在教学目标、师资力量、学生培养等方面都有一些差异。根据浙江教育频道查询可知，茅盾中学德鸿与实验班在教学目标、师资力量、学生培养等方面都有一些差异，具体如下：
1.德鸿班更加注重学生的综合素质和全面发展，而实验班则更注重学科竞赛和学术成绩。
2.德鸿班：作为茅盾中学的一张金色名片，德鸿书院是该校为培养全面发展、人文底色厚重、科学素养扎实、学力潜能凸显的优秀高中毕业生而设立的优秀班级。
3.实验班：以学科竞赛为主，兼顾课外拓展和实践活动，旨在培养学生的学科竞赛能力和实践能力，提高学生综合素质。
下载本文
