溺爱型教养方式对孩子的影响
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发布时间：2022-05-15 14:58
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热心网友
时间：2023-11-11 21:50
自我中心化。被溺爱的孩子总是要求别人满足自己的愿望、自己的情感需要，却缺乏站在别人的角度思考别人的感受、需要的能力。他们几乎不会主动对他人付出爱，因为他们习惯了自己不付出就能得到家人满满的关注和爱护。在他们长大了以后也觉得周围人理所当然应该关照他、满足他，这会给他们的人际关系来到较大的麻烦，他们无法跟人建立稳定、和谐的关系，人际社交的原则是互惠互利，一味的索取会带来关系的枯竭。
独立自主能力弱。被溺爱的孩子对父母家人的依赖性强、行动力差，即使是小事情也出现选择困难。每个人生来就有适应环境的天性，而如果孩子从小过着“衣来伸手 饭来张口”的生活，跟自己相关的大小事情都被父母操办，这样的孩子他认识世界、改造世界的天性能力就被剥夺了，这不仅会影响到孩子的智力，还影响孩子的自信、自我成就感、自我价值感，导致孩子在学习、工作能力方面表现不突出，生活一塌糊涂，为人处世容易优柔寡断、依赖他人，甚至控制他人成为自己的手脚，这样的人际关系也会让他人感到累和不舒服而无法长久。
价值观混乱。从小被溺爱的孩子，自己想怎么着就怎么着，很少接触到主流价值观对他的刺激，周围人一味由着孩子的性子说话做事，缺乏有意识地根据主流价值观对孩子的言行进行调教。在这样的环境中长大的孩子，因为接受不到适应社会生活的价值观的熏陶，在他走向社会之后，就会发生一系列的问题，比如明明是集体的东西，他觉得自己喜欢，就会想法设法把东西据为己有，而不考虑别人的感受和行为的性质、对错。
耐挫性差。被溺爱的孩子遇到困难就退缩，遭到挫折就一蹶不振，丧失生活的勇气和成长完善自我的愿望。在溺爱环境下长大的孩子，他们的要求和愿望总是有求必应、及时满足，他们几乎不知道在达成其心愿的过程中遇到了哪些困难，需要用怎样的办法去解决，他们也几乎没有体验过通过自己的努力解决问题后带来的自信和成就感。所以，一旦他们离开为他们遮风挡雨的父母，独自面对困难挫折的时候，就会因为缺乏战胜困难的信心和勇气、缺乏经验办法而感到无望、无助。
这里需要提一下家长溺爱孩子的原因。家长溺爱孩子的缘由，可能是因为自己工作忙，跟孩子在一起的时间少，所以在物质生活上会尽自己可能地满足孩子，让他们舒适生活、尽情享受;也可能是家长小时候没有得到家人很好的照顾，或者自己在婚姻中没有得到配偶足够的情感呵护，于是有小孩了以后就加倍地宠爱，补偿自己情感上的缺失;还可能是一种“利益”交换，家长没能实现一些愿望，想要孩子继承志向实现家长的目标，于是对孩子呵护有加，让孩子放弃他的路继续家长没有走完的路。家长需要时刻觉察是否在溺爱孩子以及溺爱孩子的原因，以便及时调整言行，努力把孩子培养成为一个独立、有爱、自信、担当、适应社会生活的他自己。
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时间：2023-11-11 21:51
家庭教养方式，广义的可以是整个家庭对孩子的教养方式，狭义的可以指父母的教养方式。它是父母运用自己的教养态度、教养观念、教养行为对其子女进行教育和养育的一种方式。
二、家庭教养方式的类型及其影响
（一） 溺爱型的家庭教养方式
1. 教养方式的表现。
溺爱型的教养方式多见于独生子女家庭。这种教养方式中，家长把孩子放在高于一切的位置，个个都成了“小皇帝”，有句俗话“捧在手里怕掉了，放到嘴里怕化了”，能够很形象地描绘出这类家长的心理。这类家庭对孩子的态度是过度关心、过于宠爱、过分监护和关注，过多地满足孩子的各种愿望，盲目地娇惯孩子，为孩子包办一切。
2.正确的教养态度。
溺爱型的家庭教养方式是一种需要否定的教养模式。持这种教养态度的父母要注意：对孩子应当提出严格要求，要把孩子放在一个恰当的位置，做任何事情都要有一个限度，不要太过溺爱孩子，不要事事迁就。对于那些任性、无理的要求，应当给予拒绝。
热心网友
时间：2023-11-11 21:51
