面试过程中可能存在不公正、不透明的问题，例如考官的主观评判、人际关系的影响等。
有些地区可能存在利益输送、关系互通等非正当手段，导致不符合条件的人员通过面试，影响教育质量。
然而，这并不意味着所有的教师编制面试都是黑暗的，还有很多地方采取了公平、公正的选拔方式，注重考察教师的专业素养和能力。
