一、短语动词的奥秘动词+副词: 练习如 give up 放弃与 turn off 关闭，掌握它们在实际语境中的搭配。动词+介词: listen at 和 belong to 的正确使用，助你理解方位和归属关系。动词+副词+介词: 如 come up with 创新思维与 run out of 用尽资源，度理解。动词+名词: take part in 和 catch...

8. think about… 9. be interested in sth. 10. lose one’s life 11. save one’s life 12. take a risk=take risks 13. cut off 14. keep on doing sth. 三、重点语法: 【反身代词】英语有八个反身代词,在使用时应注意和它所指的相应的对象在人称、性别、数上保持一致。 数 人称:第一人...

英语八年级下册第八单元知识1 dig [d?g] 挖(洞,沟等) serious ['s??r??s] 认真的,严肃的 breadfruit 面包果 reduce [r??dju?s] 减少,降低 turn off [?t??n?f] 关掉(开关),切断 recycle [ri?'sa?kl] 回收利用,循环利用 cause [k??z] 导致,造成 wise [wa?z] 明智的,充满智慧的 plastic...

英语作为世界上的主要语言之一，学好它对于个人的职业发展和生活质量都有着重要的影响。以下是八年级英语下册第二单元的知识点总结，希望对你有所帮助。1. 短语动词小结 - 动词+副词：如 give up（放弃）、turn off（关掉）、stay up（熬夜）- 动词+介词：如 listen to（听）、look at（看）、belo...

fewer的应用UNITtwokeepoutwhat'swrong?/thematter?/theproblemwith..?outofstylecallsbuponthephonepayforpart-timethesameasgetonasmuchaspossibleallkindsofontheonehand/ontheotherhand情态动词shouldcould的用法should意为“应该”，表示一种义务，责任或建议，它本身无人称变化，且后接动词原形could为can的...

据说连续8天练精听3个钟,会有明显提高。所谓精听就是把听到的内容一字不差地写下来,听不懂就一直听,实在不行,后面和听力材料对的时候,再着重看看。(多听歌多看电影美剧,这些都可以提升自己的听力和学习的兴趣) 关于人教版八年级英语知识点总结相关 文章 : ★ 初二下册英语人教版知识点 ★ 八年级上册英语知识...

八年级上册英语期中知识点 总结 1. It takes sb. some time to do sth. 花费某人某些时间去做某事,例如：It takes me twenty minutes to get to school on foot every morning.每天早晨我步行到学校要花费二十分钟。It will take three hours to finish the work.完成那项工作需要花费三个小时...

八年级下册重点语法和短语 我的QQ970202680 Unit 1 Will people have robots?重点语法：一般将来时态的应用 do/does 的一般将来时态形式：(shall/will) do do/does 的一般将来时态的被动语态：(shall/will) be done 一般将来时态的肯定句、否定句、疑问句形式：肯定句例句：People will have robots ...

知识点：1. 过去进行时 a) 过去进行时由“was/were+动词ing形式”构成。以动词work为列，其肯定式，否定式，疑问式以及简略答语见下表：肯定式：I/He/She/It was working. We/You/ They were working.否定式：I/He/She/It was not working. We/You/They were not working.疑问式和简略答...

1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如：When did you leave Shanghai?你什么时候离开上海的？2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如：Next Friday, Alice is leaving for London.下周五，爱丽斯要去伦敦了。3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如：Why are you leaving...