发布网友 发布时间:2022-05-13 01:08
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懂视网 时间:2022-08-25 16:18
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、这篇文章枯燥无味,一点儿也不生动。
2、这本书写得枯燥无味,我们都不愿意阅读。
3、枯燥乏味的书是没有人要看的。
4、数学本是一门枯燥的学科,但吴老师却讲得生动极了。
5、课外活动要丰富多彩,枯燥乏味没人愿意参加。
6、虽然会计这个工作每天都要面对枯燥乏味的数字,但是他做得很认真,没出过一次错。
7、黑暗政府连篇累牍的谎言和生活的枯燥无味迷惑了人们。
8、读鲁迅的杂文,一点儿也不感到枯燥,简直是美的享受。
9、他这节课讲得枯燥无味,没人爱听。
10、这是一堂枯燥无味的物理课。
11、他的这篇文章写得枯燥乏味,让人读过之后味同嚼蜡。
12、这种枯燥的活动令人厌倦。
13、他是个"数学迷",只要钻进那复杂枯燥的方程式里就觉得其乐无穷,从来不知疲倦。
14、车轮,一圈一圈,枯燥的转动给别人带来无休止得前进。
15、前一时期排练的一些剧目真是味如鸡肋,实在太枯燥了。
16、这项工作很枯燥,令人厌烦!
17、这些年轻人的表演成功地把一出枯燥的戏变得有声有色。
18、学习不是枯燥无味,而是趣味横生。
19、整个演讲内容让人觉得十分枯燥,且言之无物,台下的人多不感兴趣。
20、这篇小说情节不紧张,语言也不美,读起来真是枯燥无味。
关于【枯燥】扩展阅读
【枯燥】汉语拼音为:kū zào。
【枯燥】基本意思为:(形)单调而没有趣味:生活~|文章冗长而又~。[近]乏味|单调。[反]有趣。
【枯燥】解释:枯燥,指干枯,干燥;单调,无趣味,没意思亦或者无聊。形容一点劲头也没有。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
热心网友 时间:2024-08-20 05:28
繁重造句