目前没有确凿的证据表明2024年会取消教师职称。对于中小学的老师来说是不会取消编制的，因为中小学教育的义务性，为了保证师资的稳定性和专业性，在中小学阶段是不会取消教师编制的。中小学教育是公益性基础教育，事关千家万户。首先要保证师资队伍的稳定。因此，对于中小学教师来说，在工资不能大幅度提高...

在期间，教师迎来了一个好消息：中国科学院院士，全国、全国环境与资源保护委员会、中国科学技术协会沈岩提出了建议:“取消各类职称评审，弱化院士的社会影响力”。连院士都觉得职称的评审都有问题了，可见这一制度确实需要弱化或取消了。

在2017年，并没有通过取消教师职称的提案。教师职称制度自从实施以来，在提高教学质量、激发教师积极性和创造性方面发挥了重要作用。虽然存在一些缺陷，但这些可以通过改革来优化，而不是取消该制度。

虽然有院士建议取消各类职称评审，但是目前阶段而言，教师职称是不会被取消的，取消教师职称会造成一定的影响，因此对于这个问题，我们必须客观的去看待，如果取消教师职称，会对部分老师个人的利益造成影响，当然也能够带来一定的好处，那么对于这个问题，小匠老师下面就跟大家来分析一下。第一、取消教师职称并...

绝不可能，为了保证教学质量及促进教师的自身提高，职称评定的条件只会越来越苛刻，像现在副教授的评定就需要研究生学位以及至少一篇SCI的文章了，越好的大学，教师评定这个的条件还要苛刻，所以你这个是不切实际的想法呀

- 取消了教师初级职务和中级职务的职称评审制度；- 增加了“职业道德”一章，明确了教师的职业行为规范；- 增加了“教育惩戒”一章，规定了教师对学生的惩戒方式。变化一：取消教师初级职务和中级职务的“职称竞聘”，改为“职务评审”；变化二：将教师的职业道德要求从原来的三条增加到八条；变化三：...

提出试点教师工资改革方案：一、取消中、小学教师职称工资 目前教师工资以职称取酬，由于学校中、高级职称有名额的，特别是高级。达到条件的教师远远多于的名额，造成资历、学历、能力、工作量、成果差不多的教师之间(尤其农村义务教育的教师)收入差距过大：高级与初级相差接近一半，而且严重影响...

更有甚者，许多教师一旦评上高级教师职称以后工资兑现了，就千方百计脱离一线脱离教学。真正在一线教学的是那些没有被评上职称的人。因此我建议取消职称评定。还有现在各地职称评定工作很不正常，会搞关系的、会花钱的都能如愿以偿，苦了那些劳而苦干者，有苦难诉，默默无言的教师，助长了教育。教师...

2022教师职称不会改革。教师职称的评定与老师的最高学历有直接联系，需要根据相关的教学资龄，做好充分的考核工作，思想道德标准。教师的职称是指教师的技术等级。职称设置从正高级职称到员级5个等级。依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员...

教育部已经辟谣了，那些只是网上 的谣传。不过个人见解，无风不起浪，以后大方向可能如此