2.生起对父母的感恩心孩子只有做过才能真正体会到撒牛奶后,清洗是一件多么繁琐的事,收拾玩具并不是一个愉快的过程,从而生起对父母的感恩心。 3.可以让学习成绩更好当一个孩子在做家务上,获得自我价值感和归属感,能够激发他学习的动力,效率更高。4.可以让未来工作更出色从小培养孩子好的动手能力和思考能力,长大后...

2、有利于培养孩子的责任感。孩子从小做力所能及的家务事，就会在不断的实践中逐步认识到自己是家庭的一员，应该而且必须完成一份家务劳动，为家庭集体承担一份责任，从而逐步形成一种家庭责任感。这种家庭责任感，便是今后社会责任感的基础。3、培养孩子的感恩之心 “体会式”的教育比起“说教式”的...

正方：我以为学生要做家务事,一是可以减轻父母的负担；二是可以使我们从小养成热爱劳动的习惯；三是在紧张的学习之余做一些家务事,也是一种调节方式,不会影响学习. 反方：我认为不应该做家务事,因为学生的任务就是学习,做家务会分散精力,加重负担,影响学习.

（一）学会做家务，不仅能够锻炼我们的生活能力、动手能力，促进智力发展，还可以减轻父母的负担，一举三得。有学者认为，动手是小学生日常生活中的“头脑体操”，手的动作可以促进智力发展，这就是我们平时说的心灵手巧。一些细微的手指运动，如捡菜、剥玉米、剥大蒜等等，既让小学生学会了家务劳动，又...

看法一：小学生帮忙做家务，可以让学习成绩更优秀。这个我是深有体会的，因为周末的时候我孩子作业相对比较多。做久了孩子容易产生厌倦情绪，做作业效率就会下降，比较耗时间。有一次我正打算拖地地板，就跟正在做作业的孩子说，不然你先帮拖一下地板？我们一起做完家务你再继续完成你的作业？孩子爽快的...

我认为小学生应该多做家务,这样可以让他们打开眼界,亲身体验劳动的过程,同时培养孩子勤劳吃苦、乐于探究、热爱生活的品质。 现在的孩子学习也是很紧张,做点家务既可以让他们身心放松,又可以缓解学习压力,从生活的细节上体味劳动的乐趣,同时也积累了写作素材。周末可以让孩子一展厨艺,让他自己去买材料,回家自己做饭,不管...

因为也是家庭的一份子，家庭是大家一起去维护的，每个人有自己的任务，不能尽享受着别人，给予自己的的优惠，特别是爸爸妈妈给你的优惠，那以后就完全不负责任，这是不利于你的养成，你就不会成为一个成熟，有担当，能干的人

正面：为家长分忧，使家长不是那么劳累，每个人都需要成长，这是成长的一个绝佳机会哦，无论是心理还是身体，而且每当做了家务之后，心中都有丰收的喜悦啊，很有成就感啊！反面：影响学习，耽误学生娱乐的时间，本来一天的学习就够累了，这样以来没时间放松啦！

小学生该做家务。父母应该让孩子知道，在享受这个家庭带给他的幸福之外，他还应承担对这个家庭的责任和义务，而家务就是他必须要承担的义务之一。根据孩子的兴趣适当引导，定期安排劳动让孩子做，诸如洗袜子、整理书包、倒垃圾、修理一些旧东西、整理房间等。孩子表现出劳动愿望时，家长要配合，并通过表扬、...

要做一个孝顺的孩子而不是只是为了钱去做事情，如果只是为了钱，那中国就是一个退步的文明！做家务活是家里一份子该做的，你是外人、保姆你就去收钱吧！他们是劳动者，应该获取报酬，你呢？你是一份子！诸如此类- -而且最好有打击感觉的吧。然后我记得貌似好像反方比较倒霉。回到正方的问题一定要精准...