4.学校通过家校社协同育人机制促进留守儿童发展的结合点是什么【点击查看详情】
1、学校与家庭之间的联系和互动。学校应积极主动地与留守儿童的家庭建立联系,了解孩子的家庭情况和需求,通过家庭访问、家长会等方式与家长沟通交流,协助家长更好地了解和照顾孩子。2、学校与社会之间的联系和互动。学校应积极主动地与社会各方面建立联系,争取社会资源和支持,为留守儿童提供更多的学习和成长机会,如社会实践、文化体验、职业指导等。3、家庭与社会之间的联系和互动。家庭也要积极主动地与社会各方面建立联系,争取社会资源和支持,为孩子提供更多的成长机会和资源,如文化体验、课外活动、文化交流等。
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