为关键。一、选择适合幼儿的教学资源1.满足幼儿的兴趣需要。兴趣是最好的老师,兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿只有有了兴趣,才能产生主动学习、主动探究的意愿。随着社会的发展和教育的改革,对幼儿学习兴趣的培养已变得日益重要,《幼儿园教育试行纲要》中尤其强调了幼儿主动学习、热爱学习的习惯培养。多媒体课件具有人机交互、反馈及时的良好性能,能使幼儿产生强烈的学习*,从而形成学习动机。例如:在中班社会《小动物找家》中让幼儿用不同的方式寻找回家的路线。