坚持言传身教,坚持爱国、爱党、爱社会主义的高度统一,把服务党、服务国家和服务人民作为最高追求。“教育家精神”是从客观世界到主观精神、从教育本质到精神本体、从职业素养到事业形态的阐发。人无精神则不立,国无精神则不强。作为教育强国第一资源的教师队伍,当以理想信念与道德情操为精神引领,以育人智慧与躬耕态度为行动保障,以仁爱之心与弘道追求为事业发展之不竭动力。教育是国家发展的基石,教育事关民族兴旺、人民福祉和国家未来,教育事业涉及千家万户。党中央、国务院历来高度重视教育事业的发展。教育事业是指当人们摆脱进行该活动的无计划、无组织状态,把教育活动从其他的社会活动中分离出来,划分成一个独立的社会部门,并经由专人去进行时,这种活动便成了一种事业,即教育事业。
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