陶行知被誉为什么 陶行知被誉为伟大的人民教育家。 郭沫若说：二千年前孔仲尼，二千年后陶行知。宋庆龄也以万世师表四字为陶行知纪念馆题词。 如何评价陶行知 陶行知以赤子之忱表达的思想和实践，代表了近代中国先进文化的前进方向。近代中国的危机多难，又使教育救国成为许多知识分子的梦想，陶行知...

中国现代教育之父。陶行知被誉为中国现代教育之父。是20世纪中国最杰出的教育家之一，也是中国现代教育的奠基人之一。

陶行知——赞誉他为“伟大的人民教育家”1946年8月11日，延安举行规模宏大的“陶行知先生追悼会”，会场四周布满各界人士所送花圈，题词：“伟大的人民教育家，陶行知先生千古”。

陶行知被誉为伟大的人民教育家。陶行知，中国近代最为著名的教育学家，先后在许多著名学府担任教授，但是时代的教授、学者层出不穷，陶行知与他们相同但是也不同，陶行知选择的无疑使教育者中一条劫难的路，陶行知提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等教育理论。把西方的理论，...

陶行知（11.10.18--1946.7.25），汉族，徽州歙县人，中国人民教育家、教育、思想家，民主主义战士，伟大的主义战士，爱国者。是中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。曾任南京高等师范学校教务主任，继任中华教育改进社总干事。先后创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会...

陶行知，11年10月18日出生，1946年7月25日逝世，是中国教育界的一颗璀璨明珠。他为教育事业倾尽一生心血，被誉为中国人民教育家、教育与思想家。陶行知是中国人民救国会和中国民主同盟的重要领导人之一。他的教育理念深远，对中国教育发展产生了巨大影响。在教育领域，陶行知有着卓越的贡献。他曾经担任...

陶行知被誉为中国近代教育史上的先驱。他创立了生活教育理论，强调教育的实践性和社会性。他的教育理念不仅在当时产生了重要影响，而且对今天的教育改革仍具有指导意义。他的事迹和思想，将永远为后人所铭记。陶行知的一生，是致力于教育事业和社会进步的一生。他的教育理念和实践，不仅在当时推动了教育的...

中国历史上有一位伟大的人物，他的名字叫做陶行知，生卒年份为11年至1946年。他是中国教育领域的一位巨擘，被誉为五四前后中国教育改革的先锋。陶行知坚信教育的理想应与国情紧密相连，他致力于提供符合中国人民需求的教育模式。在他的教育实践过程中，陶行知先生创办了诸如晓庄学校、国难教育社、山海工学...

陶行知教育名篇 陶行知，中国近现代教育家、思想家，被誉为“中国近代教育泰斗”。他的教育理念和实践对中国教育产生了深远影响，其著作更是被视为中华文化中的瑰宝。在陶行知的众多著作中，有一些被誉为“名篇”，其中包含了丰富的教育智慧和理念。通过探寻这些名篇，我们可以更好地理解陶行知的教育...

孔子和陶行知。在中国教育史上，被称为“万世师表”的人有两位，一位是古代的孔子，一位是近代的陶行知。孔子开私学提倡“有教无类”，首开平民教育之先河。陶行知则根据“生活教育”的理论创办各类新型学校，努力践行平民教育，被尊为“当今圣人”。陶行知以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子...