棒棒糖、蚊香:用中笔醮颜色画。用笔力度轻一些，留出的空白也是一根线条。瓶花:用中笔画出好几个螺旋形，形成一组瓶花。尝试用颜色和水来画有色彩变化的花。蜗牛:用大笔蘸淡墨画壳，力度稍轻;用小笔蘸浓墨勾壳纹。它一方面用简洁、概括又不失情趣的图稿范例来指导儿童掌握水墨画的基本用笔和造型方法;...

1、注意用笔方法 （1）中锋与侧锋。中锋用笔时，笔锋在线条的中间，效果圆实厚重，如衣纹之铁线描，山水画法之披麻皴等。侧锋用笔时笔杆稍稍侧卧，笔锋自然偏在一边，笔道有“飞白”，浓淡、干湿变化较大。在实际创作中，可以用侧锋画老干以得苍劲之感，用中锋画新枝以得润泽之感。（2）顺锋和逆锋。

童年的水墨画简笔画教程如下:第一步先用勾线笔画出一个小孩的轮廓,注意笔墨用的要浅。第二步再用同样的笔法画另一个小孩。第三步挑一个淡淡的肉色把连个小孩的皮肤涂上颜色。第四步用重墨把头发涂黑,把眼镜店追出来。第五步画出小孩周围水的颜色。第六步调整细节,把后面的树简单的铺画出来。

创意法：鼓励幼儿用自己的想象力和创意去发挥水墨画的特点，可以抽象、夸张、变形，甚至可以跳出框框，创造出具有个人特色和风格的作品。溅墨法： 在画布上用毛笔或者刷子蘸取墨汁，再用橡皮筋子扣住毛笔或者刷子尾端，迅速轻轻向外甩动，可以形成各种溅射出的墨点或墨段。这是一种很有趣又能够锻炼孩子...

创意——简单说就是具有新颖性和创造性的想法（当然创意是因人而异的，是能动的表现，只要不是抄袭及墨守陈规就算创意的表达）工具——主要材料及工具是宣纸、毛笔、墨汁、水，辅助工具为笔洗、毡垫、国画颜料（不用或少许）、笔帘等等 其中纸张最好选用熟宣纸，有较强的渗透性，表现水墨的效果好。笔的...

水墨画是我国的四大国粹之一，它历史悠久，具有简单、概括的特点，符合儿童的思维，易被幼儿理解接受，通过水和笔墨的无穷变化产生出生动、古朴、简洁、概括的艺术效果。水墨画作为一种独具魅力的艺术表现形式，以它的愉悦性、形象性、可操作性和自主性深受幼儿喜爱。幼儿通过学习可促进手眼协调及各种能力的...

《童年的水墨画》写法如下：1、夏日 听不见枝头知了喧闹，哪管它夏日太阳火爆，冰淇淋在手上慢慢融化，头上流下止不住的汗水，扇子从头上慢慢扇到脚下，我也想体会一下夏日的冰凉。柳树 垂柳把微风当作理发的梳子，柳树像女孩子一样亭亭玉立，人们在树下乘凉了，树上立着一只百灵鸟，忽然哗啦一声鸟儿...

《童年的水墨画》采用诗歌的体裁，描绘了三幅童年生活的场景，分别是溪边钓鱼 、江上戏水、林中采蘑菇。这三幅水墨画表现了童年生活的欢乐和有趣。

童年的水墨画描绘了：溪边垂钓、江上戏水、林中采菇这三幅画。《童年的水墨画》是人教版小学语文三年级下册第六单元第1课，这首儿童诗通过“溪边”、“江上”、“林中“三个小标题，摄取了一组儿童生活的镜头，展现了儿童俏皮的生活场景，静、动交织，构成了一幅幅令人向往的纯真童年画面。水墨画是...

水墨画是中国汉族特色较强的一种绘画艺术形式，借助具有本民族特色的绘画工具和材料(毛笔、宣纸和墨)，表现具有意象和意境的绘画。其特征主要有两个方面，一是从工具材料上来说，水墨画具。有水融，酣畅淋漓的艺术效果。具体地说就是将水、墨和宣纸的属性特征完美地体现出来，如水墨相调，出现干湿...