该专业冷门的原因参考如下：1、缺乏实践机会：课程与教学论需要大量的理论知识和实践经验相结合，但是在某些地区或学校中，教师培训和实践机会相对较少，导致学生难以掌握相关技能和知识。2、就业前景不明朗：尽管课程与教学论毕业生可以从事教育管理、课程设计、教育评估等职业，但是这些职业的就业前景并不十分...

考研难度大。根据查询高顿网校官网显示，课程与教学论考研难度大，开设该专业的学校少，考研竞争激烈，因此该专业冷门。

课程与教学论考研不好考。1、课程与教学论专业是冷门专业。1、2、开设该专业的学校少，考研竞争激烈。2、3、考研人数在持续增加。

2、中小学校,现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校,今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。 3、特殊教育机构,这是特殊...

1、非师范类本科毕业生能报考师范类专业的研究生。这种情况叫跨专业考研，是国家允许的。顾名思义，这个经常出现的词汇中，重要的是跨专业。2、研究生师范类专业一般是指教育类专业。研究生没有师范的说法，只有本科才有师范的说法。3、如果出来后想当老师，可以报考课程与教学论（学硕）和学科教学...

自考小学教育考试科目有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、教学设计、中小学教育管理、学校管理心理学、学习心理学、比较教育、小学艺术教育、教育统计与测量、教育科学研究方法(二)、心理卫生与心理辅导、德育原理、计算机应用技术、发展与教育心理学、课程与教学论、教育哲学、中外教育简史...

而化学课程与教学论这个专业更突出的是学术型的，你要是喜欢搞学术并且想进高校的话，你就选择读这个专业并且最好把博士也读完。从近几年的就业情况来看，教师的就业不是很好。师范类的专业一直是冷门。但是硕士研究生毕业进中学的话，问题还是不大。最后祝你好运！希望我的回答能够帮助你。

5、与之相近的一级学科下的其他专业:教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学。 6、课程设置:(以东北师范大学为例) 该学科的必修课主要有:马克思主义理论、基础外国语、现代教育学原理导论、教育科学研究方法、中外教育思想史专题、专业文献...

教育管理的课程安排都集中在第一年，第二年则是实习&论文，所以，第一学期，我们的基础课有：教育研究方法、教育原理、管理学原理、当代学校管理学、课程与教学论、心理发展与教育、公共政治课，还补修了普通心理学和学校管理学2门专业课。第二学期，都是专业课，主要有：教育管理案例分析与研究、学校...

科学教育专业培养适应社会与经济发展需要，德、智、体全面发展，掌握科技创新教育、综合实践活动课程与教学论等方面高级专门人才，就业前景是很好的。科学教育专业毕业后可报考物理类、化学类、生物类等专业的研究生和课程与教学论(物理、化学、生物、科学教育等方向)的研究生。可在相关教育行业从事研究、教学...