作文 动人的风景 急~~~
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发布时间：2022-05-15 14:35
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热心网友
时间：2023-10-28 04:22
新年的烟花终于放完了，面对着满地的碎片，一个个亲人的挥手告别，心仿佛被抽空了。
正是早春，风划过脸上还有几分寒意。我推开奶奶家贴着红对联的后门，独自一人向外走去。
脚踩着干冷的泥土，口中哈出的白气一簇一簇地上升，最后消失在寒冷的风中。心也仿佛冷极了，没有知觉。一路上全是黑色与白色，奶奶家的菜园里也死气沉沉，只有几棵蔫黄的大白菜，躺在地上一动不动。园边的树，全被寒风折磨得瘦骨嶙峋，枯黑的枝丫呆望着天，是在哭诉还是在期盼？
风不停地呼啸着，叹息着，我不禁打了个冷颤。
穿过了菜园便是一大片田野，却看不到绿色，全是枯黄与漆黑。再那边是一片树林，林后便是江堤了。
我便一直往前走。田梗上的泥土硬着仿佛被冻住，我一步一顿地走着，空气仿佛凝固，却分明又有寒风在凶猛地乱撞。我裹紧衣服，不停息地向前走。
田地里除了枯败的草梗什么都没有，一块块地泥土均匀地撒在地上，埋藏了多少旧年的生命，人化作了泥士，只愿明年能创造更伟大的辉煌。
终于走过了这空旷的田野，林中的风稍缓和了，但寒冷还是一阵阵来袭。我不会留恋于这枯树林，便吃力地爬上江堤。
当我喘气过后抬起头，一阵绿色的强光刺入我的眼睛：在堤的那边，江水旁的缓坡上，铺满了绿色的草儿，那绿色一直从水边向上漫延，攀爬到堤上来，一片片草叶在寒风中闪亮着绿色，焕发出新生的力量，多么坚强！多少勇敢！这可爱的小草，任凭寒风多么猛烈，任凭空气多么寒冷。他们总在最前面，为春天冲开了一条绿色通道。
我兴奋得大叫，一口气从堤上冲下来。那些离愁别绪，那些寒冷孤独，全都消逝在生的喜悦和春天的幸福里。
整个人沉醉在这动人的风景中。
原来春天早就降临到了人间，只是因为你不曾发现。原来动人的风景就在身边，只是因为你未去探寻。
动人的风景（二）
“嘿！伙计，嘴张开，张大点，*牙齿出来嘛，嘴角36度上扬，对，笑……”
呵，你可别认为这是在拍照，其实，这就是我们班上最常见的一幕，只要走进我们班，无论何时，你都能看见一群稚气未脱但又略显成熟的孩子对着你微笑，笑得那样可爱，那样真诚，让你也禁不住和他们一起微笑。
生活在这样一个温馨的班集体中，真的很幸福，很快乐。可是，在初一时，我们班上却是很沉寂很严肃的，没有笑声。
那时，我们每个人都带着丝丝兴奋和不安踏入了七一班的教室，或许是陌生吧，虽然我们的眼眸中都闪烁着渴望的光芒，渴望交朋友，但我们却都各自“按兵不动”，静静等候，等候别人的“大驾光临”。然而，谁也没等到谁。于是，同学，成了我们班上最陌生的熟悉人的代名词，我们每个人都只局限于自己原来的朋友圈。
终于，在下学期，转来了一位新同学——离，她的到来彻底地改变了我们班各自为阵的状态。
她热情的自我介绍让我们惊叹不已，随后，她很大方地和我们每个人握手，和我们交谈……就这样，她成了我们大家共同的朋友，朋友的朋友变朋友，于是在她的融合下，我们都成了好朋友，成为一体。
原来，大家都只是害怕主动和别人说话，心想：如果人家不理怎么办呢？那岂不是大失颜面！于是，她教了我们一个妙招：和别人搭讪前，要向对方微笑，最好张开嘴，露出牙齿，嘴角微微上扬，呈36度。这样浅浅的笑容最温暖，最富感染力了！
这招真的很有效，我们对身边的每个人微笑，它就像粘合剂一样，我们班的同学之间越来越团结，越来越和善，我们真正地融入了一个班集体之中，而微笑成为了我们每个人的家常便饭。
离，这个伤感的名字之中仿佛还蕴含着伤感的结局。八年级，我们和她分离了，她转学了。思念蔓延开来，没有离，阳光都不明艳了，微笑似乎已成为过去，可我们却突然记起离的一句话，“微笑是对她最好的想念”。
一个个微笑，饱含着对离的思念，组合成了我们班最亮丽的风景线。
仿佛又听到，“嘿！伙计，嘴张开，张大点，*牙齿出来嘛，嘴角36度上扬，对，笑……”
动人的风景（三）
十五岁，是一个多情的季节，也许我永远不懂爱情，但我却发现了爱情——淡淡的幸福。
那是个温暖的春天，一天中午，我和妈妈刚看完一部电视剧，为剧中的情侣相互扶持而感慨，突然妈妈感叹：“年轻人的爱情道路还真曲折，轰轰烈烈！”“那么你们中年人的爱情又怎样呢？”我带着近似调皮的语气问道。妈妈先是一愣，但当看到我那双期待的眼睛，深思了片刻，红着脸说：“中年人的爱情淡淡的，就像茉莉。”我惊讶了，“像茉莉？”这个答案似乎太平常，又太深奥了，耐人寻味。
有一天妈妈生病住进了医院，爸爸忙放下手中繁忙的工作，到医院照顾妈妈。一个星期天早晨，我到医院探望妈妈，当我推开病房门时，被映入眼帘的情景惊呆了：妈妈恬静地睡在床上，爸爸坐在床边的椅子上，一只手握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了，清晨的阳光悄悄地探了进来，床头桌子上摇曳着一束茉莉，淡淡的清香笼罩着他们，一切都是那么静谧美好，多么动人的一幕，多么动人的风景。
好像是我惊醒了爸爸，他睡眼朦胧地抬起头来，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门外，把我拉了出去，望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛，我不禁心疼地问：“爸，你为什么不在床上睡？”爸爸边打哈欠边说：“我夜里睡得沉，你妈有事又不肯叫醒我，这样睡，她一动我就醒。”“喔……”听着他的话，我不知用什么词语来表达我此时的心情，只觉得一股泉水流进心田，很清、很凉。接着爸爸去买早餐，我悄悄溜进房间，又悄悄关上门，当我的目光触及妈妈一双清醒含笑的眸子，心安了许多：“妈，你醒了。”“嗯，来帮妈妈揉揉脚和胳膊。”原来妈妈早已醒了。我走到妈妈身边，关切地问：“怎么了，你哪里不舒服？”“不是，是你爸爸伏在床边睡着了，我怕惊动他，所以一直没敢翻身，手脚都麻木了。”
听着这简简单单、平平常常的话语，我深深地感动了，内心不禁热血沸腾。无意间，我的眼光触及到了那束茉莉花，周围的小叶，淡淡的花，那样纯白、纯净。
动人的爱，正如这动人的风景。淡淡的，正如茉莉的香。
热心网友
时间：2023-10-28 04:22
今年暑假，似乎比以往都热，太阳整日整日地高悬着，令人窒息。果园里，果树长满了绿叶，一阵清风吹来，可以听见一排排“刷刷”的声音，比风铃更清脆，比长笛更悠婉······
他们又背着工具上路了，顶着烈日，朝那片果园走去。一眼望去都是满满的绿，好像一不小心就会从那铁栅栏里溢出来，整片果园被绿盖住了，仅能透过一丝阳光。他们戴着草帽，可那草帽又能抵得了什么呢？汗水仍旧直往下掉，到果园的路并不远，而他们却似乎走了很久。真想吹一缕风，吹去他们额角的汗珠。
推开木门，好像顿时进入了另一个世界，满眼的绿色：绿色的树叶，绿色的果子，绿色的阳光，甚至，绿色的泥土！关上门，放下工具，靠着树干小憩了一会儿，一阵风吹过，吹来了清新的气息，吹到了他们的脸上，紧皱的眉头一下松了。看吧，这里就是整个夏天最美 的地方。
不知过了多久，他们拿起工具开始了新的工作：一个去河边挑了几担水，一勺勺地往树根部浇水；另一个拿着剪刀，剪去树上最密集部分的树枝，一片片树叶飘落，好像是美的使者从天而降。一点点的绿被剪掉，阳光一点点透进来，洒在他们的草帽上，草帽根本抵不了什么，于是直接洒到了脸上，汗水又冒出来了，溅在泥土上，顿时与灰尘结成了一个小球。原本被树叶挤得看不见的果实露出来了，他们笑了，就像看见自己多久不见的孩子一样开心，是啊，这不就是他们的孩子么？他们用汗水孕育出的孩子。
整片果园不再那么满是绿了，可绿还会长出来，就像汗水滴落总会有收获一样。
阳光照着他们的侧脸，黑黝黝的，他们的脸上早已布满了沧桑的痕迹，岁月的年轮。他们弯曲的身影成了这本就代表美的果园的最动人的风景。
烈日炎炎，他们用汗水浇灭燃燃着的温度；他们用布满疮伤的手创造出夏日的一丝清凉；而我则用笑容陪伴这夏日最动人的风景——我的爷爷奶奶。
戏
生命的船总是在时光的河中随波逐流。当我为与昔日的同学老师分别而难过时，却没有注意到有新的人群向我走来。当我面对这些新的面孔时，却不懂得如何与他们共处，但一个月的河水缓慢淌过，我想我明白了。
“我想尽快融入这个集体，与老师同学愉快地相处······”一个月前站在讲台上介绍自己的我，望着台下的所有人，觉得自己像进入了一片新的森林——陌生而新奇。尤其是看到班主任老管，觉得他就是那棵最和蔼的神木。像一个一岁小孩完全信任他。
“你笨不笨啊？”“你睁大眼睛看看至是几号车啊？”······但从这一个月的河水里，我却看到自己交错本子，上错校车时他训斥的面孔——圆圆的脸上那两颗瞪得极大的眼珠，隐隐透出鄙夷的目光，像*一样，好像一碰就会爆发出骇人的怒火。时不时的呵斥让我开始动摇，就像孩子学会走路后会逐渐松开父亲的手，我不再那么信任他。甚至觉得他这棵神木上渐渐长出了霉斑，不知不觉也被缠上了藤蔓，变得不容易让人靠近了。
“他并不知道你的情况，他说对你的印象不错。”老爸把他与老管交谈时老管说的话转述给我。那一刻，河水开始缓缓倒流，霉斑藤蔓也渐渐褪去。直到平静的河面上映出一个月前我发病时的老管。焦急的神情、关切的话语、强健的肩膀······鼻子酸酸的，眼泪禁不住溢出眼眶滑落脸颊，滴在河面中老管的脸上，泛起圈圈涟漪······
原来这一切，不过是我自以为是所幻想出来的一次误解。只是一点小小的摩擦，任性的我就主观臆断去评价一位老师，并对他产生各种看法。这不过是一场戏，一场由我自导自演的闹剧。剧中的主角因为没有认真地去发现别人的优点，而无限放大别人的缺点以至于蒙蔽了自己的眼睛。他便没有机会去与别人对话交流，发现自己的不足，最终还得靠他老爸解决矛盾。这是一个“学会共处”的反面案例。
然而，时光的河还在缓缓流淌。但学会共处，会让这条船在以后的道路上驶得更缓、更稳。追问谢谢
热心网友
时间：2023-10-28 04:23
我们经过校门口时，只能望见他的背影，他佝偻着身子，头发苍白，看样子年龄已经不小了，浑身没有一件完整的衣服，走路时步子很小，像是在挪动。来往的人看到他时，几乎全是鄙夷的目光，有人还不屑地来上两句：“都什么年代了，还捡垃圾，子女的脸都让丢光了……”
偶然的一次，我出去倒垃圾，看见一个妇女带着小孩从老人身旁经过，适时地对孩子进行思想教育：“看见那个捡垃圾的了吗？要是不好好学习，将来就是这个结果。”说话声音很大，毫不避讳，连我的心里都觉得难为情。老人也不知因为耳聋或者什么原因，反正他没有理会，依旧专心地搜寻着他所需要的东西。小孩反问自己的妈妈：“妈妈，你不是教我做一个善良的人吗？你不觉得这个老爷爷很可怜吗？我们应该把我的火腿肠分给他点，别让老爷爷饿肚肚。”“什么！你就这点出息啊！快走，别在这儿呆着，近朱者赤，近墨者黑。”我看见这位年轻母亲的脸上青筋暴起，一张漂亮的脸霎时被愤怒扭曲，孩子极不情愿地被母亲拖走。不知怎的，我突然想起了我的妈妈，还有我的老师都曾将教导我们要做一个善良的、有同情心的人，不知道他们中是否也有像这位母亲一样的人，我不敢想了，希望他们都真诚而善良。我将垃圾桶提到老人的身边，轻轻地倒下，老人抬起头，那是一张苍老的难以令人置信的脸，松弛的表皮耷拉着，皱纹布满了每一个角落，快要脱落的上眼皮挣扎着离开了下眼皮，大概是感激吧，他艰难地朝我笑了笑，我也回敬了他一个笑脸，就离开了。
上课了，老师正在讲课，突然有敲门声传来，老师开开门，那个捡垃圾的老人站在门口，依旧佝偻着身子，又费力地睁开眼睛对老师说：“老师，你问问，那个孩子丢了圆规。”这时我才想起了刚上课时，四处找不见圆规，现在用的还是借别的班学生的，我离开座位走到老人跟前，老人手里拿着的正是我的圆规，我赶忙接过来，说了声：“谢谢老爷爷！”老人已经认不出我了，他挪动脚步，一步步朝远处艰难地走去。老师嘴里好像唠叨了一句“多善良的老人”就又开始讲课了。
我再一次经过校门口那个垃圾场的时候，老人依旧背对着我们，专心地搜索着……
不知为什么，我突然觉得这其实是一道风景线，一道美丽的风景线。也许我将来会离开这个地方，但我永远不会忘记这个地方所给予我的思想深处的真诚与友善。追问谢谢，不过我已经写好了。
参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/361257783
