职业：教师主要成就：全国优秀教师，特级教师简介：王凌，全国优秀教师、全国中小学优秀班主任、特级教师。近年来，他在省、市、区教研室组织的各种教研活动中多次进行公开课和研究课展示共计30多节。
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王凌的个人履历
王凌，全国优秀教师、全国中小学优秀班主任、特级教师。近年来，他在省、市、区教研室组织的各种教研活动中多次进行公开课和研究课展示共计30多节。他积极投入到教育科学研究中去，力争以科研为先导，努力实现从教书匠到专家型教师的转变。
教育科研：参加省级立项课题《构建立美教育模式》、《构建立美教育课堂教学模式》研究，均已结题。《构建立美教育课堂教学模式》获南京市第二届教科研成果评比二等奖。2007年3月与美国National大学吴仲和博士合作的《The Effects of Research on the New Mathematics Curriculum and Its Practice in China》、与美国安淑华博士、吴仲和博士合作的《Concting “Open Class” by Teacher Leaders-Effective Professional Development Model in China》应邀赴美参加NCTM年会和NCSM年会。近年来在国家级、省市级教学刊物上发表论文三十余篇。
王凌的个人履历
王凌，全国优秀教师、全国中小学优秀班主任、特级教师。近年来，他在省、市、区教研室组织的各种教研活动中多次进行公开课和研究课展示共计30多节。他积极投入到教育科学研究中去，力争以科研为先导，努力实现从教书匠到专家型教师的转变。
教育科研：参加省级立项课题《构建立美教育模式》、《构建立美教育课堂教学模式》研究，均已结题。《构建立美教育课堂教学模式》获南京市第二届教科研成果评比二等奖。2007年3月与美国National大学吴仲和博士合作的《The Effects of Research on the New Mathematics Curriculum and Its Practice in China》、与美国安淑华博士、吴仲和博士合作的《Concting “Open Class” by Teacher Leaders-Effective Professional Development Model in China》应邀赴美参加NCTM年会和NCSM年会。近年来在国家级、省市级教学刊物上发表论文三十余篇。
