什么样的书最适合小学二年级看?
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发布时间：2022-05-14 01:58
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时间：2023-11-22 05:17
导言：经过一年的学校学习，大人们要看一看，孩子是否对语文学习感兴趣，对阅读感兴趣？放学回家，他是更愿意拿起书，还更愿意打开电视？借助拼音他是否能把一个故事的大意把握住，并简单地讲来听听？我们在本年级推荐了三本图画书，但比一年级要深一些，文字量更大一些，有点生字没关系，看看图也能猜出来。恩德的图画书是典型的德国图画书风格，读完之后你或许能理解德国人为什么如此喜欢沉思。其他的文字书都是很有趣的，但还不仅仅是有趣，如《了不起的狐狸爸爸》中有多元思考，老师们看了前面何老师的课堂实录能有大致理解。
比得兔的世界（5册）
英国艺术家比阿特丽克斯·波特（1866-1943）创作的全部图画书作品。精装本23册，原始版小开本；合编平装本5册，开本放大，中英文对照。
波特于1902年出版的《比得兔的故事》被誉为现代图画书的"开山之作"，它享誉百年，至今仍在美国常销书榜上位居前列，让一代代的读者痴迷不已。这个中文版第一次全部引进出版了波特的全部图画书作品，通过阅读这些作品，小读者们收获文学的享受、美的感悟。
读波特的图画书最佳年龄在5-7岁左右，更小的读者可以由大人读给他听，大一些的读者可以自己阅读。
推荐年龄：3-99岁。
恩德童话绘本（7册）
包括《犟龟》《苍蝇和大象的足球赛》《吃噩梦的小精灵》《光*大犀牛》《奥菲利娅的影子剧院》《出走的绒布熊》《月圆夜的传说》7册，前6册是再版。
德国作家米切尔·恩德（1929-1995）是公认的二十世纪最伟大的幻想文学大师。这7篇童话是他最具影响的经典短篇，各册的绘画均出自名家之手，风格迥异，特色鲜明，与精美的文字相得益彰。《犟龟》甚至配有曾获施特劳斯奖的著名作曲家专门创作的音乐--"乌龟进行曲"把主人公乌龟陶陶迟缓的脚步和倔强的性格描摹得惟妙惟肖生动有趣。这些童话的中译本流传甚广，被各种刊物转载或编入教材。
推荐年龄：3-99岁。
小淘气尼古拉的故事（5册）
包括《小尼古拉》、《小尼古拉的课间休息》、《小尼古拉的暑假》、《小尼古拉的烦恼》、《小尼古拉和他的伙伴们》5册。
这是法国两位天才漫画大师合作创作的幽默经典，自60年代第一本书出版以来，在全世界被翻译成30种文字，销售800多万册。
漫画家桑贝当年因"小淘气尼古拉"而一举成名，如今已经成为法国国宝级的漫画大师；而戈西尼则是法国最受欢迎的连环漫画脚本作家，他后来创作的《亚力历险记》系列至今已销售逾3亿册。
"小淘气尼古拉"是那种可以让任何年龄段的读者哈哈大笑的书，虽然它讲述的只是一个法国小孩子成长过程中的趣事，但能让每一个读过的孩子、大人快乐。幽默是没有国界的。
推荐年龄：5-99岁，适合大声读。
国际大奖小说（注音版）--波普先生的企鹅
本书曾获得1939年纽伯瑞儿童文学奖银奖。
油漆匠波普先生和他的家人住在宁静的静水小镇。他总是憧憬着到极地去探险，但他却从未离开过家乡，好在他有一只来自南极的神气十足的企鹅-库克上校做伴……
虽然这是一部创作于1938年的小说，但仍然能够让现在的读者产生共鸣。世界上最糟糕的企鹅-库克上校，让波普先生的生活有了"天翻地覆"的变化。（亚马逊网站）
这是一本非常优秀的幽默小说，它陪伴着一代又一代的孩子们快乐地成长。
推荐年龄：7岁以上，适合大声读。拼音读本。
了不起的狐狸爸爸
英国儿童文学大师达尔的一部妙趣横生的中篇童话。
狐狸爸爸、狐狸妈妈和他们可爱的四个小狐狸本来过着快乐的生活。他们的邻居博吉斯、邦斯和比恩是三个最卑鄙、最小气的饲养场主，但这并不妨碍狐狸爸爸经常从饲养场里弄点美味的东西回来。可是有一天，那三个家伙决定把狐狸爸爸除掉，他们三个人拿着*，阴险地等在狐狸先生的洞外。一场智慧和力量的较量开始了……
后来呀--后来的故事你得自己去看。反正就我所知，到目前为止，那三个家伙还在洞口等着呢。
推荐年龄：5-12岁。
没头脑和不高兴
著名儿童文学翻译家任溶溶先生早年以创作童话著名，他的《没头脑与不高兴》因同名美术片而家喻户晓。
"没头脑"和"不高兴"是两个主人公的外号。"没头脑"不是不聪明，只是做事马虎，常常丢三落四；"不高兴"不是不会笑，而是固执任性，总不愿意与他人协调配合。"没头脑"当上工程师以后，设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫，忘了设计电梯，到两百五十层楼上去看场戏，得背上干粮、被褥，上下一次要一个月。"不高兴"呢，他跟人搭档演"武松打虎"，他扮演老虎，却总不高兴按照剧情的要求被武松打死，结果急煞了台下看戏的小朋友。怎么样，是不是很好笑？（孙建江）
推荐年龄：5-10岁。
丁丁历险记（22册）
"丁丁历险记"是比利时漫画故事大师埃尔热（1907-1983）创作的系列漫画故事。埃尔热毕生的成就主要就是创造了这位少年记者丁丁的形象，并出版了24本以丁丁为主角的漫画故事。其中22本由中国少年儿童出版社翻译引进，最近另出版了其生前未完成的《丁丁和字母艺术》。这套由埃尔热倾毕生心血精心创作的书，是漫画迷、侦探迷、探险迷的绝妙大餐，即使科幻迷也能从中找到不少乐趣和启发。
不少大人对孩子阅读漫画故事持保留态度，其中一个理由就是孩子"只读画不看字"，实际上《丁丁历险记》这样的作品多达22万字。读漫画而不看文字几乎是不可能的，而且漫画故事本身就是一种独特的艺术，它是少年人阅读中不可缺少的营养。
推荐年龄：7岁以上。
巨眼丛书（10册）
这套丛书系引进自法国著名的少儿科普出版社Nathan公司，到目前为止，"巨眼"丛书已经出版了150余种。该丛书不仅在法国家喻户晓，而且也是世界知名品牌图书。在法国，平均每年有6万个儿童购买这套图书，几乎成为每个儿童家庭的必备品。
"巨眼"丛书之所以深受大小读者的欢迎，得益于它的幽默的语言、奇趣的故事、灵巧的编排结构和翔实准确的表现风格。它的内容组合上采用了科普知识＋寓言故事＋互动游戏＋手工实验＋图画漫画的板块特色。以原创故事和原创图画为主要内容，辅以翔实的图片做点缀，再加上奇妙的手工实验设计和童趣十足的图书版式设计。读起来既有趣又好玩，让人有种爱不释手的感觉。
推荐年龄：5-12岁。
读童话能为孩子打下扎实的语文基础，又能培养孩子的语文兴趣，为以后读名著的兴趣做准备，一举两得啊！
我的孩子最好（小学一、二年级学生家长必读）
作者: 蒋超 主编
ISBN: 9787801287427 ， 7801287428
出版社: 中国言实出版社
出版日期: 2006-1-1
定价: ￥14.00 元
￥11.90元 85折 去卓越网购买
内容提要 ：
小学是基础教育时期，也是孩子成长的重要时期。孩子*后的许多道德、情感、观念、性格都明显地带有这一时期的烙印，孩子的许多习惯都在这一时期养成，许多兴趣也都在这一时期形成。因此，小学的主要任务就是对孩子进行“养成教育”，塑造人生的“雏型”!家长不但要关心孩子的学习状况，还要注意培养孩子的良好习惯。 往往家长在教育孩子的时候，也容易走进一些误区。在本书中，我们对家长做了特别提醒，希望家长远离这些误区。我们专门为家长准备了备忘录，随时提醒家长关注自己的孩子，“勿忘孩事”。
苏联著名作家苏霍姆林斯基说：无论您在生产岗位上的责任多么重大，无论您的工作多么复杂、多么富于创造性，您都要记住：在您家里，还有更重要、更复杂、更细致的工作在等着您，这就是教育孩子。 本书适合小学一、二年级学生家长阅读参考。
编辑推荐 ：
小学是基础教育时期，也是孩子成长的重要时期。孩子*后的许多道德、情感、观念、性格都明显地带有这一时期的烙印，孩子的许多习惯都在这一时期养成，许多兴趣也都在这一时期形成。因此，小学的主要任务就是对孩子进行“养成教育”，塑造人生的“雏型”!家长不但要关心孩子的学习状况，还要注意培养孩子的良好习惯。 往往家长在教育孩子的时候，也容易走进一些误区。在本书中，我们对家长做了特别提醒，希望家长远离这些误区。我们专门为家长准备了备忘录，随时提醒家长关注自己的孩子，“勿忘孩事”。
苏联著名作家苏霍姆林斯基说：无论您在生产岗位上的责任多么重大，无论您的工作多么复杂、多么富于创造性，您都要记住：在您家里，还有更重要、更复杂、更细致的工作在等着您，这就是教育孩子。 本书适合小学一、二年级学生家长阅读参考。
目录 ：
第一章 步入小学——态度、习惯和兴趣
第一节 家长要引导孩子形成良好的学习态度
一、帮助孩子适应小学的环境
二、帮助孩子转变角色
三、帮助孩子形成良好的学习态度
第二节 家长要引导孩子养成良好的学习习惯
一、学习习惯要从一年级孩子开始抓起
二、了解孩子在学校的表现，发现习惯养成中的问题
三、怎样培养孩子的学习习惯
第三节 家长要激发孩子产生强烈的学习兴趣
一、怎样激发孩子的好奇心和求知欲
二、认真回答孩子的问题
三、让孩子学习兴趣更浓厚的三种方式
【家教名言】斯宾塞的家教名言
第二章 让孩子学会学习，提高学习能力
第一节 引导孩子学会学习
一、训练孩子的注意力，学习才有持久性
二、教孩子学会听讲，从听中学习知识
三、教孩子学会完成学习任务
第二节 培养孩子的学习能力
一、培养孩子的观察力——提高孩子智力的第一道关口
二、提高孩子的记忆力——孩子智力发展的桥梁
三、关注孩子的想象力——孩子智力的第三个台阶
四、孩子学用相长的途径
【家校合作】家长会上一位老师的讲话
第三章 在语言学习中提高孩子的智力
第一节 在生活中辅导孩子学习语文
一、鼓励孩子认识身边的字，积累更多字词
二、保证口语交流时间，锻炼孩子的表达能力
三、为孩子创造一个良好的读书氛围
四、对孩子渗透情感教育，提高孩子的情商
【家教启示】成功家教案例
第二节 开启孩子学习英语的大门
一、你的孩子何时开始学英语
二、如何为孩子选择合适的英语读物和培训班
【家教反思】失败家教案例
第四章 在学习数学中提高孩子的智力
第一节 了解孩子在学什么
一、翻翻孩子的数学书，辅导才能有的放矢
二、对孩子的要求应量力而行，因材施教
第二节 正确辅导孩子学习数学
一、培养孩子的信心——孩子学好数学的基础
二、采用实物和图片，让孩子学习更积极
三、和孩子做游戏，让孩子学习更轻松
四、巧用生活事件，让孩子随时学习
【专家视点】孩子的成绩表
第五章 教孩子与同学合作学习
第一节 引导孩子与同学合作
一、培养孩子的合作意识
二、教孩子学会与同学和睦相处
三、教孩子正确处理合作中的竞争
第二节 教孩子在课堂上与同学合作
一、教孩子在课堂上认真倾听同学发言
二、教孩子在课堂小组学习中正确处理意见分歧
三、教孩子在课堂小组学习中学会分工与合作
第三节 关心孩子与同学在课外的合作
一、虚心请教——教孩子善于向同学问问题
二、热心助人——教孩子帮助学习有困难的同学
三、互相学——教孩子善于发现和学习同学的优点
【与家长对话】一年级教师给家长的一封信
第六章 一、二年级家长警示录
第一节 不要这样对孩子
一、盲目加压——“儿子，我们再报一个班”
二、急于求成——“你怎么这么笨”
三、盲目比较——“看看人家的孩子”
第二节 走进孩子的心灵
一、尊重孩子——小小的孩子，大大的心灵
二、了解孩子——走进孩子的心
三、帮助孩子——培养孩子自立自强
【不讲这样的话】家长忌语30条
附录：家长备忘录
8一10月备忘录
一、孩子入学，你准备好了吗
二、让你的孩子对学习有兴趣
三、家长会提醒和建议
11—1月备忘录
一、孩子课程和学校生活方面的建议
二、孩子兴趣和习惯培养方面的建议
三、期末考试与家长会
合理安排寒假
一、寒假生活建议
二、孩子学习和寒假作业方面的建议
三、孩子安全方面的建议
3—5月备忘录
一、孩子开学方面的建议
二、孩子课程和学校生活方面的建议
三、期中考试与家长会
6—7月备忘录
一、孩子课程和学校生活方面的建议
二、孩子兴趣和习惯培养方面的建议
三、期末考试与家长会
合理安排暑假
一、孩子暑假生活的建议
二、孩子学习和暑假作业方面建议
三、孩子兴趣和习惯培养方面建议
四、孩子安全方面建议
书摘：
(1)如何使孩子养成爱读书的习惯
孩子喜欢读书，养成读书习惯，可以培养听力、理解力、思考力、解读
力。如果孩子从小就喜欢读书，那么孩子将终身受益。
首先，父母可以通过讲故事让孩子对书产生兴趣。父母也要挑选一些经
典的故事书，在给孩子讲故事前，父母最好预习一下，力求生动，激发孩子
对书的兴趣。
其次，父母要让孩子学会爱惜图书，保持图书整洁，不撕书，不折页。
鼓励孩子保存看过的图书，养成爱惜图书的习惯。
再次，把书与孩子的奖励结合起来。父母把书作为奖品送给孩子，也会
让他们变得对书充满好奇。
最后，要创造良好的家庭读书氛围，父母要通过自己的读书行为潜移默
化地影响孩子。
(2)如何使孩子养成写字的习惯
有的小孩虽然话说得很流利，却不太会写字；有的小孩写字速度很慢，
如果老师出的生字练习多一点，孩子完成练习就会感到吃力，到中高年级就
可能讨厌作文，这是因为思考力、想象力、文字表现力不足的缘故。
父母在日常生活中可以帮助孩子组词，随时随地扩大孩子的词汇量。当
然也可以给孩子买一些词汇卡片。在词汇量扩大的基础上，逐步让孩子写话
。家长可以给孩子准备一个“写话本”，规定孩子每天写几句话或几段文字
。
(3)如何使孩子养成做事情精力集中的习惯
值得注意的是不要让孩子边学习边做其他事。有的小孩总是一边看电视
，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。有的
孩子精力不够集中，家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯：在
安静之处，将手放在孩子的肩膀上，互相看着对方的眼睛说话，不管什么话
题都没关系，每天进行一次。只要视线相连接，孩子就不得不集中注意力听
，只要每天持续不断，就能培养出很会听“话”的孩子。另外，在小孩玩得
最起劲的时候，家长不要叫他，因为这正是他最集中注意力的时候。
(4)如何使孩子养成主动学习的习愤
家长在家里可以尝试下面10种方法，让孩子养成主动学习的习惯。
1)孩子每天上学前，告诉他放学回家后要将一天所学的内容讲出来；
2)每天让孩子在书桌前坐10分钟；
3)将孩子学习每科的时间控制在20分钟左右；
4)在孩子喜欢看的电视节目开始前的半小时或l小时定为孩子的学习时
间；
5)给孩子制定的学习目标放在“量”而不是“时间”上；
6)让孩子彻底放松地玩；
7)当孩子的注意力不在学习上时，最好不要强迫孩子学习：
8)开始学习前，让孩子整理一 ……
参考资料：http://www.tushucheng.com/book/1274899.html http://qq.iyaya.com/42/7292-0.html
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