提高语文课堂教学质量的方法具体如下：1、建立融洽和谐的师生关系。良好的师生关系有助于发展教师的主导作用，调动学生的主动性和积极性，提高教学效率。2、教师在教学活动中要做到：理解学生、信任学生、热爱学生、建立真正平等的关系和诚挚的友情。在这样的情感氛围中，让学生轻松愉快地投入到教学活动中来。

1、更新教育教学观念：要尊重学生独特的感受、独特的见解、创造性的思维。教师要树立以人为本的教学思想，做学习活动的组织者、引导者和促进者；2、.勇于承担公开课：公开课是一种宝贵的校本研修教学资源，是开展教学反思、同伴互助、专业的教研文化的体现，使所有的参与者都受益；3、在学习中升华：学习...

提高语文课堂教学有效性的方法：1、教师需要钻研、理解文本，明确教学目标，确定教学重点，挖掘训练要素；2、教师在阅读各种教学参考书的同时，学会把文章的结构分析在教本上作好标注。这个过程中，教师也许要花费许多时间与精力，但它却是提高课堂教学效益必不可少的、最重要的一环；2、教师应该放手让学生...

2、促进师生之间的互动，构建师生之间的融洽关系，培养学生学习兴趣。教师要积极引导学生参与到课堂教学活动中，构建有效的课堂教学活动。在实际教学中，小学语文教师应该通过多元化的角度来激发学生的学习兴趣，调动学生积极性，积极构建融洽的师生关系。3、构建以学生为课堂主体的环境，锻炼学生的合作能力。

（一）认真教学,提高水平 教师的职责是传道、授业、解惑.要提高自身的师德修养,首先要提高自己的教育教学水平.如果一个教师不是一个优秀的教书先生,也就不可能成为一个优秀的教师.教师的爱可以用语言播种,用粉笔耕耘.对学生充满爱心的每一堂课,都仿佛在为学生打开一扇窗户,让学生看到一个色彩斑斓的新...

课堂教学效果如何，关键在于备课。语文教学须有目的有计划地进行，切忌随意性。学生在一定的阶段应完成一定的学习任务，教学缺少切合学生实际的计划，就会顾此失彼，贻误学生学业。中学语文教师要重视语文 教学计划 的制订，并提高制订的能力。教师只有深入钻研教材，精心设计课堂教学，才能取得良好的教学效果。...

明确教学目标，做到有的放矢、更新教育观念，改革教学方法、加强学法指导，培养自学能力、营造良好课堂气氛，培养合作探究精神、运用信息技术，激发学习兴趣、充分体验成功，感受学习乐趣。总之，只有目标明确，教法科学，学法正确，手段先进，才能提高语文课堂教学效率。在新课改下，我们教师只有不断学习新知识，...

提高小学语文课堂教学效率六大法宝：一、备好课 备好课是上好每一节课的重要环节之一。教师必须要做好充分的、切合实际的准备工作。课前要认真研读大纲，领悟教学大纲的要旨，研究教材。弄清所授课的重点、难点。研究学生，了解学生的现有学习水平，考虑清楚如何讲，用什么样的语言讲，用什么教法教，学生...

二、抓好语文课堂教学是提高教学质量的关键。 1.做好充分的课前准备 备课时不仅要将课本内 容, 教参内容和材料有机重组, 而且每次备课时都认真阅读课本, 仔细确立教学目标, 然后根据课文内容搜集适量的习题来补充课 堂教学。重视二次备课,即课前进行 10 至 15 分钟的对 上课的主要内容、思路、方法、教学预设...

1.提升教师的整体素质 要想提升小学语文教学效果，就必须从教师方面入手，因为教师是施教者，只有高素质的小学语文老师才有可能提升教学效果。因此，需要学校加大引进高素质教师的力度，提高老师待遇，解决老师一些问题，引进优秀的师范毕业生给小学语文教师队伍注入新鲜血液。同时加强在校老师的培训工作，灌输...