自由活动模式鼓励幼儿在开放的环境中自由选择活动,并通过自主探索和互动交流来培养其自我决策和合作能力。
游戏活动模式通过有组织的游戏形式,引导幼儿通过角色扮演、想象力和竞争合作等方式,获得社交技能、解决问题的能力和情感发展。
探究活动模式通过提供探索性任务和材料,激发幼儿的好奇心和探索欲望,培养他们的观察、实验和解决问题的能力。
指导活动模式以教师为中心,通过有目的的指导和示范,引导幼儿学习特定的技能、知识和价值观。