二、材料分析题的答题思路 既然材料分析题考查的是应用教育理论解决教学实践中问题的能力，所以在解答材料分析题的时候切忌只大而空地说理论或没有理论高度地就材料说材料。答题时，既要应用教育理论，把运用到的教育理论解释清楚，又要联系材料，论述清楚教师的哪些做法遵循了教育理念，哪些做法违背了教育理...

材料分析题的命题特点是呈现一则教育教学情境的材料，让考生运用相关的理论知识评析或分析该材料。材料分析题：考试特点 (1)看近年考试真题，试题均以两问的形式——注意答题的层次性 (2)教育学方向和心理学方向各占一题 (3)多使用涵义+基本要求\涵义+教育启示\影响因素+作用的考点组合——锁定有该组...

1、考察范围 教育学一道和教育心理学一道，普通心理学两道，几率较小。2、教育学 (1)教学原则：启发性逢考必出。(2)教学策略：只考过一次，是常用的方式。(3)德育原则：疏导原则、尊重学生与严格要求相结合、因材施教常考。(4)德育策略：说服法逢考必出。以上就是教师资材料分析题的考察...

首先，有效的解题步骤：1.通过阅读问题明确问题的要点。2.以问题的要点阅读材料，作上标记：在审阅背景材料时，应试者要详细阅读材料，一般来说案例材料中的每一句话，每个用词均是为提问、分析和解答埋下伏笔设定条件的。因此，解答和分析要充分利用材料所设定的各项条件。3.构思答案。4.写出答案。其次...

18.T【解析】赞科夫提出了“教学与发展”的思想。19.T【解析】学生是学习的主人，具有个人的爱好、兴趣、追求，有个人的意志。20.F【解析】最早在大学里讲授教育学的学者是康德。四、材料分析题 1.AB2.B3.BD4.A5.AD6.ABC 7.BCD8.AC9.AB10.ABC 更多教育学知识相关文章推荐：

教学情境分析题怎样答，具体如下：一、题目特色。教学情境分析及论述题一般来讲共两个小问：第一问往往针对题目的前半部分“教学情景分析”来进行考查，给定两个材料，材料中描述了教师和学生之间发生的事情，让考生针对本材料进行分析;第二问往往针对题目的后半部分“论述”，主要是针对材料所涉及的知识...

试卷结构模块比例题型教育基础20%单项选择题简答题学生指导班级管理30%单项选择题简答题材料分析题学科知识教学设计教学实施教学评价50%单项选择题材料分析题教学设计题合计100%单项选择题：约27%非选择题：约73%题型示例1.单项选择题在世界教育学史上，被公认为第一部具有科学形态的教育学著作是A.夸美...

[案例1]一位热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习及提供一个更有情趣的学习环境。新学年开始了，他对教室进行了一番精心的布置，教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画，窗台上还摆上了花草、植物，使课室充满了生机。请你判断，它将产生什么样的效果？为什么？[分析] 这位热情的...

首都师范大学教育学科始创于1954年，历经教育教研室、教科所、教育系、教育科学学院四个阶段，现如今组建成一个全新的教育学院。二、首都师范大学教育硕士考研真题分析 (一)题型变化 教育学真题的题型相比往年没有变化，依然是名词解释、简答题、论述题和材料分析题。且材料分析题也只考查教育学原理部分的...

四、材料分析题 据报载某省2017年高考艺术美术类联考在某地举行，超过万名学生参加考式。当天下着雨考试结束后场外地上到处都是被丢弃的考试资料等。因为沾了雨水和派浆,清理难度非常大。4位保洁员和一些市民一起足足清理了 100多袋垃圾，每袋10多千克。试从学校美育的角度,分析这种现象折射出来的学校...