5、二年级48人分组跳绳，每5人一组，可以分成几组，剩几人 48÷5=9（组）...3（人）

不同分数段学习策略有何不同？在平时的学习中，很多学生对于数学没有建立起属于自己的知识体系框架，尤其是高中的数学不比小学和初中，对于知识体系的建立很难形成一个科学有效的数学模型，因此学习起来经常不太能明白为什么数学听不懂，为什么...

小学二年级下册数学应用题篇一 1、商店有自行车60辆，卖了4天，每天卖8辆，还剩多少辆？2、海印电器商场有彩电550台，又运来240台，卖了一些后还剩320台，卖了多少台？3、有两群猴子，每群9只，现把它们平均分成3组，每组有几只猴子？4、二小一班有32人，二班有40人，做游戏每8人一个组，...

16. 马路两边各栽了30棵树，一共栽了多少棵树?17. 一班有34根绳子，二班有25根，三班绳子的根数是一、二班的和，三班有多少根绳子?18. 注射室里，一个医生正在给9个小朋友打预防针，注射室里有几个人?19. 图书馆里有90本书，第一次借出35本，第二次借出的与第一次同样多，两次共借出...

二年级下册数学混合运算应用题一：1. 体育老师买了一条36米长的绳子，做长跳绳用去15米，还剩多少米？2. 体育老师买了一条36米长的绳子，做长跳绳用去15米，做短跳绳用去8米，还剩多少米？3. 学校用80元买体育用品，买篮球用去60元，还剩多少元？4. 学校用80元买体育用品，买篮球用60元，剩...

日常生活情境应用题 二年级的应用题还常常结合学生的日常生活情境，比如上学、放学回家路途中的时间计算，或是节日活动中的数学问题等。这类应用题能够让学生在解题的过程中理解数学的实用性和趣味性。例如：“端午节进行赛龙舟比赛，三年级有四个班级参赛，每个班级有两组选手，总共有多少名选手参赛...

5.二年级小学生数学应用题及答案 篇五 1、小明和爸爸、妈妈一起去公园玩（儿童票每张5元；成人票每张8元），用20元够吗？2×8+5=21（元）21＞20 答：20元不够。2、铅笔每支3元，每支钢笔的价格是铅笔的2倍，买一支钢笔笔一支铅笔贵多少钱？3×2-3=3（元）答：买一支钢笔笔一支铅笔贵3...

学习的重要性在于复习，多做练习题有利于知识的巩固，下面是我大家搜集的'小学二年级较难应用题，供大家阅读！1、林林家载了3排树，每排4棵，明明家载了2排，一排6棵，另一排3棵。谁家栽的树多？多几棵?2、明明家载了2排树，每排6棵，小红家载了3排，2排4棵，最后一排3棵。谁家栽的树...

二年级的除法应用题有实际应用题、数字排列题。一、实际应用题 1、小明有12个苹果，他想平均分给3个朋友，每个人可以得到多少个苹果？2、一辆公交车2、上可以坐50人，现在已经坐了25人，还能坐多少人？二、数字排列题 1、12÷3=4，可以将数字排列为：1，2，3，4。2、24÷6=4，可以将数字排列...

10、小东上午做了10道数学题，下午做的比上午多3道，小东一共做了多少道？11、小红看故事书，第一天看了15页，第二天看的比第一天少6页，两天一共看了多少页？12、小明今年8岁，爸爸今年35岁。爸爸50岁时，小明多少岁？13、小东今年6岁，妈妈今年30岁。小东12岁时，妈妈多少岁？14、爸爸、妈妈...

1．商场运回28台电视机，卖出一些后还剩15台，卖出多少台？2．小虎学写毛笔字，第一天写6个，以后每天比前一天多写3个，四天一共写了多少个？3．小云今年8岁，奶奶说：'你长到12岁的时候，我62岁。'奶奶今年多少岁？4．最小的三位数减去最小的两位数，再减去最小的一位数，所得的结果是多少...