数学日记三年级50字如下：1、我们（我和妈妈）昨天忙了一的晚上，找了很多书。分别有：《读者》、《意林》、《格林童话》、《故事会》、《喜羊羊》、《特别关注》等等等等。我们把他分了类，分了三类。还做了标价签有5角、1元、2元、3元、5元、10元。我们找了一个空旷的地方，摆完之后，我...

第一篇日记：今天，我看一个故事，叫《燕子考青蛙》。故事是这样：一天，燕子对青蛙说：“咱们比一比谁的数学好。青蛙同意了。青蛙出题：上个星期一我吃了一只害虫，星期二吃了3只害虫，以后每天比前一天多吃两只害虫，问一星期共吃多少只害虫？燕子说：“1+3＝4，4+5＝9，9+7＝16，16+9＝2...

数学日记怎么写四年级下册50字如下：星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“这它们有什么特点呢？”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“你真了不起。这你知道4的倍数懂...

”我回想起之前学到的除法，便回答：“4除以2等于2，每人可以分得两只。”父亲又问：“这4只黄瓜总价3元2角，每只黄瓜多少钱？”我思索片刻，说：“3元2角即是32角，32除以4等于8，每只黄瓜是8角。”父亲点头称赞：“你算得非常正确！”这天，我十分开心，不仅买到了喜爱的蔬菜，还学到了数学...

每只2元。结账时，营业员阿姨告诉我总共需要15元。我给了她15元后，算了算自己的账：5+2×3+3.6+2=16.6（元）。我发现阿姨多找了我1.6元，于是我主动归还了1.6元。阿姨赞扬我是个诚实的孩子。通过这件事，我意识到数学不仅在生活中的用处，还能教会我诚信的道理。我感到非常高兴。

数学日记怎么写50字如下：前天，爸爸带哥哥出去了，下午的时候，我就和妈妈去吃比萨，我点了一个小比萨，是29元，妈妈点了一个海鲜饭，也是29元，我们吃完之后，妈妈给我100元去买单，服务员找回我42元，我算了一下，我们这顿饭共花了58元。数学介绍如下：数学[英语：mathematics，源自古希腊语μ&...

数学日记怎么写三年级50字 昨天，我和妈妈整理了家里的书，分门别类地摆放好，并给它们标上了价格。我们用不同面额的纸条做了标签，比如5角、1元、2元等。虽然一开始没有人买，但最终有个阿姨买了两本书，让我学会了2加3等于5。我收了5元，感到很满足！我提前学习了四年级的数学，比如三位数...

数学日记1。20xx年11月16日 星期日 天气：晴。前几天，我们去了“欢乐谷”游玩。欢乐谷的大人门票价是：140元；小孩半票。排队买票时，妈妈要我算一算我们一共要多少钱买票。我便脱口而出：“一共要700元。”妈妈惊奇地问我是怎样算得这么快的。其实我是这样想的：4个小孩的半票也就等于2个...

数学日记三 8月9日 周二 傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问：果园里有苹果树和梨树各多少棵？我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3倍，...

三年级数学日记怎么写50字如下：今天是数学课，老师教同学们学习了有关平面图形的知识。同学们学习了三角形、四边形和五边形等图形的特点和命名规则。小明很认真地听讲，并积极参与课堂互动。在课后，小明回到家里，继续做了一些练习题来巩固所学的知识。通过练习，小明更加熟悉了各种图形的特点和名称。通过...